妈妈夸我真听话作文300字【一】
我的妈妈身材不高不矮眼睛大大的，圆圆的脸蛋，有一张樱桃小嘴。披着一头黄黄的直发，妈妈平时在脸上总挂着温柔的笑容。她的厨艺高超，有一手最拿手的菜——烧烤鸡腿，这就是我的妈妈。
记得有一次，我放学回家，闻到一股鸡腿的香味，那香味吸引住了我的脚步，就来到厨房一看，果然妈妈正在烧烤鸡腿，因为我的学习有进步了，所以妈妈烧鸡腿我吃。我就问妈妈：'’妈妈，你的烧烤鸡腿为什么这么香呢？“妈妈笑着说：” 因为我以前最拿手的菜就 是烧烤鸡腿，所以才会炒得很香啊！怎么样，喜欢吃吗？“ ”当然，那还用说，今天我要吃两碗饭“，妈妈说：”这可是你说的，要做到哦“。
我一写完作业，就迫不及待地到厨房问 ：”妈妈烧好了没有？“”烧好了，看你嘴馋的。“妈妈微笑着说。妈妈马上把饭菜端到桌子上，我急忙去拿起碗盛好饭，然后用筷子夹了一个烧鸡腿，我就狼吞虎咽地吃了个精光光。好香啊！妈妈看见我吃的样子，开心地笑了起来。
妈妈烧烤的鸡腿是最香的，让人吃了还想吃，我对妈妈说：”我下次还要吃你烧的鸡腿，妈妈您真棒！“我还会叫我的同学们去我家吃鸡腿呢，我要好好的学习，还要向妈妈学习，我和妈妈开心地笑了。
妈妈夸我真听话作文300字【二】
她在我心中无比的高大，她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面，这使我懂得了“严是爱，松是害”的道理，她就是我眼中的妈妈。
每当我早上迎接第一缕阳光的时候，总会听见妈妈那温和委婉的话语对我说：“起床了”，我就会揉揉眼睛从床上起来，对妈妈说声：“早上好”。
每当我学习遇到困难时，妈妈总是会在这时帮助我，为我解开难题，解开困扰。
在平时妈妈对我十分严厉，她总是在无时无刻地教育我、开导我、批评我。但是我心中明白，她这一切都是为了孩子。她为了教育我费尽发心思;她为了开导我花尽了心血;她为了批评我总是在找我的缺点来鼓励我改正它们。而在有时，妈妈对我又十分温柔，她会以温和的语气来明确我的目的，肯定我的努力，让我重拾信心，浑身充满力量。作文
在我的学习上，我的妈妈会严格地把握我的学习基础，并且巩固我的各个方面的情况。她还会培养我的能力让我自己更上一层楼。此外，如果我的成绩有进步，那她就会给我适当的奖励。在其它的方面，妈妈对我的关心也是用普通的话语概括不了的。
有一次，我的成绩不怎么好，我本以为妈妈会责备我。回到家中，我一直忐忑不安，直到我将成绩单交给妈妈。但是妈妈的表情却让我大吃一惊，妈妈不但没有批评我，而且还对我说：“这次考不好没关系，下次再努力就行了。”就是因为妈妈这句鼓励的话，让我重获信心，在下次考试时，我考到应有的好成绩。作文
“听妈妈的话“，我眼中的妈妈就是这么的和蔼可亲，在我心中最温暖的地方有一段最美好的回忆。妈妈，那神圣的'母爱永远闪烁着耀眼的光芒，她为我操劳，为我辛苦，她教育我要尊重他人，要明辨是非。这就是我的母亲。
妈妈夸我真听话作文300字【三】
我的妈妈是一名老师，我的妈妈的脸瘦瘦的，眼睛水灵灵的，她的眼皮是双眼皮，告诉你们一个秘密吧！我的妈妈不是自然的双眼皮，而是别人个我的妈妈用针挑成的，我的妈妈的嘴巴有点厚，牙齿白白的亮亮的，脸圆圆的像个大玉盘，我的妈妈长得很漂亮，下面我就不一一介绍了！
我的妈妈在我的脑海中最好的一件事就是我的妈妈日日夜夜都借我，有的时候，我有的题不会的时候我就问我的妈妈，而且我的妈妈不说你不会自己动脑筋，
是说好你那一题不会，啊！我的妈妈对我真是太好，太温柔了！
还有一件事，我的妈妈有的时候，晚上，我在发博文，我发完博文了，就开始玩电脑，我玩完电脑，就开始睡觉了，妈妈先把我的被窝，我睡觉的时候，忽然，发现我的被窝暖烘烘的，我问妈妈，我的被窝是不是你暖的，妈妈说：“是啊，你惊讶什么呢？”我感动的都快要哭了！
这两件事我给大家讲完了！我的妈妈是不是很爱我呀？我最爱我的妈妈了！
妈妈夸我真听话作文300字【四】
妈妈一头卷卷的头发，在阳光下金晃晃地，像个艺术家的摸样。你可别说，妈妈还真是个像模像样的艺术家咧！
也不知打哪时起，妈妈被聘为了美术班老师，美术特长随之用得恰到好处。
开始几天的教学，家长们半信半疑，纷纷议论。可妈妈已画得忘乎所以，手像在和音跳舞。刷——刷——几下就绘出了一幅图，那白兔举着蘑菇蹦蹦跳跳，马上就要跑出来了。
妈妈才不管这些呢！我倒是沾了便宜，和妈妈一起去，看看妈妈到底怎么个神法。这一次，要教的是船，一提起船，大家可能以为是什么帆船、轮船、军舰等，可妈妈画的既不是帆船，也不是轮船，而是那种神秘的月亮船。一听这船，绘画班里的小朋友就眉飞色舞的比划。当班里鸦雀无声时，妈妈却双手舞着，哼着《月亮船》的小曲儿，教室里马上洋溢着欢乐的歌声、笑声。大家都把绘画当成一种乐趣，随着妈妈那五彩的笔刷一下，抹一下，月亮黄得灿烂，湖水闪着银光，小姑娘在七彩的想像里飞翔着。
妈妈的十指像在跳舞似的，将一个个人物带上纸来。妈妈像个艺术家，异想天开，有令人琢磨不透的童心。她把一个完全不合常情的景象，添上想像，完美的组合在一起。
而且，妈妈从不照书上内容画，每课翻新，也取得了很大进展，小朋友们想像力丰富了，创造力强了，都画出了美妙的图画。每次，教室里都满满的坐着学生，妈妈问他们最喜欢干什么，他们异口同声地说：“画画！”美术部长还多次表扬了妈妈呢！
