我的老师初一作文500字左右【一】
《西游记》这本古典小说家喻户晓，文中的每一个人物都活灵活现、栩栩如生，让我回味无穷。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄，也是我最喜欢的一个人物。他有无穷的本领，天不怕地不怕；他具有不屈的反抗精神；有着大英雄的不凡气度。但是，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝斗，叫响了“齐天大圣”的美名；与妖魔鬼怪斗，火眼金睛决不放过一个妖魔；与一切困难斗，决不退却低头……这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难……他总是挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头……他的毛病实在多。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。人们并不厌恶猪八戒，相反却感到他十分可爱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的憨厚、沙僧的勤快，但他品行端正，会念真经，有坚定的信念。
白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
《西游记》有许多值得我们学习的地方。为二十一世纪的小学生，我想：我们不仅要学习他们团结合作的精神，还要在生活中敢于克服困难。
同学们，一起来读一读让人回味无穷的《西游记》吧！
我的老师初一作文500字左右【二】
雪落，在我们南方算是稀奇的事了，却成了我最热切的盼望。偶然间，我在睡梦中迷迷糊糊地听见雪落的声音。我向窗外探去：雪花盛开，已如鹅毛般大。呵，每一片雪花都是冬的来信！
雪越下越大，天地间白茫茫一片。那片片雪花如绒球似的分外耀眼。北风一吹，玉屑似的雪沫飘飘洒洒，似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真令人心旷神怡！我的手摆在窗台上，悄然望见屋顶上到处是雪的踪迹。它们是一群穿着白衣裳的小精灵们吧，在调皮地玩耍着。地上，雪花散落，阳光的折射使他们形成了一个个小小的水坑，随处可见。
雪还在下。远处的山蒙上了一层薄薄的阴影。深沉的绿色在雪中若隐若现。雪越下越大，在窗子上时不时地坠落，留下一串串晶莹的小水珠。雪洁白如玉，她是天宫派下的小天将，还是月宫桂树落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赠赏的小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。
我将窗打开，把手伸出去，雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飞旅。而我的手接触到了她，密集如春日杨絮，却比杨絮精巧得多、轻盈许多。寒风仍是凛冽，但雪花飞扬着、旋舞着，织成一条锦缎，如水般柔滑。她随着疾风旋转着、跳跃着，使人仿佛听到了轻盈的脚步、摇曳的步伐、繁响的铃声。
雪积在树叶上。虽不是很多，却很美。雪仍这么飞着，在空中翩跹，激起一个个、一环环透明的涟漪。雪渐渐小起来，不见了身影。一丝一缕阳光漏下来，照在地上，闪烁出一片透明的光辉。我不禁想：秋天的风没有吹走思念，冬天的雪能埋得住遗憾吗？
都说相遇是场花开的美丽。雪来赏雪，雪停出发，想来人生也如这般走走停停，不储蓄昨日的忧伤，不透支明日的美好，就脚踏实地和最爱的人走过每一个当下，如此便好！
我的老师初一作文500字左右【三】
西游记是一部神话小说，它栩栩如生的描写了一批具有特色的人物形象：爱抱打不平的孙悟空：好吃懒做的猪八戒：生性豁达的沙僧：济世为怀的唐僧：行善济贫的观音：法力无边的如来佛祖：
其中我最喜欢里面的孙悟空，它是一个惊天地，泣鬼神的人，它敢作敢当，敢爱敢恨，又不失机灵可爱，我可喜欢他了！
其中我最喜欢的一章就是：第十八章，真假孙悟空。有几个强盗，想抢钱，可唐僧没有钱，悟空看见了就去打他们，可被两个强盗挡住了，孙悟空把他们打死了，结果悟空被唐僧赶走了，过来一会悟空打晕了唐僧，回到了花果山，发现居然出现了两个孙悟空，两个人打了几场，谁也奈何不了谁，于是便道了佛祖哪里，想让佛祖分出真假，佛祖不服众望把假的那个孙悟空给收了。
这本书我看的非常入迷，我吃饭前看，睡觉前看，有时妈妈叫我三四遍我才过去吃饭，有次走路时候看还不小心撞到了头。
我家里有许许多多的书，可我最喜欢看的就是这本中国灿烂文化中的一颗明珠西游记，它充满幻想、富有传奇色彩，给我一种身临其境的感觉，百读不厌。
我一定会好好阅读的，我要好好向唐僧师徒四人学习，不怕苦不怕累，让我明白了做事要有耐心。
我的老师初一作文500字左右【四】
记得有一天早上，我的同桌齐雪岩吐了，可能是早上没吃好，他吐的桌子上，地上到处都是，同学们也快要和他一起吐出来了，这时老师让我们闪到一边，急忙拿来抹布和拖布迅速的把赃物擦的干干净净，同学们都回到了自己的座位，这时，我看到了同学们的眼里闪着和我一样对老师的敬意。
还有一次，在一天放学时的校门外，老师和我们一起等着来迟的几位家长，这时天空飘起了小雨，老师怕我们淋雨就让我们几个紧靠在一起，她将班牌举在我们的头顶上，同学们相拥着、嬉笑着，可是我却看到，老师的衣服被一点一滴的小雨淋湿了，当时我真希望自己是个魔术师，变出一把雨伞来给老师遮雨。
啊老师，真希望我们上大学时您还能是我们的班主任！
老师爱我们，我更爱我们的老师！
