10年后的校园200字作文【一】
一转眼间，十年过去了，我们以前的校园变得更加美丽和安全了。
学校的周围到处都是鲜花，空气中弥漫着花的香气。操场上的五星红旗在空中迎风飘扬。踢球的场地都长出来嫩绿的小草，就像铺上了一床绿色的毯子，摔了一跤也不会受伤。操场旁边的树都长成了参天大树，一棵棵都高大挺拔。操场上的体育器材也越来越多了，而且护栏也变得非常牢固了。
教室里再也看不到粉笔了，黑板变成了声控电子黑板，只要发出指令，它就会按要求执行，也看不见空调了，我们的课桌会自动吹冷风或热风，课桌会根据天气的变化来调温度。
食堂里也焕然一新了，往椅子上一坐，就有机器人递来装好的饭菜，而且机器人还会根据个人的身高、体质来判断要吃什么来补充营养。
校园里面都干干净净的，如果有人乱丢垃圾、随地吐痰，就有防护系统报警，他们的班级就会扣0·1班分。
十年后的校园真是太先进啦！
10年后的校园200字作文【二】
“5!4!3!……”随着倒计时，我已经做好了飞往月球的准备。两个月前，我买了一注“神舟”彩票，中了特等奖——去月球旅游。这时，总指挥发出命令：“点火!”巨大的“神舟36号”飞船拔地而起，飞往月球。经过十几个小时的飞行，飞船在月球上一片开阔的地方着陆。“你好!”一个开爱的机器人为我们打开舱门，“欢迎到月球来旅行，我是你们的导游机器人——里克。”：说完，他带我上了一艘小飞船，由他来驾驶。几分钟后，我们来到了一座城市——维克市。
在这座城市，我又见到了蓝天，白云，小河，树木。我观看这些风景时，里克把飞船停了下来，他对我说：“这里就是人们在月球建立的实验室——生物圈3号。”下了飞船，我环顾四周，周围是一片微型热带雨林，微型海洋，微型沙漠等许多生态系统。“这是科学家们在月球建立的实验室，研究人们能否在别的地方用人造的生态系统生存。”里克说道。我在草原上发现了几只老虎在捕食羚羊。“这是中国的华南虎，目前它们在这里生活得很快乐。”里克又给我解说。接着，我不但看到了狮子，大象等野生动物，而且我还看到一些在地球上几乎就要灭绝的动物，例如大熊猫，中华鲟，东北虎等。我还看到了青云白鹤等一系列在地球上难得一见的景观。我们再次踏上了飞船，开始了新的旅途。十分钟后，我们来到了旅途中的第二站——月球环型山风景区。来到环型山景区，我就被这迷人的风光所吸引了——此时正好是太阳升起的时刻，月球的自转周期约为27日7小时，也就是近一个月一次，我幸运的看到了这一幕。先是周围的天空开始变黄，然后变红，终于，太阳露出了一小点，几分钟后，出现了半个太阳，最后，整个太阳升了起来，天空被照亮了，我看到了地球，那颗蔚蓝色的星球在阳光的照射下非常美丽。真有点让人想家了。在这之后，我来到了月球采矿场，这里可以让人体验亲手采矿的乐趣。我一镐一镐地挖着，汗流浃背，但是我仍然很开心，因为我挖到了在地球上很稀有的金属矿石——钛矿石。
接下来的几天里，我还参观了牛仔游乐场等很多景区，度过了快乐的一周。最后，我心满意足地踏上了回家的飞船，挥着手，告别了充满生机的月球。
10年后的校园200字作文【三】
嘿！这就是我的母校，十年后的晋阳小学，就让我们一起来参观我的母校，科技元素爆棚的晋小！
走到大门口，咦！没有保安叔叔开门可怎么进去呢？别急，“保安”—r机器人在这呢。只要你把能证明身份的证件在他面前一扫，机器人就能快速识别你的名字，班级。接着机器人就会自动打开大门，并且同步将你的信息发布至对应的班级屏幕上，当你到达该楼层，楼层管理h机器人已经恭候在那里了，是不是很神奇？
接下来让我们去操场看一看。哎呀，不好！一位同学意外摔倒受伤了，怎么办才好呢？别怕，机器人已经预警出动，两个机器人飞速来到受伤同学身边进行初步检查，检查信息已经同步传输至学校医务室，机器人将受伤的同学飞快送到医务室。医务室里，主治医师—机器人已经准备就绪。担架一到，医生便开始给受伤的同学做进一步检查和治疗，效率高的让人不得不佩服。
哇，好香啊！我们快去食堂看一看。呀！打饭的阿姨已经不见踪影，只见一排机器人师傅正在忙碌而有序地进行切、配、炒的工序，一道道美味的菜肴变戏法似的呈现在同学们的面前。只见选好饭菜的同学们不需要付钱，直接通过人脸识别系统就完成了支付，既节省了食堂的人力，也节约了同学们的时间。我不禁在心中呐喊起来，晋小真棒！
“叮叮——”闹钟响了起来，梦中的我被惊醒，原来我是梦在十年后的校园。我们一定要努力学习，建设出这样的高科技校园，让这一切梦想成真！
10年后的校园200字作文【四】
20年后的学校会是什么样的呢？是像花园般美丽的？是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的？还是能学到更多的知识的？告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人，如森林公园一般，有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木，与美丽的花朵，给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大，有一个足球场和一个篮球场，还有许多运动器材，同学们可以在空闲的`时候运动运动，锻炼锻炼身体，累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏风景，真是身心一大享受。操场不仅又大又美，还是“双重”的呢！如果遇上阴天，操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室，可空气不会受到影响，因为有专门的设施净化空气，同时也有专门的设备调节温度，因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。
而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，就可以在玩中获取快乐，获得知识。
别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，则有如取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们，体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来想就不再是想象，它将成为现实。
