我的侦探妈妈作文乐乐课堂【一】
尽管它又矮又胖，可是非常活泼。满院子疯跑是它的强项，经常在花盆、水槽底下神出鬼没，要是你走过去，准会吓你一跳。它与“动物园”里的另一只大黑狗经常是战场上的亲密战友，总是又亲又抱，还 常常一起冲进菜园，追赶那可怜的小鸡，还 高兴得汪汪直叫。
不过它也有安静的时候。午饭后，他常常犯困，乖乖地爬进楼梯下的狗窝，缩起脖子，垂下耳朵，四肢趴在地上，不过一会儿就响起了呼噜声。
它还 有一项高级本领——见啥吃啥，哎，真是个吃货！有一次，他又像往常一样，懒洋洋地趴在地上休息。于是，我悄悄地从房间里拿出一盒冰淇淋，心想：看你会不会吃，冻死你！我心里幸灾乐祸的，把冰淇淋丢下去，可是它照吃不误，还 一舔一一舔一嘴巴，眉一毛一也不眨一下。天哪，这是狗吗？我真是佩服啊！不过，吃太胖是不好的，顺便提醒一下乐乐。
瞧，它就是这样一个贪吃的淘气包！当然啦，也是我们全家的开心果！
我的侦探妈妈作文乐乐课堂【二】
妈妈对我要求特别严格，她从不允许我私自玩游戏。于是很多时候，我就得和她“斗智斗勇”，可是每次我都难逃她的“鹰眼”。面对“侦探妈妈”的“证据”，我不得不“如实招来”。
我特别喜欢玩电脑游戏，可是妈妈就是不让我玩，这可怎么办呢？那天，妈妈上班了，就我一个人在家。我心里特别痒痒，于是就打算冒一次险偷着玩一会，等妈妈一回来我立刻关掉电脑。就在我玩得正起劲的时候，突然楼下传来了脚步声，我对妈妈的脚步声是很熟悉的，她的高跟鞋声很清脆。我的心怦怦直跳，立刻关掉了电脑。
这时，开门声也响了起来，我为自己的聪明而感到庆幸。妈妈看到我在看书，于是就去了客厅。只见她把手往电脑上一摸，脸色立刻变得铁青，她气冲冲地向我走来。接下来发生的事情可想而知，面对妈妈的“铁证”，我只好举手投降。
有了这次的教训之后，我再也不敢偷着玩电脑了。可是两个月后，面对电脑的诱惑，我再次成为了“俘虏”，于是我又偷着玩了一次电脑。估摸着妈妈快回来的时间，我特意提前半个小时结束。可是，妈妈回来后，还是发现了我玩游戏。后来，我才知道，原来妈妈发现电脑旁的椅子和鼠标摆放的位置发生了变化，于是断定我又“犯错误”了。我只好向妈妈 “磕头求饶”，并保证以后再也不敢了，这样妈妈才原谅了我。
有了这几次教训之后，我真的不敢再和这个“侦探妈妈”作对了。无论我怎样做都难逃妈妈的“鹰眼”，我的这个“侦探妈妈”真是当警察的料，她要是当警察一定能破很多难破的案子。
我的侦探妈妈作文乐乐课堂【三】
我的理想课堂是这样子的，同学积极的在小组里合作，没有一个人不参与学习，都在努力的学习，解决不会的问题，这就是语文课的时候，数学课的时候呢?就认真听讲，不吵、不嚷、也不闹，我们班的平均英语成绩是最差的，这是因为同学们老是在英语课大吵大嚷，而且还不听课，搞得很多老师都走了，这样的课堂谁也不喜欢;我觉得绿色的英语课是和数学课一个样子的，不应该是这个课程表现好，那个课程表现不好!
我在每张学案上都看到校长说的一句话，“和谐、高效、可持续的课堂，是我们追求和向往的、充满爱和活力的绿色课堂。”我的理想课堂就是这样子的!
我的侦探妈妈作文乐乐课堂【四】
在课堂上，听着老师讲课，我在想：老师讲课怎么这么严肃呢?我想应该让课堂变得生动有趣，我们班的同学应该不会有思想开小差的人和发呆的人吧。于是，我展开想象，想象着我的理想课堂。
要上课语文课了，我们准备好语文书，等待着陈老师给我们上课。我们听见了一阵轻快的脚步声，脚步声越来越近，越来越响。突然，陈老师走进了教室。我们站起来说：“团结合作，享受快乐。yeah!”老师温柔的说：“请坐。”，接着说：“我们现在开始上课，请同学把书翻到第二课，现在，每个小组派出一名代表，在后面的黑板上写下你们的预习情况，剩下的人可以帮助他(她，之后，每一个组的代表，大声读出来，下面的同学也跟着读。好，现在开始。”……
“下课!”我被老师的声音打断了想象，我在想：如果真的能这样就好了!
