分类法就是把说明的对象,按一定的标准划分成不同类别分别加以说明的方法。如:上述范文介绍人生的三种目标,并按照时间的长短对终生目标、长期目标和短期目标做了分类说明。
首先,历年考试真题是必备的资料,真题是一个标准,做真题可以把握试题难度,出题角度,了解命题重点。其次,考研阅读辅导书,这种资料贵精不在多。做完后,我们应该反复的研读真题,思考不同类型文章的出题风格,从中摸索规律以提高阅读水平与做题技巧。
那一次,是令我非常难忘的一天;那一次,是让我战胜了自己内心的.恐惧的一天;那一次,让我增强了胆量,变得勇敢起来。
以前,我非常胆小,不敢自己一个人睡觉,不敢自己一个人乘车。
有一天,我要到外婆家去,但因爸爸妈妈都要上班,外婆又有事不能来接我,只能在车站等我,所以,我只能一个人乘车去外婆家,心里很害怕。
在车站等车时,我心里像用十五只水桶打水?七上八下,我心想:我在车上会不会遇到坏人啊?我会不会乘过站啊
车子会不会坏啊?就这样,我一直忐忑不安。过了一会儿,车来了,我连忙上了车,找了个位子坐了下来。但是,天有不测风云,车开到浦三路时,上来了一个叔叔,他站在我身旁,不停地抽烟。我的心一下子提到了嗓子眼,因为我心想:这个叔叔干嘛一直在我旁边吸烟啊?对了,电视上说过,有一种专门拐卖小孩的人贩子,他们把掺在香烟里,小孩闻到以后,就会不知不觉跟着他们走的。于是,我便把头扭向窗边,憋住气不呼吸。
幸好,过了一会儿,那个叔叔下车了,我这才松了一口气。
大约过了半个小时,终点站终于到了,我一眼就看到了正在焦急等着我的外婆,高兴极了,我一下子扑到了外婆的怀里。
那一次。我战胜了恐惧,锻炼了自己,现在,我勇敢多了,再也不像以前那样胆小了,自己什么事都敢一个人做了。
推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系,抓住关键词,结合有关的生活和社会常识,理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想,推断作者的写作意图和写作目的,进行推断。
先要理解所引古籍或名言的含义,现联系说明的内容,看看这两者间有何内在联系,就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,究竟起何作用:
在文章开头叙述故事,其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣,或者是为了引出说明对象。
在文章或段落中间叙述故事,往往是为了增强说明文的可读性,同时也为了说明事物的来源或作用。
这本书花了我300元。
I spent 300 yuan on the book.
I paid 300 yuan for the book.
The price of the book is 300 yuan.
It cost me 300 yuan to buy the book.
我不懂什么英语,李明也不懂。
I don’t know any English, nor does Li Ming.
I hardly know any English, nor does Li Ming.
I hardly know any English, neither does Li Ming.
I hardly know any English, no more does Li Ming.
I hardly know any English, so it is with Li Ming.
I know no more English than Li Ming does.
I know as little English as Li Ming does.
一到家,我就把所见到的一切都记了下来。
On/Upon arriving home, I wrote down everything I had seen.
As soon as I arrived home, I wrote down everything I had seen.
The moment I arrived home, I wrote down everything I had seen.
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