描写对老师的喜爱的作文【一】
亲爱的老师：
您好！
“嗨！”我是四一班的陈思园，我十分开朗、活泼，我最喜欢我的黄老师。
她长着长长的头发，黑黑的，但头发是自然卷的。她是我三年级时候的老师。
由于她平时对我照顾有佳，所以我到现在都忘不了她。
在教师节到来之际，我祝黄老师身体健康！永远美丽！
黄老师对我就像对待自己的孩子一样：她不光从学习上关心我，还从日常生活上照顾我。平时，她家只要做好吃的，她都会叫上我，让我感激不尽。
记得，一次我生病了。那是半夜三更。怎么办呢？生活老师急忙给黄老师打电话，没过三分钟，黄老师就来到了我的住处。连喘气的机会都没给自己，就背起我向医务室跑去。我趴在黄老师背上，有气无力的。模糊地双眼看着黄老师佝偻的身子，泪眼模糊了我的双眼。我失声痛哭起来。黄老师却说：“坚强点，别哭，做个勇敢的孩子，自立的孩子吧！”我坚持着说：“好的，我会的。”就这样，我们在医务室打了针，吃了药，挂了点滴，足足折腾了三个小时才算把我的病给稳定下来。这件事虽然过去几个月了，但它将会成为我永远抹不去的记忆。
每当我想家时，黄老师都会规劝我，让我拥有一颗坚强的心、自立的心。黄老师，我爱您！您就像我的妈妈，对我没话说。您就是孺子牛，令我今身难忘。在教师节之际，我大声地对您说：“我爱您！”
祝您：
身体健康！青春永驻！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
描写对老师的喜爱的作文【二】
亲爱的王老师：
您好！
有人曾经问过我，“你最感激的人是谁？”我会毫不犹豫地回答：“除了我的父母外，就是王老师。”
记得，有一天，我的头十分晕，难受极了！正好，您走过来，问我怎么了？我就把情况一五一十的都告诉了您。您立即就把我带到了医务室，并向医生询问了我的病情。又陪着我治疗，直到我打完吊瓶后陪我回寝室。当时我感动极了，在心里默默地说，老师真好呀！
还有一次，我和一位同学因为意见不合，发生了争执，最后动了手。我的脸被同学抓破了，当时我看到自己的脸破了，立刻大哭起来。为此，您不停地为我拭泪，不停地规劝我，要我大度，要我找事发的前因后果。对此，我和那位同学冰释前嫌，握手言和了。
啊！老师您就是我前进的动力，您就是我学习的楷模。您就是我的`坐标，我一定会努力学习，做一个自立、自强的好学生的。
祝您：
身体健康！永远美丽！
您的学生：小怡
20xx年x月x日
描写对老师的喜爱的作文【三】
夜里风卷碎叶，灯影绰绰。这位年轻的老师，挺拔的身影在低沉的夜色之中勾勒了一帧融不进夜色的剪影。她穿着一身长t恤，显得有点单薄，她的身影还是那么的熟悉。
那是发生在去年的暑假，爸爸报了我最喜欢的兴趣班——吉他。在秋高气爽的早上，我来到了我日盼夜盼的吉他班。一到教室望了望周围的环境，几张桌子围成一个圆，中间有把吉他放在那。放在那得吉他，现在早被同学拿去左弹弹右弹弹了。他们弹出来的歌曲，简直比知了的歌曲还要好听。
脑子不停地转，为什么我就不能跟他们一样弹出那么好听的歌曲呢。一个巨大的身影站在我的身后，同学们全都回了座位，就我一个人站在这“空荡荡”的教室门口。同学们的手都往后指了指，我顺着他们的方向看了看。不幸发现身后有位老师，正以为老师会狠狠地批评我，可老师只说了句：“这位同学，赶快回到座位去。”
刚来这班，就出了这么大的一件糗事，心里真过意不去。本以为会在老师面前留下不好的印象，可事实并不是这样。在刚上课不久，老师说了什么，我都记下来了，把整个本子都记得满满的。坐在座位上，拖着脑袋听老师弹那曲新的曲子，正听的了入迷，老师突然叫道我的名字，叫我上去演奏一曲。我站起身，连忙摆手，摆着手心里一边想着：让我上去演奏一曲？不可能，不可能。老师是要我在同学们面前更加献丑吧！难道老师还嫌我不够尴尬？
想着想着，不小心就走到了圆台上。我低着头，不敢看着同学们和老师。老师把吉他给了我，我试着拿着吉他，刷了一下。“噔”的声音就这样出来了，老师看到我无奈的表情，便说：“好了，同学们，不要为难这位同学了，老师为什么叫她上来，是因为老师见到她做了满满的3页笔记，而你们呢，只是用脑袋记住。从刚刚她进门的那一刻起，老师就认定了，她是个不同与众不同的女孩。其实，你们为什么会对你们自己没那个信心呢，是因为你担心的是结果，而不是享受过程。”
老师说完，便接过我手中的吉他。跟同学们说下课。我便慢慢的走了下去，收拾完东西，就往门口走去。站在这幽静的小道上，感受风的忧郁，一阵阵的风，让人觉得这天气真是在作怪。在这条小道的尽头，看到了一个身影，那是那么的熟悉。我一眼就认出那是我的吉他老师，虽然我与老师素昧平生，但老师的那一句话就已经占据了我内心。
此夜此时，我执笔书写，细细思忆，发现那些已涣散的旧事，仍静静晾在那里，甚好。因为我永远铭记着那是我最喜爱的老师！
描写对老师的喜爱的作文【四】
我记忆最深刻的老师是教我一年级语文的许小兰老师。
许老师扎着乌黑的头发，端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴，便露出了一口整洁的牙齿，显的格外秀美。她那双温柔白净的双手，让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条，也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑，让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话，让我们感到亲切。
老师喜欢在上课前讲故事。有一次，老师拿着一本故事书来到教室，她先说：“今天讲的故事是<<小猪唏哩呼噜>>。”然后带着生动的动作，娓娓动听的讲起来，我听着访如身临其境，老师的声音停了下来，就开始讲课了。下课了，老师们就陪我玩起了游戏。
我喜欢老师的温柔和开朗，许老师把同学们当作朋友对待，一起打闹，一起聊天，让我们很自在，老师平常作业布置的都很少，因为作业少了，我们才可以有更多时间看课外书。老师很负责，是同学们心中的好老师。
描写对老师的喜爱的作文【五】
我最喜爱教我们数学的王老师，她中等的身材，有一双明亮的眼睛，留着一头齐耳的短发，衣服整洁，大方得体。
王老师上课的时候对我们可严格了，稍有一点不专心，就会被王老师的火眼金睛盯住了，就连爱做小动作的同学也规矩多了。
数学是我的弱项。自从王老师给我们上课，我对数学越来能越感兴趣了，就想把数学学好。遇到不懂的题目，王老师总是耐心的给我们讲解，循循善诱的把我们带进了知识的海洋。在我们取得成绩时，王老师给我们鼓励；在我们受到挫折时，王老师又给了我们勇气。
我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，而我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。所以我要更加努力的学习，以优异的成绩来回报老师。
描写对老师的喜爱的作文【六】
高老师是我们班现任语文老师，我很喜欢她。
之前，我很不会写作文，也不喜欢语文，特别不喜欢老师把我的作文在课上讲来，因为我觉得那会很尴尬。
有一次上午，老师正在讲作文，我正在祷告老师不要说到我的。就在这时候，老师说：“侯斯尧的这篇作文……” 我急出了一身凉汗，结果老师把我表扬了一番。
从此，我就不太怕老师念我的作文了，而且我发现，别人看到我的错是在帮助我，让我知道哪里要改进，所以现在我进步了，我真心地感谢高老师。
谢谢您!
