这样的人让我动容作文【一】
人生就像一场旅行，在这漫长的旅行中，我们总会遇到一些人，他们因某些事而停留在你的内心深处，或使你敬佩，或使你感激，或使你感动……我也遇到了这样一个人，她的学识，精神和品质无不令我深深折服，她就是我的老师。
老师的学识是极渊博的，虽然只是我们的语文老师，可她却好像什么都会。语文方面，她讲课时出口成章，字字珠玑，句句妙语，引领我们进入博大的语文世界；英语方面，她也十分在行，语法句型样样拿手；数学方面，她同样毫不逊色，为我们讲解题目解决疑难；同样，生物，地理她也毫不松懈。记得有一次，一道生物题可把大伙难住了，我们习惯性地去找李老师，只见李老师接过书，单手托腮，双眼微眯，沉思着，几分钟后，她眼中便会闪过惊喜的光，开始教我们题目，我们不懂，她也不厌其烦地继续教我们，直到我们弄懂为止。
老师对待学生十分认真负责。哪怕是一些在为我们看来不以为然的错误，李老师都要教育我们，晓之以理，动之以情，让我们心服口服。每次听到有谁任务不过关，老师就会立刻把他们叫到办公室，给他们灌一大碗“心灵鸡汤”。记得有一次，我默写错了一个标点符号，被老师叫到办公室。本以为经过我的一番解释，老师只会让我下次注意一点。哪料，老师并没有“放过”我，您语重心长地跟我说：“正是因为你比较优秀，老师对你，你对自己的要求应该更高。“细节决定成败”啊。老师，您对我们的认真负责令我敬佩。老师在工作上是一丝不苟的。她为了提高课堂的质量，让我们能更好地走进课文，走进人物的内心世界，每天备课到深夜，她惜寸阴、分阴，深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。正因为老师的工作态度严谨认真，一丝不苟，所以我们谈起她都会由衷地赞美。老师如一盏明灯，为我们照亮前进的方向；老师如一场春雨，用知识的雨露滋润我们干涸的心田；老师如一缕清风，用知识的清凉带去我们学习的困乏，老师如……
啊！李老师，您的知识渊博，您的认真负责，您的一丝不苟，都令我敬佩。
这样的人让我动容作文【二】
记得那是一个雨中的下午，我刚结束了课程，走在回家的路上。凹凸不平的地面积了不少水坑。我不得不走得很小心。
在聚精会神地盯着路面行走时，我突然听见后面有车轮压过路面使水花溅起的声音由小及大。扭头一看，一辆鲜黄色的摩托车出现在视野之中，骑手罩着雨衣，正骑着一辆摩托车前行。
我不禁皱了皱眉头，这近乎是一个下意识的动作。之前在下雨天遇见送外卖的骑手时总会被溅到水花与泥点，裤子又脏又湿，好不难受。虽然我明白他们开得那么急可能是工作上的需要，但不悦还是会漫上心来，促使我对这群人敬而远之。但现在这么窄的小路，我能避到哪里去呢？
车声越来越近，我的眉毛也越皱越紧，步伐不断加快，但是车速总是快于人速，不管我走得多用力，车声最后还是奔到了我耳后。我暗自哀叹，却发现身后摩托车的速度突然慢了下来，一声热情年轻的声音撞进了我的耳朵里：“您方便再往里面避一下吗？我怕水会溅到您。”
这声询问不像是之前那些外卖小哥粗鲁的“让开”，它是热情体贴的，是温暖的，是充满活力的。
我心中的不悦好像突然没了源头——因为这个骑手不同的语言，不同的温度，我按照他说的又朝里让了点儿，快碰着墙了。
他缓慢地开过去，口中念叨着“谢谢”两个字。但是没想到水是那么淘气的孩子，还是跳起来落到了我的鞋面上。他看见了，还不等我说什么，就急忙跳下车来，对我说：“不好意思，您要纸巾吗，我给您擦擦吧。”
我连忙摇头，告诉他没关系，让他继续去忙。他一边说着“给您添麻烦了”，一边又骑着车离开了。我透过塑料雨衣看清了他的脸，大大的眼睛炯炯有神，圆圆的脸上有着和善的面庞。
我从他的脸上看到了对他人的关怀和对生活的热爱，这么一个人在下雨天的工作困难期还可以热心友善地对待他人，与不为他人带来麻烦为念。或许他也很焦急，订单很赶，但他始终愿意给雨中的行人送去一份关爱、一份温暖。
这样的人，让我敬佩！虽然这世上的人大多是小角色，他们有些穷其一生在路上辛苦奔波。但在其中，总有人是乐观面对生活，给人一丝丝温情。他们会在雨中给你打一把伞，然后指着天空告诉你：天晴了。
这样的人让我动容作文【三】
在我的记忆里有许许多多让我敬佩的人，其中最让我敬佩的人是环卫工人，为什么说他们让我最敬佩呢？因为他们常常默默无闻，无私奉献的为人民、为社会做出了贡献。
环卫工人像勤劳的蜜蜂，总是不辞辛劳、兢兢业业；环卫工人像马路天使，总是保持着街道的整洁；环卫工人又像燃烧的蜡烛，总是默默无闻、无私奉献。
夏天，炎热的太阳炙烤着大地，小鸟、蚂蚁都不知躲到了什么地方，知了趴在树枝上叫个不停，人们纷纷躲进了房子里打开了空调。可这时，只有环卫工人还在大街上打扫卫生。她一个劲儿地扫起地面上的垃圾，溅起一地的灰尘，大豆般的汗水不住的往下流，汗水弄湿了她的衣裳，她一边打扫，一边用袖子擦擦额头上的汗珠。
秋天来临了，树叶们飘飘扬扬，很快就给大地铺上了一条厚厚地毯。景色是很美的，可也给环卫工人带来不小的麻烦，他们拿着个大扫帚反复地清扫着地面，亮丽着每一条街道。
冬天，寒风凛冽，北风呼啸，路边、马路上、人行道上到处都堆满了枯枝败叶。清冷的大街上偶尔开来几辆车，人们都穿得厚厚的，而环卫工人穿得很单薄，却在瑟瑟冷风中***热火朝天。有时大雪纷飞，许多人拿起手机拍照，许多人玩起了堆雪人、打雪仗。可是，大学带给他们的，是辛苦的清理劳动，他们又得拿起铲子铲雪，又得拿起扫帚扫地……他们在寒冷的天气里累得满头大汗，在寒风中也不觉得寒冷，因为她们在欢乐中忘记了疲惫和寒冷。
到了除夕的时候，每家每户都团聚在一起吃年夜饭，有的放起了炮竹，而环卫工人呢，他们却在外面打扫，无暇顾及自己……
春天呢？新生的树枝嫩叶，更换下那些秋冬季节还未落下的旧叶，这时正在环卫工人的扫帚下欢快地舞蹈。
就这样，年复一年，日复一日，世界因你们的勤劳而更加整洁，世界以你们的汗水而更加美丽，世界以你们的劳作而更加璀璨……
当你呼吸着新鲜的空气，漫步在干净的道路上，你会觉得这个世界很美，而这一切都归功于环卫工人。是环卫工人每天清晨奏响了劳动乐章的第一个音符，是她们用一把扫帚扫出了世界的文明。
这样的人让我动容作文【四】
他，是一个平凡的人，但却又是最引人注目的人。
我还记得他第一次走进教室的模样，手往下垂，背也躬着，与我们大家格格不入，也没有人会注意到他，他就像是空气，从不说话，也没有人提起。
一开始的我并不是很喜欢他，让我印象最深的一次，是有一次老师把他叫到讲台，说些事情，但他的眼神迷离，也不看老师，不知道是听进去了，还是没听进去，而且老师的话还没说完，他却转身就要离开，在别人看来，他似乎有些不耐烦，也让我觉得他没有礼貌，但那又能怎么办呢！
但直到有一天，我才注意到，他其实很认真。那天下课，我转身和旁边的人聊天，眼神无意之间，看到他认真写字的身影。他一个人坐在那儿干什么呢？我想。我走过去一瞧，他用双手紧紧握住手中的笔，和我们拿笔的姿势截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他虽然写字的方法不同，但他写出来的字却方方正正，整洁清爽，这超出了我的想象！
我仔细一想，他上课又不说话，就一个人认真的在那里写字，就算是下课他也很少出去，就一个人安静的坐在那儿，一人一书一笔，就这样简简单单，但又却并不简单。我顿时觉悟到，他其实很认真，这就像是一场百米赛跑，有人跑得快，有人跑得慢，他虽然是最后一个，但他却向前努力的，艰难的，迈出自己的一步！
我消除了之前对他所拥有的成见，取而代之的是现在的敬佩。我曾无数次地猜想过，假如我是他的话，我是会进取，还是消极，我不明白，而他却是前者，我也猜想过，如果他在小学时和常人一样，认真学习，那他是和现在一样，还是成绩突飞猛进，我陷入沉思……
他是曹马进，我们班一位平凡但又不平凡的人，他的认真和努力造就了他的不平凡。
他的精神让我崇敬，他的品质让我敬佩。
这样的人让我动容作文【五】
在大千世界中，有许多人皎皎如天上星月，闪烁着万丈光芒。而我们只看得见他们的成功，殊不知其背后的汗水和付出。这样的人，让我深感敬佩。
我最敬佩的人便是武亦姝，她身形婷婷袅袅，有弱柳迎风之姿，眼眸如一汪盈盈秋水，蕴藏着智慧。她的沉着、自信、端庄、大气无不吸引着我。
