写父母的人物描写的作文600字左右【一】
你们好！
当乌黑的头发上，不知增长了多少银丝；当原本平滑的大手上，不知摩粗糙了多少皮肤；当原本清爽的皮肤上，不知变得多少油腻。我可知道那是在为谁而变得如此时，我的心融了！
那些举动都是在为他们的一对子女中的我而造成的。所以在这里，我以一个孩子的名义向他们致谢！
没有诗那样清新的韵律，只有一声──谢谢，谢谢他们把我带到这彩色的世界，让我拥有这万中无一的生存机会，让我在这彩色世界中拥有一席之地。
没有曲那样优扬的调子，只有一声──谢谢。谢谢他们抚养了我，让我有机会去接触这个彩色的世界，让我见证这个彩色的世界的变迁，让我也在这彩色世界中拥有一个发言权。
现在我在你们给予的一席之地上使用我的发言权郑重的以一个孩子的名义向你们传达我的致谢。
你们告诉我，我的降生就是上天赐来酬谢你们的礼物。虽然这份礼物需要时间慢慢栽培，但你们愿意耐心的等待，等待有一天礼盒中的礼物真的长大了懂事了不要忘记你们的功劳，能说一声谢谢！你们的功劳我都感受到，就像那一次，小礼物迷了“路”，上琵琶课时打破了同学的琴，没告诉你们偷偷拿钱去赔，你们后来知道了，自然很生气，狠狠地打了我一顿，把我引回了正确的路上。那时我真的很清楚你们的心情，因为半夜里，我清楚地看见你们为了我还在谈话。但那时的我很不成熟，因为你们的谈话知道你们还在意这件事，我还生了你们的气，对不起，谢谢你们对我的事情的在意，原谅我不清楚你们因为我的一句而受伤的心灵。
还有那一次，我学会了招待来客了，对每一位来访我家的客人都热情招待表示很好，但对其中一位来到家中短住的客人就百般刁难，还示以脸色，你们看不过去了，轻微的训示了几句我就在客人面前充满委曲的扑倒在父亲的怀中号啕大哭起来，其实你们也清楚了解到客人的短处，但你们没有说出来，毕竟过门都是客没有留难客人之见的。我是直性子的人，见不平就出口还以脸色。但对宾客绝不允许耍性格，所以纠正我的错误。我的任性妄为使你们感到为难，对不起，谢谢你们对我思想品德发展的关注，因为当天客人与你们聊天的过程中提及了这件事，你们不但再没有隐瞒客人的短处，开心见诚的纠正的'客人的错处，还帮我说了很多好话，往往你们，为我破困解围，原谅我的任性、直性子。
还有还有那一次……
再细说从前的往事，再包含我的感激。我想再多几十张纸也写不尽。暂时别想平常那个不会感谢，任意妄为，不会长大的小礼物，今天就当你们的礼物已经长大了，接受这一声简短的“谢谢”，你们不需要郑重的回应，因为在微小之处我都感受的到。
因为你们头上的银丝，粗糙的大手，油腻的皮肤。因为我溶化的心！
你们的孩子
20XX年6月
写父母的人物描写的作文600字左右【二】
您们好！时光飞逝，转眼间我已经是一名高中生了，不再是从前顽皮不堪、意气用事的小孩子了，现在已成为了懂事的大人了。
想起从前发生的一些事，心里酸酸的。那时候，总会因为一些小事与你们吵的不可开交，甚至还记恨你们，恨你们不能如我所愿，恨你们把我管的太严，恨你们的家教，恨你们总是约束我，恨你们总是让我做一些我不愿做但对我有益的事。现在我才发现我错了，我深深的错了。没有哪个父母不疼爱自己的孩子。我要对你们说声“对不起，我错了”我不应该误解你们，我请求你们的原谅，也希望你们能够原谅我。
现在，我是一名成年人了，我不会再与你们发生矛盾了，因为我长大了、懂事了，不会再像以前那样了。如今的我想起以前的我，发现我那时是多么的幼稚、多么的不懂事、多么的意气用事。
当初你们把我管的严，约束我，是现在的我成为一个有家教、懂礼貌的人。时光流逝，如今的我已经长大，你们也人到中年。我不会再让你们为我操心。我会谨记你们的教诲，决不辜负你们的期望，不会再给你们丢脸。
你们总是督促我的`学习，我知道学习是非常重要的。只有好好学习，才能获得更好的工作，才会出人头地，这些我都懂得了。
在这里我要向你们保证，以后一定好好学习，谨记你们的教诲，尽我最大的努力，努力完成我的学业，实现我的梦想。不辜负你们的期望。
祝：身体健康天天好心情
你们的儿子
2011年12月08日
写父母的人物描写的作文600字左右【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
写父母的人物描写的作文600字左右【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
写父母的人物描写的作文600字左右【五】
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。
记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗？我支支吾吾地说：“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。
总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。
