在老家的阳台上,有一盆吊兰,叶子枯萎了一大半,一眼望去像是大病了一场,但毕竟是我亲手栽培,不忍让它自生自灭,于是我还是把它带到了长沙的新家。
开学那天,我背着书包信心满满地走进了新校园。到了化学课,老师一走进课堂就给我们做了几个有趣的实验,并问我们是否知道原理。好多同学都举手回答,而我却呆坐在那里,一点也听不懂他们在说什么。窗外的天空不知何时多了几层乌云,遮住了阳光。我的心情糟透了,忽然觉得自己就像家里书房里的那盆奄奄一息的吊兰。
回到家,我重重地把门关上,把自己锁在里面。这时我突然看到了那盆吊蘭,几天没注意,它竟长出了嫩叶和花苞!我不禁睁大了眼睛,发现在那些枯黄的老叶之中,一片片绿油油的叶子仿佛在向自然发出挑战,仿佛在“扼住命运的喉咙”!
此时此刻,我无声,天地亦无声,唯有那一抹绿有声!
我打开书包,拿出化学书,大声地朗读着元素周期表,然后,又着魔似的反复抄写,最后郑重地将它们贴在我的书桌上……到了第二天的化学课,当老师教我们前十个元素时,我也大声而自豪地跟着同学们一起背了起来,当老师向我投来赞许的目光时,我浑身上下充满了动力。恍惚间,我似乎看到了家中的那盆吊兰正郁郁葱葱地长着,那一抹绿已经深深地烙在了我的心里。
“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。”周文王、孔夫子在遇到如此大的挫折时都能战胜困难,我们又怎么能因为这小小的一点磨难而轻言放弃?在人生道路上,我们也要像吊兰一样百折不挠,这样才能到达人生的殿堂、成功的彼岸!
路漫漫其修远兮,吾将那一抹绿永驻心间!
雨又以猛烈的西风扑到绿色的琼林,略微孤独的色彩在烟雨笼罩的世界轻微如姑娘出阁挑起车窗之帘,莞尔对雨境一蹙眼波。可却将落寞的身影给扬长而去的尾气,剩下烟雨朦胧,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
或许泪水所滑落的无奈是对这雨水朦胧的深刻悼念。也或许烟波之畔也失了这份恬意。然而泪眼朦胧时分,却从一抹绿荫中以笑靥面对。或许天高风清让人流连,也或许雨帘遍布让人凄楚,然而那么绿抹残留的温情却足以让人驻足痴望。
一抹绿叶小丛,伴风雨飘摇。青翠欲滴,且让人无心观看。且看那绿意様存之后的浓情——小白猫依偎着的黑母猫。相互依靠,睡意扰梧桐。
或许雨打落了芭蕉,却浇不暖冰冷的心,好想撑着一把伞遮挡它们瘦弱的身躯。可是我犹豫了,一把雨伞又将如何湮没这抹绿色的纯情。可是我学猫叫,依旧影响不了它们纯切的含情。或许有一种爱叫永恒,穿越亘古,在绿意残存之意。或许有一种情叫纯真,相依相偎,永远相随。或许一切的一切都只是自然,都只是绿意残留背后被雨水打湿的半壁温黁。
如果前面的纯真湿润了你的双眼,那么之后的暮景必将再次泛红你的双眸——那只白猫醒了,爬到黑猫身上,母猫用全身心驼起了这看似轻薄却足以让灵魂虚没的爱。真正的理解在懂得爱之时,最后的温馨只需一点相依。只要有爱,一切依旧成天堂,请记住人间最真的那抹绿——纯真。
雨似乎飘渺了半个世纪,在停住的一瞬间,彩虹将光彩的光晕定格,似姑娘已将遮面之莎逝去,光彩的艳影将温存淹没那抹绿意。心中的绿。
雨停似衍绿,浓情如黁香。
抹绿一半馨,心香半凝晶。
忽然,我发现堤下的小树林中有一个穿着草绿色衣服的小女孩不知在干些什么,强烈的好奇心促使我走了过去,走近了才知道,原来那个小女孩在作画,她大概感觉到了我的到来,用童稚的.声音说:“你看,我画的好吗?”我凑过去一看,不禁愣住了,这哪像一副画?分明就是用绿水笔东染一下,西染一下形成的,但我又实在不忍心伤害她那幼小的心灵,我不想让她承受和我一样的打击,我笑着说:“画的真不错!”那个小女孩笑了,说:“小姐姐,我画的是在绿绿的天空下的绿绿的草地,画的像吗?”我不禁再一次愣了,绿色的天空?小女孩接着说:“小姐姐,你怎么了?你看看我的眼睛,就全明白了!”她抬起了头,我看后差点惊叫了起来,那双美丽的大眼睛暗淡无光!小女孩笑着说:“姐姐,你一定很惊讶吧,不过我虽然是一个盲人,但我也有生命,我也可以坚强的活下去,听妈妈说绿色是生命的颜色,我就开始喜欢上绿色了,我常常想着绿绿的天空下的绿绿的草地,虽然别人对我说过天不是绿色的,但我喜欢幻想,姐姐你说这样好吗?”听完她的话,我陷入了沉思:她一个小女孩禁受住了这么大的打击都能坦然面对,我这一点小小的打击又算的了什么呢?生命还很长呢!小女孩见我半天没说话,喊了一声:“小姐姐?”我这才回过神来,说:“小妹妹,你这样做没有错,你这么坚强,姐姐都要向你学习了呢!”小女孩不好意思的笑了……
从那以后,我喜欢上了那代表生命的绿,也记住了那个喜欢绿色的女孩。
阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。而我们的校园里也增添了一抹春绿……
3月27日,我们的校园迎来了一年一度的植树活动。整个校园都笼罩着激动、紧张的气氛。“红苹果”也随处可见。下午,一年一度的植树活动终于在我们的期盼中如期而至。之后植树活动在校长的致辞后拉开了帷幕,大家一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。特别是男生们,他们的运动细胞会瞬间“苏醒”过来。现在,大家正井然有序地排着队来到我们的指定地点。
“好了,现在大家去植树吧!”老师说。话音刚落,我们便像一群脱缰的野马,冲向小树苗。可没想到,工人们已经帮我们把坑都挖好了,这让我们的激情一下子凉了半截。但过了一会儿,大家又热火朝天地忙活了起来。来看看这组,拿到树苗后便一把塞进坑里,把土胡乱埋了一通,便算大功告成了。真是“豪迈”呀!然而另一组却是:大力地撕开树苗外面的胶纸,然后细心地放进土里,在小心翼翼地盖上最好的泥土,接着拿来一大盆水浇在了土里……两组相比真是天壤之别啊!但他们依然乐得其中。
可是我们小组却是负责写通讯录的,虽然不能一起种树,但我们却非常开心。而且我们可以用优美的文字记录下这美好的一刻……同处在蔚蓝色的星球上,是树造就了绿色,使时间变的清新;是树造就了生命使大自然变得丰富多彩。树的精神是高尚的,把绿荫带给人们,把氧气献给天空,它的叶子无疑是最好的肥料,枝干无疑是最好的燃料。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!我期待有一天,这一抹春绿能茁壮成长,成为一棵棵既伟大又平凡的树。
盼望着,盼望着,“五一”节的脚步近了。我从来没有这么急切的期盼过,因为这一天我们十地小营员要去“张连印将军的绿色基地”去体验生活。
春光明媚,我们迎着朝阳,在老师的带领下,一路欢歌,一路激动,一路憧憬,坐上了飞驰的汽车。路漫漫,心向往,我的心早已像出笼的鸟儿,飞去了基地。
下车了,我终于见到了这位传说中的“绿色将军”。他虽然上了年纪,但精神矍铄,平和、朴实,说话铿锵有力,使人不禁联想到他在部队时的飒爽英姿。我崇敬而又好奇地打量了他好一会儿,就是眼前这位平凡的老人,做出了非凡的壮举。
随后,我们和将军一起来到了“植树基地”。当我们真正到达目的地的时候,都被眼前的绿色震撼了。一棵棵幼苗,一片片树荫,一簇簇丛林,满眼的春色,满眼的绿树。这是十几、二十年的旷日持久地坚持才有的收获啊!我对将军的敬佩之情油然而生,这是个多么倔强、顽强的人哪!
我们开始学习种树了,“三埋、二踩、一提……”将军的循循善诱,我谨记心中。我栽下了一颗希望的幼苗,并系上红丝带,红绿相交,在这灿烂的阳光下,耀眼夺目,我希望小树和梦想一起生根、长大。
我们还聆听了将军的生平事迹,以及他退休后植树造林的宏伟蓝图,他就像一棵挺拔的白杨树,就像四季常青的松树。这一抹绿,扎根泥土,坚韧的生长,树高千尺不忘根,即使长成参天大树,也深深眷恋着故土,为家乡的建设鞠躬尽瘁。
他是这样一个无私、执着、奉献的人,这一抹绿,深深地印在了我的心中;这一片绿,牢牢地留在了我的脑海。数十年后,枝繁叶茂,生成林海,造福社会,造福人类。听!树叶沙沙,原来是那一抹绿在轻吟……
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