描写人物作文我的姥姥(四年级描写人物的作文写我的姥姥)

描写人物作文我的姥姥(四年级描写人物的作文写我的姥姥)

首页写人更新时间:2023-04-06 01:35:00
描写人物作文我的姥姥(四年级描写人物的作文写我的姥姥)

描写人物作文我的姥姥【一】

她总是乐呵呵的,头发卷卷的,整天忙这个忙那个,但她也很懒散,喜欢窝在电脑面前,玩牌看剧,这对她的人生是一大乐趣。

她总是喊累,但她还是任劳任怨地干活,做事,陪伴我每一天快乐成长。她说,如果没有我,她肯定早就跟老公吵得水深火热了。我说,和她在一起我也很开心。

她从我一出生,就陪我到现在我十一岁,她比我妈更见证了我的成长,就连我妈都吃醋地说,我和她比我和我妈还亲。

我也不知道她什么时候喜欢看韩剧泰剧了,不过有时我觉得好看也跟着看。她说世界上最幸福的事情莫过于边看电视剧边吃“老爸豆腐干”。

她在我身上真的花了很多钱,小时候我以为她不用工作都有钱很爽,如今也明白了是她辛苦努力的工作应得的,她总是呵呵地说她比关心我妈更加关心我,下的精力也不知道是多少倍。

哦,她还喜欢看小说,喜欢看盗版的小说,她说盗版的便宜,便宜好多。她说那是用来催眠的,小时候我信,现在我可不信,因为她不管早上还是晚上都喜欢看。

她有时候很豪爽,有时候又很小气,她喜欢抱着我说,我俩骨肉相连,对于我来说,幸福就是握着她又大又暖的手走在回家的路上,对她来说,幸福就是看着我一点一点的长大,我是她的希望。

她的肚皮也很大,鼓鼓的,我总是说她像个快临盆的孕妇。

她就是我的外婆,我最爱的外婆……

描写人物作文我的姥姥【二】

我的姥姥已经70多岁了,她很慈祥,长得慈眉善目的,还是满怀爱心的,但她也很命苦。

我的姥姥在年轻的时候努力地干活,结果落下了一身的毛病,一天不是这疼就是那疼,但她有一个儿子,四个女儿。但我的二姑姥生不出来孩子,于是就管姥姥要一个孩子,由于姥姥心很善,就把二姨送给了二姑姥,从此,二姨就不姓李了,她姓于。同时,姥姥也失去了一个女儿。

我的妈妈有两个姐姐,一个哥哥,一个妹妹,但在我和姥姥心中,妈妈是最孝顺的。也正因为如此,妈妈把姥姥接到了家里。姥姥长了一双小小的眼睛,一只大大的嘴,两弯柳叶眉,一个小小的鼻子。虽然她已到了晚年,但体形仍不胖不瘦,身板倍儿直,很像一个50岁的人。

姥姥虽然到了我们家,但仍然很勤劳。每天早上五点钟就起床做饭了。每天我上学走后,他都把屋子从里到外地擦一遍,擦得干干净净。姥姥心里想的事也很多,只要家里有芝麻大的事,在她那里都会变成西瓜大的事,想起那些事就上火,弄得全家人都知道:别人上火都没事,而她上火,连打针带吃药,半个月火才能消了。她不会生气,即使生气了,一会气就消了。

我的姥姥年轻时很努力,生下的孩子也孝顺,是因为她很行善积德,她为了二姑姥,可以把女儿牺牲了,这证明姥姥是个好人,现在她住得好、吃得好、喝得好、玩得好是因为这是她平生积下的德。

描写人物作文我的姥姥【三】

通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的道路——题记

我是农民出身,生在村里,长在村里,天天听着旧时的老歌老戏,吃着粗茶淡饭,玩儿的也就是一些乡间游戏,跳跳房子,捡捡蛤蟆,在地里打打滚,搞搞怪,虽然小时候也很清贫,但生活得轻松快乐。

姥姥便是小时候哄我的人了,她是一个普通农民,是受苦人,上过三天学是“一天星期,一天礼拜,一天老师不在”,所以说也是大字不识了,但是口才是真心挺好,至今还记得十二岁生日时姥姥的串烧“面圈大,面圈圆,琦琦长大中状元……”!姥姥岁数不大,长得周正朴实,记性好,特别聪明,除了没有文字灵感之外,其他的也堪称完美了。

在我的记忆里,姥姥从出生哄我到小学吧。她像保姆一样呵护我,如微风,无微不至;不仅如此,她还是我最启蒙的恩师呢,有如时春风雨化之者,给予我无形的教育。

小时候,家里没什么玩具,也没有什么书籍,只有几副扑克牌罢了,连字典都是70年代出版的。我学会走路不算早,好像刚会走路,姥姥就带着我到棋牌室转了转,之后的生活便离不开扑克了。起初,我不认识数字,是数点点看牌的,我和姥姥玩的游戏也不是“争上游”,而是一种“高思维”的加法游戏————摸两张牌,算加起来是几,对于一个两岁的孩子来说,真是比登天还难,绞尽脑汁地紧想慢想,也算不对,姥姥总是在一边耐心地等着,目不转睛地盯着我,时不时冲我笑笑,等我算对为止,有时候姥姥也会帮我算,虽说她算得并不快,但在我幼小的心灵中姥姥是最厉害的,其实我现在也仍这么想。渐渐的,我算得快了,姥姥逐渐让我加难度,变成三张牌、四张牌,最后二十张的往起加,我也在这个过程中学会了认数字,不再数点点了。姥姥永远在身边陪我算,随着时光流逝,我的算术在进步,超过了姥姥,姥姥脸上洋溢着微笑,但是也多了几道岁月的疮疤。岁月无情,我在长大,而姥姥在变老,直到现在我才知道姥姥一直不会认数字,一直在数点点……她没文化,可却胜过有文化的老师,因为她的陪伴,她简单的学习方式在隐匿中锻炼了我的思维,在无形中给了我信心和力量,让我那么小就学会了思考与自学,打下了坚实的数学基础,这,还有谁能办到呢?

幸运的是,姥姥的晚年生活过的很幸福,儿女争气,赡养得挺周到,吃、穿、住、行样样不缺,身体也不错,城里人的条件,村里人的生活方式,我觉得这再完美不过。可是人的一生不可能永远都是享福的,一个人能达到这种境界,不经历苦难是不可能的,苦尽甘来,苦难是幸福的奠基石。我说姥姥是熬过来的毫不为过,她就像一只涅槃的凤凰,我受的苦估计不及姥姥的万分之一二吧?

姥姥是四月份的`兔,生来就是受苦的命。她小时时候就一直在种地,他是兄弟姐妹中最大的,不仅要干活,还要哄弟弟妹妹们。二十岁生了我母亲还得了一场恶病,使母亲大缺营养,三岁才学会走路。母亲和大舅出生后,家里的生活条件苦不堪言,几乎一年都吃不了几顿肉,甚至连精米精面都吃不上,即便是冬天也穿得十分单薄。姥姥每天早上五点就起床,穿上点儿衣服,带上几个窝窝头,登上个自行车就走二三十里的路,去市区卖菜,无论风雨,无论寒暑,到十一二点了才回家,吃的只是点面包窝窝头,而水几乎是喝不上,她和我说“姥姥那时候吃不上饭,每当在市里闻到点饭香玩味,那个馋啊!”而挣得钱呢,更是一个骇人的数字——一天九毛钱,姥姥就在这样的条件下苦熬了二十年!

有一次,姥爷去工地,姥姥带着大舅一起去卖菜,那时大舅才六七岁吧,上午去了,卖的并不好,到了下午,天阴起来,乌云密布,顿时狂风大作,姥姥无奈地雇车把大舅送回家,哎……一上午的菜又白卖了。而姥姥却一直在风雨中卖菜,到了夜里,妈妈和大舅在家里大哭,“风把咱妈刮走了,风把咱妈刮走了!”第二天一大早,姥姥推着空车子回来了,脸上洋溢着欣喜——-菜卖完了。至于姥姥在风雨中受了多大的苦,只有她自己知道。

还有一天晚上,姥姥走在归家的路上,大约十一点多了吧!不幸的是,那天她驮菜的毛驴病了,眼睛瞎了,看不着路。她气喘吁吁地一手拉着毛驴,一手推着车子往回走。深夜,阴森森地,一片漆黑,那是的路,除了月光没什么亮物了,一切都是那么令人毛骨悚然,对于一个女子来说,压力有多大啊!嗖,来了,就与这可怖的夜是相衬,是一个小偷,姥姥怎有力与他搏斗?无奈之下,姥姥抓起驴蹄子就往小偷身上打,还一边骂咧着。姥姥的辱骂声,小偷的叫喊声,与驴的嘶叫声,打破了这夜的寂静。姥姥只是拼命地打,拼命地骂,而小偷也只是躲,正当筋疲力尽的时候,碰巧表姥爷开着拖拉机路过,才把小偷赶走。是上天显灵吧,老天爷也看不下去姥姥再受苦了。她回村之后,人们都说她幸运,可是谁能理解这瞎驴子、这小偷是多大厄运的象征啊?

这些事情啊,全是姥姥给我讲的,或许这要比现实乐观的多吧?我认为姥姥后半辈子享多大的福都是理所应当的,因为她,甚至这个家庭的幸福与美好前程都是她用心血艰苦的铺造而成的。姥姥曾说“你们这代人都风吹不得、苦受不得,就俺们琦琦还能吃点苦。”我看未必,但如果我但凡有点吃苦耐劳、坚贞不屈的精神,也得归功于姥姥,她是全家的精神支柱,是我家的励志人物,更是我的启蒙老师,也是我的好姥姥。

吃苦了苦,苦尽甘来;享福了福,福尽悲来。——后记

描写人物作文我的姥姥【四】

俗话说得好:人上了年纪就爱唠叨。这句话一点儿也没有错,我姥姥每天都要唠叨那么两句。当然,瑕不掩瑜,她有一手绝活——织毛衣。

我姥姥织的毛衣是复古形式的,为什么这么说呢?因为我姥姥织的毛衣都是她生活的时代所用的毛线,手法与造型,也是她生活的时代的。虽然造型重回历史了,但这来自50、60年代的毛线,我实在受不了,穿上毛衣后不过十秒钟,你就会感到身上有成千上万只“虫子”在蠕动,十分的痒,所以每当我们需要请我姥姥出手织毛衣的时候,我们总会提前给她买好的毛线来让她织,织出来的毛衣可是很暖和的!保你一冬无忧。

记得那是一个秋天,冷空气的突然降临,让大家措手不及,昨天还有十几度,今天,就“唰”地降到了零度以下,为了不着凉,大家都自动躲进了自己的家。可当时还没有放寒假,所以我还要履行我们学生最重要的一条职责——坚持准点上学不迟到。所以我顶着风寒,向学校冲去。但这终究还不是个办法,因为外面的空气是十分的冷,让我们的双手和脚都冻僵了!我还没有过冬的衣物!因为长势喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。这天,我放学回到家,正好见我姥姥来了,姥姥见我还没有过冬的衣物,当即把她的羽绒服脱下来,给我穿上了。之后,她开始加班加点地为我织毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那台灯下为我“工作”。这样一来,原本需要三天织好的毛衣,我姥姥两天就织好了,织好的当天我立即穿上了,很温暖,很舒服。

每次穿上姥姥织的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥为我赶织毛衣的场景,热泪盈满我的眼眶。

虽然她总是爱唠叨,但她仍是我最亲的姥姥!

描写人物作文我的姥姥【五】

“嘀嗒、嘀嗒……”钟表的秒针一点一点地走着,这时已经是夜里十一点了,有一位年近四十的女教师正坐在书桌旁批改作业。她是那么的认真,任何一个小错误都不放过。眼角的鱼尾纹已经有了不少。批改作文的时候,她都会认真调出错别字,接着就再挨个写些评语。

这位女教师就是我二十五年前的姥姥。她非常瘦,但是身体很硬朗。弯曲的头发中夹杂了少许白发。消瘦的脸上有少许皱纹。

我非常喜欢我的姥姥。姥姥退休后就经常照看我。妈妈把我送去幼儿园,姥姥就把我接回来。在回来的路上,姥姥就经常跟我玩游戏,讲故事,哄我开心,还做我最爱吃的西红柿鸡蛋汤与炒土豆,把我养成了一个小南方人(我的姥姥是南方人)。

姥姥做饭的时候我总是“粘”着姥姥不走,姥姥就让我坐在旁边,看着她炒菜。姥姥每顿饭都要做好几道菜——不论人有多少。我总是看着姥姥炒菜,所以也学了几招。

现在我长大了,姥姥还是对我疼爱有加。

暑假的时候,我的作文不知该怎么写,姥姥看到了便给我出主意,并给我讲作文怎样写才好,怎样写才妙。姥姥的字字句句都似乎在我的心里生了根发了芽,萦绕在我的耳边。

有一次,我到姥姥家的时候很晚,已经晚上十点了,姥姥便马上给我做饭。

每当我与姥姥离别的时候,我总忍不住热泪盈眶。

姥姥也常帮我分担心中的苦闷。还记得有一次妈妈出差了,我很难过,就忍不住流下了眼泪。姥姥跟我说:“妈妈马上就会回来了!”我听了这句话,心里也就不那么难过,安安稳稳地合上了眼,进入了香甜的梦乡。第二天早晨六点钟的时候我又隐隐约约地听见姥姥起床穿衣服的声音。

姥姥,我亲爱的姥姥!我多么希望你能够天天和我在一起(我把姥姥当朋友一样看待),永远都在一起!我多么想看到你灿烂的笑脸,认真看书的神态以及思考问题的专注。我只想天天和你在一起,开开心心地度过每一天!

描写人物作文我的姥姥【六】

如果有人问我:“你们家里谁最关心你、爱护你?”我会毫不犹豫地说:“姥姥。”要是你再问我:“她从哪些方面关心你?”我会不加思索地说:“学习和生活。”

我的姥姥今年67岁了,她留着齐耳的短发,大大的眼睛非常有神,虽然她个子不高,但嗓门儿很大,姥姥是个性格特别开朗的老人,每次遇到一点儿有趣的事情,她都会忍不住哈哈大笑。

我姥姥退休前是小学老师,所以她对我的学习要求非常严格,从刚会说话的时候,姥姥就开始教我识字、背古诗和算术,还教我唱她最喜欢的豫剧。等我上学了,姥姥还会经常打电话问我学习情况,我有不会的题就给姥姥打电话,姥姥总是很认真地给我找答案。姥姥给我买了一本特别实用的工具书《同义词、近义词、反义词、组词、造句、多音字》词典,对我的学习有很大的帮助。

姥姥非常爱我,在生活上也很关心我,听妈妈说我很小的时候,下着大雪,姥姥推着小车带着我去买菜,我不愿意坐车,姥姥就一只手抱着我,一只手推着一车菜和十斤鸡蛋,结果不小心滑倒了,姥姥顾不上小车,紧紧地抱着我,一下子摔在地上,所有的鸡蛋都打破了,我听了这件事情非常感动。妈妈还告诉我,我小时候很挑食,很瘦,姥姥总是想尽办法给我做好吃的,有时候因为我不吃饭姥姥急得都掉下眼泪。每年我过生日、儿童节、过年的时候,姥姥都会给我买很多好吃的,还给我很多压岁钱。

我很爱我的姥姥,我想对姥姥说:“姥姥,谢谢您的关心和爱护,我一定不会辜负您的期望,长大考个好大学,有份好工作,等您老了,我要好好孝顺您。”我祝亲爱的姥姥身体健康长寿!天天笑口常开!万事如意!”

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