伸出双手我们能触摸到温暖的阳光,闭上眼我们能听见微风的呢喃,敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好,可是我却感觉缺了点什么—快乐,其实并不是没有快乐,而是你没有看见他罢了。
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?
上学的生活犹如枷锁一般,每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光,每天开开心心有说有笑,是那么的自在逍遥。可是却把握不住,因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的\'生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课,我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题,看着数不完的卷纸,觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是,当突破了一直困扰你得难题时,你就会感觉非常的轻松非常开心,快乐。对啊,这就是快乐!一直在寻找,一直觉得自己活在痛苦中,一直觉得过去的时光很美好,但是,当突破了一道道难题,一重重困境的时候,快乐就来的那么的自然而然。
其实仔细发现,快乐并不用刻意寻找,它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了充实:当你埋头记录着密密麻麻的笔记时,你会很快乐,因为你在里面找到了知识:当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了答案。
当你在在痛苦中迷茫的时候,当你在黑暗中寻找的时候,当你看不见快乐的时候,你会觉得活着很不快乐,想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐,所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是,当一个引号出现的时候,他就会指引你找到快乐,你就会发现,其实你一直很快乐。
快不快乐主要在于你的心态。良好的心态,是阳光,能照亮你的生活。充满阳光的生活,是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚,它能让你的世界充满温馨,充满花香!所以,当快乐来临的时候,一定要抓住他。
“叮铃铃”,小A同学来了电话,向我抱怨,自从进了中学后,作业本堆砌起来堪比大山,我听后表示同感,现在又进入期末复习阶段,学业任务比以往更加繁重了,中学生还有什么快乐可言吗?
每天早上,风尘仆仆的我们奔赴在上学的路上,到校第一件事先把各科作业交上去,随后拿出书为下节课做准备;中午,为了完成课堂功课,还要随时拿出课本预习;下午,忙忙碌碌大半天,回到家后已经疲惫不堪,但又要开始写家庭作业了,况且还是一般不到十点不会轻易结束“战斗”。十一点左右,我终于可以躺在床上,细细回顾这一天,虽然很累,但却十分充实,这一天的时光没有白费,于是心中不禁涌起了一股快乐的暖流。
每周三,像以往一样周测后又打起了精神,上完一节语文课,我们终于盼来了一天一次的体育课,一到体育课同学们精神百倍,大家在操场上跳啊,跑啊,笑呀,整个操场都回荡着我们的欢乐。于是乎,体育课,乃吾最喜好的课程也,它让我们彻彻底底地回到了童年,回到了天真,回到了无拘无束的日子。
下课后,同学们的欢声笑语和谈论声啾啾回荡在教学楼内。此时,便觉得上课铃声像如刀山火海般,下课铃声像干旱已久迎来的一场春雨,不到一刻钟,播音室就传来了魔鬼铃声,孙悟空又开始备受紧箍咒煎熬啦!但我们依旧有希望,下课铃声就是希望。
一句名言说:“地球如果有100人,那么有50人在挨饿,一个人是残废,一个人走向死亡……”当我们平平常常过一天,其实就是最幸福的,最快乐的了。
快乐,就在我们身边,只要我们有颗快乐的心,我们就会发现了它,就可杨帆远航。
我相信一个人,在一天里会有许多快乐,我呢,就是一个有许多许多快乐的孩子。
当早上六点二十的闹钟响起的时候,也是我快乐一天的开始
我迅速地起床。洗漱。吃饭,当一切准备就绪,我背上书包,佩戴好红领巾,拿着班级的队旗,踏着轻快地脚步往学校出发喽!我们到了学校班级外等待开门,我们又玩起了四个大字的游戏,你捉了他,他捉了你,我一次都没被捉,我无比快乐。
中午回家妈妈做了许多好吃的菜,一荤,一素,一汤,每样菜都非常好吃,我狼吞虎咽的吃了,我就像兔子一样把饭菜吃完了,还帮妈妈吃了一些,妈妈直夸我,别提我多高兴了!
下午,老师让我们第一节课上体育课,我们全班58个同学在一起比跳绳,我等了好久好久,等得花都要谢了,哪知道我在最后,我计时:111次,花绳。双飞全会,得了满分很开心。
只要我们用心寻找,快乐无处不在!
在数学王国的数字省小数市里,有两个很爱恶作剧的小数:“0.1”和“1.1”。他们和“×”、“÷”号一起狼狈为奸。常常恶作剧,没人喜欢他们。
渐渐的,他们已经记不清快乐的感觉了,他们下定决心要去寻找快乐。
在数学王国的出口,一位神秘的老伯给了他们一张地图,说:“要寻找快乐,就要穿过迷雾森林到达快乐城堡。一路上很艰难,你们要小心。”说完,那位老伯便消失不见了。
不久,他们就望见了老伯说的迷雾森林,迷雾森林里危机四伏。经过长途跋涉,他们终于到了迷雾森林的出口。正当他们走出森林时,一块梯形的大石碑“咚”的一声落了下来,石碑上刻着:如果想走出这里,就要答对我的问题。问题是:箱子里有同样数量的红球和白球。每次取5个红球、3个白球,取了几次以后,红球没有了,白球剩6个,一共取了几次?“很简单!”“1.1”说,“答案是3次。列式为6÷5——3。”其他数都异口同声的说:“哦,原来是这样,你真厉害!”梯形石碑的中间开了一扇小门,大家陆续的过去了。“
历经了千难万险,终于,他们到达了快乐城堡的大门。城堡没有守卫,只有大门上面写着:只有智商高的人才能进快乐城堡。如果要进城堡,请写出五个面积公式,两个周长公式。”没问题!“他们说。伙伴们齐心协力,终于来到了快乐城堡,这里的人们互相帮助、团结互助。在这里,”0.1“他们懂得了,帮助别人,让别人得到快乐,自己就会很快乐。他们又回到了数学王国,那里的人们再也不讨厌他们了。
今年九月份,我们已经升入初三,有时会听不少人抱怨什么作业太多,考试太多之类的,也有时听人说怀念小学的日子,那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话,初三生找不到快乐,因为他们似乎除了学习外什么都不能做。
如果能在学习中找到快乐该有多好。
比如说,背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书,背什么“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从“但愿人长久,千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来,又陷入“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。背这些诗词时,总会感慨生命中的喧嚣永不沉默,我们从一个梦中惊醒,步入另一个梦中,景色多种多样,每个人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜欢数学,但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣,什么二次根式、旋转、圆,都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了,我们把这些表情符号装饰在头脑之中,融入到生活的一点一滴里,甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说:“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形,让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。”
再谈谈化学,初中的化学偏文科多一些,自然而然的,死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例,于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背,意外地发现它比“床前明月光”还好记忆,和室友一块唱化学版《爱我中华》,什么“五十六种元素,升高化合价……”制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了,化学注重的是方法,而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。
既然生活中只剩下学习,那么就从学习中寻找乐趣吧。
生活不是没有乐趣。
一位女作家说过,“很多人喜欢用放大镜放大悲伤,却吝啬地在显微镜下挑剔自己的幸福。”
我曾经就是那个用放大镜放大悲伤的人。 那时候,我的身体被多种慢性病纠缠:腰痛,腹痛,尿痛,胸闷,头晕,低烧,四肢无力,全身刺痛,每天折磨着我。后来我住进医院治病,无论在哪家医院的哪个病房,我都是脸色最阴郁,表情最凝重的那一个。当然,治疗效果也是最差的。不管是比我病情重还是病情轻的病友,在治疗之余都会看看电视、聊聊天放松一下。只有我总是面对着墙呆呆的躺着,满脑子想的都是自己的疾病,以及曾经失去亲人的悲痛,一直感叹着命运的不公,不是唉声叹气就是默默的流泪。有时候甚至会嚎啕大哭或者歇斯底里的乱发脾气。在我看来,我的世界变得暗无天日,除了病痛和焦虑,没有一丝一毫的快乐和希望。我夜不能寐、痛不欲生,几乎失去了生活的勇气。
记得那时,面对整日郁郁寡欢、悲观厌世的我,两个妹妹最常说的一句话就是:“姐姐,只要你能高兴起来,让我们干什么都行。” 年老体弱的老妈也因为担心我而经常失眠,可还是写了信捎到医院安慰我。亲人们无微不至的关爱和苦口婆心地劝导让我渐渐地意识到,我的悲观焦虑不但给自己套上了无法自拔的痛苦枷锁,也给爱我的家人带来了无法言喻的困扰和伤害。
有一天,我在报纸上看到了一篇奉劝人们珍惜身边小快乐的文章,虽然只有短短的几行字,我依然感觉如获珍宝,小心翼翼的把它剪下来贴在了床头上。从此,我按文章中写的那样,开始尝试着寻找生活中的小快乐。每天临睡前,我就回想今天的经历,从中挖掘那些曾经被我忽视的细小快乐:比如老妈的感冒痊愈了;儿子考了好成绩;妹妹送给我一瓶心仪的香水;老公给我买了养生的书籍;从报刊杂志上看到了一篇喜欢的文章;吃了一个香蕉没有拉肚子等等。甚至我还会想:现在冬天家里有暖气了,怕冷的我再也不用像小时候那样穿着毛衣、毛袜子睡觉了;还有全自动的洗衣机帮着全家人洗衣服,再也不用像妈妈年轻时那样用搓板吭哧吭哧的搓洗了。虽然这些小快乐在程度上无法与病痛抗衡,但是我会尽可能的找到多些、更多些,让他们在数量上占到优势。这让我慢慢的相信:生活中的快乐还是比痛苦多一点的。
以前,我总是喜欢写一些辞藻“华丽”,格调“哀怨”的散文或诗。现在,我开始记录那些生活中的点滴快乐,那些生活气息浓郁的柴米油盐酱醋茶。家人、朋友的幽默话语和有趣的生活小片段,都被我记录下来整理成小段子,有很多发表在了报刊上。那些小段子能博家人和朋友的一笑,也能让自己翻看时重温当时的快乐。看来,我不但学会了寻找生活中的小快乐,还学会了让快乐加倍的办法,让细小的快乐衍生出更多的快乐。
虽然现在那些慢性病的病痛还时时伴随着我,可是我不再用放大镜放大自己悲伤,而是拿起“放大镜”寻找身边的小快乐。汇聚那些点滴的小快乐,让它们集合成潺潺小溪,流淌在生活的每一个角落。这让我的世界里又有了阳光雨露、鸟语花香,让我重新感受到生命的可贵,生活的幸福美好。
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