放学后母亲接我回家300字作文【一】
黄昏时分，我走在放学回家的路上，空气里布满了灰尘，是因为不远处有施工队在建设围墙，这些施工队每天都不知疲倦地干活，都是为了使祖国更美丽而贡献出自己的一份力量。
记得在三年级，我路过一支施工队。我站在旁边静静地看他们，他们十分有劲，一次能搬五六快砖。他们的皮肤很黑，看样子是在太阳下晒的。工人们每次搬砖，手上都露出一条条青筋。他们的手上裂出很多小口子，鲜红的血从小口子中流出来。我想：多疼啊！但他们还连日地工作着。我看建筑工人这么辛苦，便自告奋勇地走过去打算帮助他们。
“叔叔，我能帮你们一起搬砖吗？”我问，“不行，如果你受伤了，我们谁负责？”工人们异口同声地说，“没事”，我大声地说“我能行的，求求了”！“好吧！”工人们终于答应了，于是，工人们给我带上一个安全帽，我便和他们一起开始搬砖。虽然我一次只能搬两块砖，但我们就只用了20分钟就完成了今天的任务。工人们十分感谢我，我也很高兴。
这虽然是很早的事了，但我仍然记忆犹新，因为我帮助了工人，我也尝到了劳动后的甜味。
放学后母亲接我回家300字作文【二】
《放学后》，当代日本长篇小说，日本著名作家东野圭吾的成名作。
东野圭吾（ひがしのけいご），日本推理小说家，1958年2月4日出生于日本大阪。毕业于大阪府立大学工学部电气工学科。1985年以第31届江户川乱步奖得奖作《放学后》出道。1999年《秘密》获第52届日本推理作家协会奖，2006年《嫌疑人X的献身》获134届直木奖。代表作有《白夜行》《暗恋》《信》。
第一次读东野圭吾的书，这本书让自己瞬间陷于推理的世界，无法自拔。
这本书主要以一名不爱教学的数学教师为主人公，对于主人公所处的高中环境以及部分生活环境设计了巧妙的推理故事。不仅惊叹推理的跌宕起伏，而且让我更能高中时期学生，老师的心理活动。
这本以高中时期为背景的推理书，让我想起来今年9月份电影院看的《声之形》，对于日本的高中生活以及学生的心理了解更充分。
总体感悟，这本书是一本清晰表达时代背景而又情节难以捉摸的推理经典。
放学后母亲接我回家300字作文【三】
炎热的夏天又到了，太阳又圆又大，一整天不知疲倦的烤着大地。我和来接我放学回家的妈妈一起走在放学回家的路上，为了躲避太阳，我们一路寻觅着有树荫的地方往家走。
在这种炎热的天气，多么需要那些枝繁叶茂为行人遮挡风雨和阳光的大树啊，看着两边那些今年新栽的幼苗，想着那些去年栽了没多久就被拔掉小树苗，我想大声呼吁：为了环境，为了大家共同的利益，请保护幼苗！我在心中祈祷：小树苗啊，希望你能借助农运会的春风，茁壮成长，早日为行人撑开一把把绿伞！
终于我们走到了一条两旁种有高大松柏的林荫大道上，我们的脚步慢了下来，想在这享受一片清凉。妈妈为我买了一支雪糕，我边走边吃，路两旁有不少乘凉的人，道路也十分洁净，行走在这一片清凉里，十分惬意。这时候，我看到了一位老奶奶为她的两个孙子打开雪糕后，随意把包装袋扔在了地上，我禁不住皱起了眉头，在这条洁净而整洁的道路上，那个雪糕袋显得特别刺眼，我忍不住攥紧了自己刚刚没有随手丢弃的废品，真想过去对那个老奶奶说：“请爱护环境，不要随手丢弃垃圾！”正当我以鄙视的目光望着那个衣着光鲜的老奶奶离去时，一个老人穿着柿黄色的马甲，佝偻着身子，出现在我的视线里。只见他慢慢地走到那里，艰难地弯下腰，伸出黝黑的手，捡起了那个刺眼的雪糕袋，又蹒跚地走向他的垃圾车……我也跟随过去，把自己手中的垃圾放在了他的车上，并对他说：“爷爷，辛苦了！”他对我露出了憨厚的笑脸。这一刻，阳光透过树叶，刚好洒在他的身上，我看到了从他身上散发出来的金子般的光芒！
放学回家的路并不长，但这一路的见闻让我感触颇多，我最想说的是：农运会马上就要开始了，南阳是我们共同的家园，让我们携起手来，创造绿荫，美化环境，把一个美丽的南阳呈献给四海宾朋！
放学后母亲接我回家300字作文【四】
说起放学回家的路，我十分惭愧，自从入学以来，都是爸爸妈妈开车接送，直到五年级偶尔才一两次和同学一起走回家。而有一次却让我难以忘怀，面红耳赤。
每到放学的时候，校门口的小路就立即沸腾起来，许多叔叔、阿姨在发传单、广告单，有些同学们把刚发到手里的广告宣传单撕成碎片，猛地往空中一抛，来了个“天女散花”。我看后，觉得好玩，便也把传单撕成碎片，撒向空中，来了个“超级天女散花”。可就在这时，我冷不防的一瞥，看到终生难忘的一幕：一位老奶奶正提着个大蛇皮袋弯着腰捡拾被我们撕的粉碎的纸片，有几片碎纸被同学们吐的口香糖给粘住了，老奶奶费劲地用指甲把纸片一片一片地抠起来。纸片飞到水沟里，老奶奶不顾水沟的污浊，伸出手捞起水沟里的纸片……
这位老奶奶虽然看上去已经头发发白，年过六旬，但她却仍然满面红光，步伐充满着活力，和其他老人大不相同。我十分好奇，又感到疑惑，便走前一步，问道:"老奶奶，您为什么要捡这些没用的纸片呢?"老奶奶叹了一口气，缓缓地说：“哎，现在的孩子养尊处优惯了，都不知道爱护公共环境了，这纸片怎能往地下扔呢?要扔到垃圾箱里。这么热的天气，清洁工人扫大街是多么辛苦呀!我呢?在家里也闲不住，就到学校门口捡碎纸和传单，一来可以美化环境，再就是有些纸张还可以订起来给我孙子当草稿纸用，二来可以当作是在锻炼身体，一举两得。” 听了老奶奶的话，我惭愧地点了点头，一朵红云不知不觉浮上了脸颊，“我踏着沉重的步伐走向回家的.路。”
是的，同学们，我们要尽自己的所能来保护公共环境，因为“地球是我家，环保靠大家”。在这里，我要呼呼大家：爱护环境，要从我做起，从我们身边的小事做起。
放学后母亲接我回家300字作文【五】
当你看到《放学后的课程表》这本书时，你一定很惊奇，封面上为什么会有一只奇奇妙妙的校园老鼠给小男孩讲故事。这是怎样的一只老鼠？它又给小男孩讲了哪些故事呢？
这本书介绍了许许多多的故事：打嗝儿—一年级老鼠讲的故事，你猜，我手里是什么—巡夜警卫室老鼠讲的故事……我最喜欢的是第六个故事：学校好可怕—音乐教室老鼠唱的歌。故事是说五条鼻涕虫觉得学校好可怕。为什么学校会可怕呢？因为学校里每个教室里都有盐。语文课在学习“盐”这个字，试验室里在做溶化盐的试验，音乐室里大家在唱盐的歌。鼻涕虫如果碰到盐就会死掉，所以它们在学校开放日参观完校园后争先恐后，以最快的速度逃离了学校。
这本书每一篇都是一个小故事，故事是按一年级、二年级这样的顺序排列的。那只校园老鼠曾经经历了一场大火，其他老鼠都死了，只有他活下来。校园老鼠都很喜欢讲故事，他们在每年的春天、夏天和冬天都举办故事会，可是现在只有它一只老鼠，所以它就给小男孩讲了以前那些老鼠给他讲的故事。总之，每个星期一，它都给小男孩讲故事，小男孩从没有把这个秘密告诉别人。这就是小男孩星期一放学后的课程表。我觉得这本书非常好看。希望你们也能喜欢。
放学后母亲接我回家300字作文【六】
本月利用十几天的时间读了东野圭吾的《放学后》这本书。我的感觉是：这是一部经典的推理小说。
读罢小说，深深佩服东野圭吾的故事设计能力，从有人多次要***主人公开始，故事环环相扣，步步深入，谋***案扑簌迷离，引人入胜。作者不愧是学理科的，也和故事主人公一样理性十足。我对故事主人公有一个印象，他很像个机器人，他的机器性格造就了他的人生悲剧。在家因为太理性了，精于算计而剥夺了爱人生育的机会，最终引来***身之祸；在学校也是因为像机器人一样没有人情味而被学生利用，成为连环***人案中的一枚被人设计的棋子。
书的结尾：“一直以来有人要我的命，其实只是被利用而已——今天我才明白这一点，却是以这种方式，并且是被自己的妻子追***，多么讽刺！”他最终被刺倒在马路上，还在想着怎样开脱他爱人的罪责，“但我不能死，死在这里也留不下什么，只会让裕美子成为***人犯”。主人公多么富有理性，什么都算到了，就是没有算到被爱人追***，实在是一个笑话。
