编写精灵故事作文教案三年级(三年级作文我读过的精灵故事)

编写精灵故事作文教案三年级(三年级作文我读过的精灵故事)

首页写人更新时间:2022-10-19 09:44:56
编写精灵故事作文教案三年级(三年级作文我读过的精灵故事)

编写精灵故事作文教案三年级【一】

沙漠旅行结束了,小骆驼又见到了那匹小红马,他会怎么说,怎么做?

编写精灵故事作文教案三年级【二】

一、复习导入

1、熟读课文,了解整个故事的内容,为续写故事打下基础,三年级下册作文教案。

2、明确续写要求。

二、指导续写故事

1、让学生从小骆驼的“脚掌、睫毛、肉疙瘩”等方面的作用着手。

2、将小骆驼和小红马进行对比,使学生从中受到正确的审美教育。

3、指名说故事,教师指导。

三、学生练笔

1、学生练习写作,教师巡视指导。

2、交流,学生自评,修改。

四、教师小结

课 题:15、水上飞机

编写精灵故事作文教案三年级【三】

兔子有一双水晶翅膀,是她生日时,小猫送给她的。

水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到处都闪着晶莹的光泽,在夜里还会发光。

兔子可高兴了,带上水晶翅膀,立刻出门,飞上了天。天上的云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了,就躺在云上休息。

飞着飞着,兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去,问小花发生了什么事。小花说:“我好几天没喝水了,你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应,向水塘飞去。她到了水塘,俯下身子,取了点水,放在水瓶里,急忙向小花飞去。小花喝了水,顿时神采奕奕,说:“小兔,谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。

“哎哟!”兔子听见了,是谁呢?小兔循声而去,发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地***着。小兔连忙飞回家里,取了纱布、清水和药膏,又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口,再把药膏涂在小鸟的伤口上,最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说,“我感觉好多了!”小兔继续向前飞,一路上帮了很多动物和植物。

小兔从早忙到晚,虽然有些累,可是她却感觉很充实,很快乐!

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