老师,就像我们前进路上的一盏明灯,为我们指明了方向。老师处处关心着我们,而老师语重心长的教诲却永远铭记在我的心中。
年级越来越高,压力也越来越大,再也不像低年级那样,作业是有趣的,假期是愉快的。期末考试越来越近,我们倍感压力。
紧张学习的过程中,难免有着抱怨有着发泄。这几天,老师上课的进度越来越快,一天都要上两课文。五月份就要考试了,拉快进度是唯一的方法。每天的课后作业有人多了,有时语文还没写完,数学作业又来了。同学们抱怨四起,原本整洁工整的作业本渐渐变得潦草起来。下午上课时,有些人险些睡着了,很是没
一次德育课上,老师让我们停下手中的笔,教室里鸦雀无声。
“同学们知道爆米花是怎么来的吗?”老师问道。
“爆出来的。”同学们异口同声地回答。
老师站在讲台上,语重心长地说“我想多久都知道,爆米花又香又脆又甜,大家都很喜欢吃。但爆米花最开始也只是一粒玉米,只有把他放进一个大黑罐子,然后加温,高温会使这个又黑又闷的罐子产生巨大的压力,这样,玉米就被巨大的压力和无边的黑暗笼罩着。但是它没有退缩,一直在坚持着,直到在某一刻,”嘭一声巨响,不起眼的玉米就边成了人们十分喜爱的爆米花……同学们,从玉米到爆米花是一个成长的过程,一个蜕变的过程,就像那你们现在一样,只有承受了巨大的压力,才能让自己的生命以一种更美更有力的状态去继续……“
教室里面安静极了。是啊,我们就是那一粒小小的不起眼的玉米,只有经过这个又黑有闷的罐子,承受了这样的压力,才能像爆米花那样,开出美丽而绚烂的花儿来。
老师如一盏明灯,点亮了我的生命,让我看清了万事的黑与白;老师又如一根指南针,指明了我生命中前进的道路。她像雨露,滋润着我们;像阳光,温暖着我们。有人说老师是心灵的建筑师,的确,老师不光教我们知识,还教我们怎样做人。
没有老师就没有进步。记得我刚上小学的时候,看到一篇生动的小诗,于是就以《学校》为题,模仿着写了首诗,当时我想请卢老师帮我看一看,于是就把小诗拷到U盘中交给了卢老师。两天过去了,卢老师还没有告诉我建议,我以为她已经忘记了。可是当天下午一放学。
放学了,只见卢老师一手拿包,一手拿着稿纸和一个U盘,从办公室急匆匆地出来,脸上还透出了一丝着急。只见卢老师三步并作两步走,一手高举稿纸和U盘,一手轻轻护着身旁的同学,生怕把他们撞倒。她就这样小心翼翼地穿梭在队伍中。当她来到我的身边时,她轻轻地把U盘和稿纸递给了我,拍了拍我的肩膀,和蔼地说:“我只帮你稍稍看了一下,你自己再琢磨一下,说不定可以改得更好呢!”信任从老师的眼里透了出来。
回到家,我仔细地看起稿纸,上面用黑笔把诗工整地抄了一遍,修改的字迹用红笔细致地写在旁边。咦?卢老师平时都是写连笔字啊,这怎么是一笔一划的字呢?嗯,一定是老师怕我看不懂连笔字,特意这样写的!老师这么细致用心,一种感动从我心中升腾起来。再读起这首小诗,感觉那么的押韵,词句是那么的优美,它的变化,让我不禁连连感叹!卢老师的指导,让我的写作手法有了很大进步。
此时,我仿佛看到夜已深,而卢老师仍然伏案修改的情景。
老师在我的生命中扮演着一个重要的角色,她以自己的学识滋养着我,以自己的爱心感染着我,让我不仅学习到知识,更明白了怎样做人!对我而言,有一个像卢老师这样的老师,是多么的幸福呀!
在生活中发生过许许多多的事,它们就像一颗颗星星,有的绚丽多彩,有的暗淡无光,而我今天就挑一颗不光彩的星星跟大家分享分享吧!
有一天,我和妈妈去秀屿区广场玩。那里草长莺飞,百花齐放,到处都是绿茵茵的大草地和五颜六色的花儿。我躺在一块大石头上,舒服极了,我不禁自言自语道:“这时候,要是有一根冰棒那该多爽呀!”说罢,我便跑到商店去买了一根冰棒,又跑了回来。我连忙打开包装,舔了几下冰棒,把包装纸随便往地上一扔,又津津有味的吃了起来。
这时,妈妈捡起了包装纸,走到我的面前,对我说:“为什么不把包装纸扔进离你只有不到2米的垃圾桶呢?”我懒洋洋的回答:“没关系,反正有清洁工在清洁垃圾,我们不用担心。”“什么不用担心,我们只有一个地球,如果每个人都乱扔垃圾,我们的地球不就毁了吗!”妈妈火冒三丈。此时,我感到万分羞愧。这时,阳光照在我通红的脸上,太阳公公仿佛在严厉地批评着我,使我抬不起头。柳枝也在随风飘动,好像一只只小手指着我,柳枝摇动时发出了“沙,沙,沙”的声音,就像在说:“这样破坏环境还少先队员呢!”天上的小鸟也都叽叽喳喳的,就像在纷纷指责着我。
我像一匹被驯服的小马连连点头,向妈妈认错。我对妈妈说:“我以后再也不会犯这种错误了;我这就去把那张包装纸捡起扔进垃圾桶里。”我想:地球只有一个,我以后一定要好好保护它,我还会呼吁人们一起保护它。保护环境,人人有责。这件事虽然很普通,但却令我久久不能忘怀。
望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;避冬的大雁故地重游我叹息道:“时间过得真快啊!”
转眼间,我也即将小学毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。
在众多老师中,班主任黄老师给我留下最深的印象。别看老师样貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的眼一瞪,做错事的学生立马慌了神,再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。
还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的黄老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。
可是一次、两次、三次我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的黄老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励
后来,我的作文得奖了。
现在,我学会了如何做人处事——都要努力。每当春天来临,我的心中总会有无尽的感激。
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