我为老师点赞六年级作文400字(我为老师点赞作文500字六年级)

我为老师点赞六年级作文400字(我为老师点赞作文500字六年级)

首页写人更新时间:2023-03-18 04:26:00
我为老师点赞六年级作文400字(我为老师点赞作文500字六年级)

我为老师点赞六年级作文400字【一】

洪老师是一位年轻能***女老师,她有一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄,眼睫毛很长,每当眼帘低垂时,就会给脸上投上一抹淡淡的阴影。她把发梢染成了金黄色,有时扎成了一个长长的马尾辫,有时披在肩上。无论她设计成哪种姿势,在我眼里都是那样的美丽。

洪老师是对工作认真负责的好老师。同学们有时上课时禁下住“漫漫游”,老师就用提问的方式,把那个同学的“玩心”收回来。有的同学反复犯错误,老师就苦口破心地给我们讲学习的目的,做人的道理,讲一讲那些名人成材的.故事。慢慢地,那些曾经调皮的同学,也理解了同学们的一片苦心,老师便会感到很欣慰了。果不其然,那些同学第二学期有了明显的进步。

洪老师特别懂得同学们的心理,非常理解我们,对我们的要求并不是特别的严厉。布置作业的份量不是很多,所以很少有同学不完成学习任务的。所以她教出来的学生成绩都较优秀,只有个别同学的成绩参差不齐的。洪老师还是一个公正无私的好老师。如果哪位同学犯了错误,她会很公正地进行评价,让我们心服口服。有一次,我们班上的两位男生为了该谁搬水的事,争得面红耳赤。谁都说不应该自己搬。洪老师把他们叫到办公室,听了他俩的倾诉后,进行了公正的评判,各搬五桶水,弄得俩同学哭笑不得,大家哈哈大笑。

洪老师不仅如此,还特别关心同学,如果哪位同学生病了,她会准备一些开水,督促他们把药吃完,如果发现哪位同学打喷嚏,她会温馨地提醒他。尽管有的同学说感冒好了,她还是不放心,给家长打电话。洪老师既是老师又像母亲一样关心我们。

这就是我们的班主任洪老师,一个关心集体,关心学生,把学生当成自己孩子一样对待的好老师。洪老师的爱轻于父母,但是却重于泰山,老师像蜡烛一样,照亮了我们前行的路却燃烧自己。因此我要为我的班主任洪老师点个赞。

我为老师点赞六年级作文400字【二】

烈日当空,万里无云。百花争艳,绿柳如荫。蝉在树上声声地唱关,蟋蟀在草丛里弹琴。在那个幽深宁静的小巷里,传来一陈沉重的脚步声。每听到这声音,我就知道,他来了。

他是个卖菜小贩,在我上学时的那个必经的小巷里摆摊。每当我上学时,总能听到吆喝声,而到他的摊位时,一片寂静。他总是沉默地坐着,有时伸手扇扇蚊虫,有时眼睛扫一扫购物的人群。当有人来他的摊位前时,他便眼前一亮,马上起身,殷勤地介绍着每种菜的价格,无奈地不知所措地望着顾客挑着各种菜的手指。

“三块卖了吧?”“不卖不卖,赔本了,最少四块”他急着喊道。“就三块吧。”顾客一边说一边掏钱。“真的卖不了,赔了!”他说。顾客白了他一眼,转身离去。每天里,小摊不会受人青睐。终日,他眉头紧皱,直勾勾地盯着蔬菜,似乎昭示着他窘迫的收入。但是,即使这样,他也会保持尊严。虽然,他知道,有的人不劳动就能赚到钱。

在他的摊位不远处,就有一个乞丐,他年纪轻轻,却低垂着脑袋,呆滞地盯着身前那个破旧地瓷碗,一元、五元、十元……那个乞丐对施舍者总是感谢。但是,我知道,他不愿。他觉着那钱掉在碗里的声音十分刺耳,不想被施舍者同情,也不想看到路人投来的厌恶的目光。而这一切,都是因为他的自尊。从别人那里,我了解到,他有一个老母亲,父亲去得早,妻子又离婚,自己带着一个五岁的孩子过日子。他每天一清早就开着三轮车艰难地来到这里摆摊,直到晚上,几乎又载着同样的沉重的货物回去。他起早贪黑,挣的那点微薄的钱。一年、两年、三年,他从不离开那地方。

又是一个烈日当空的夏天,蝉仍然叫着,他仍然来往于这条熟悉的巷子里。我每天放学,总是不经意地望他许久。而我看他的神情除了熟悉也多了一丝敬佩。

我,为那个家境贫寒的收入微薄的却意志坚强的懂得自尊的小贩,点赞!

我为老师点赞六年级作文400字【三】

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”熟悉的冬天,熟悉的你。在那个百花凋谢的日子里唯有你的身影。我又见到了你,一株梅花,一株顽强不肯屈服的生命。

那天,我独自回家。凛冽的寒风“呼呼”地吹过街道,路旁光秃秃的树枝在风中东倒西歪,那“沙沙”的,不时传来的响声,给这冷酷的冬天又添了一份战栗和寒冷。北风,无情地割向我的脸颊,也渐渐地粉碎着我心中的希望。“什么鬼天气!”我愤怒着,一旁的小石子被踢得好远好远。可是没有人能听见我的抱怨,没有人能帮助我。路,得自己走。

我无助地向前走去,不知过了多久,我终于看到了一棵还带着许绿的松树。我快步走过去,紧紧地靠着这根“救命稻草,”以此来抵挡寒风的力量。风,不见得小反而更加狂风大作起来,穿过街道,穿透大树,穿透我的身体,我忍不住打了个寒战,我觉得我的体温在急速地下降,继续躲?我还有很多事情没完成;走?我一个人能坚持得住吗?我默然。

偶然中,一点粉红色的身影进了我的眼线。那是什么?我站了起来,想要看个清楚。是梅花!虽然我对花并没有研究,但是我认为那绝对是梅花。梅花小小的,与我比起来真是不起眼到可以忽略的进步。再看它的周围,没有一丝遮挡物。但它却傲然挺立在寒风中,用行动诠释了顽强,证明了它的耀眼。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”在这北风呼啸的严寒里,谁能想到,竟有一棵梅花不畏困难,永不退缩,开得鲜明,开得灿烂!“零落成泥碾作尘,只有香如故。”此刻,我似乎闻到了淡淡的清香,沁入心脾。梅花,谢谢你,是你那颗默默而坚强的心,深深埋进我的心,已悄然生根发芽,开出一朵默默而坚强的梅花。

梅花,为你点赞。

我仿佛受到了莫大鼓励似的,重新站了起来,怀着坚定的信念向着家中走去……

我为老师点赞六年级作文400字【四】

那天,乒乓球赛场上,我们与五班打成平手时,他不慌不忙地上场。只见他双脚分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体前倾,目不转睛地盯着球,脚步随之不断变化。并且,他的球十分刁钻:看似蜻蜓点水似地轻轻一擦,虽蕴含着排山倒海般的力量飞射向前;看似气势如洪般重重一扣,如鸿毛般在空中飞舞。他的球让人捉摸不定,最后他顺利赢了两球。

可对手也不是盏省油的灯,他见无法强攻,便拼命防守,以此消耗张文彬的体力。张文彬猛攻不成,只得回防,对手游刃有余地扳平比分。

这回张文彬可不会吃亏了,打着打着,他突然卖露出一个破绽─挥拍反击和脚步明显慢了下来,对手以为时机到了,便用力一扣。哪知张文彬以迅雷不及掩耳之势反扣,追回了比分。

场外,同学们都为张文彬喝彩,使他士气大涨。他乘胜追击,一次次瓦解了对手的进攻。

两人旗鼓相当,一直斗到加赛,仍不见分晓,到底鹿死谁手呢?

此时,张文彬已是汗流夹背,可他仍然咬牙坚持着。在球抛起的.那一刻,所有人都屏住呼吸,这一球代表着最终的胜负。两人都拼尽全力,使出浑身解数。最终,对手挡不住张文彬势如破竹的进攻,败下阵来。

我为张文彬高超的球技点赞,是他让我们班夺得乒乓桂冠。

我为老师点赞六年级作文400字【五】

天空上飘落下洁白的雪花,地上则是白茫茫的一片,整个世界被白色覆盖。

清晨,路上出现了一支“铲雪队”,在马路边挥汗如雨,在零下10度的恶劣天气下坚持为人民铲雪。“就这么点人,怎么铲呀!”奶奶站在窗边抱怨。“拿个铲子,跟我下楼。”就这样,一老一少也加入了铲雪小队。

一下楼,冷风顽皮地钻进了我的衣领,我不由得抖了两下,路边很滑,奶奶牵着我,小心翼翼地走到了路上。

奶奶走到雪很多的地方,一铲子下去把雪铲松,然后堆到一边。我也学着奶奶的样子铲着,可是我的铲子太小了,只能把雪铲松,根本铲不起来,于是,我和奶奶“分工合作”。

我在前面把冰雪打碎,方便奶奶后面铲,我开启了“小马达”模式,不一会儿,奶奶就被我甩在了后面。奶奶一抬头,看见我那么快,笑了笑,手上的动作没有停止,默默地坚持着。

我忽然回头,奶奶应该是很累了,呼吸也很急促,很明显已经上气不接下气了。我在一旁看着,越发心疼。我想帮帮奶奶,用手把冰块抬起来,被奶奶阻止了,“脏不脏,当心把手冻掉”,奶奶很严厉,但我并没有停下手来。

我干了一程,蹲下来看着奶奶,额头上满是皱纹,布满了细密的汗珠,紫羞羞的脸颊上淌着辛勤的汗水。奶奶力不从心了,但双唇紧闭,眼神坚定,丝毫没有放弃的意思。

“你休息一会儿吧,我来。”说罢,我从奶奶微微颤抖的手中接过铲子。刚开始奶奶还不肯,但我一提爸爸,奶奶只好松开了手,站直身板,大口大口往外呼着气。

我轻轻为奶奶擦过小河般流淌的汗水,心中有疼,有爱,有不舍。虽然冰冷,但从未停止,奶奶,我要为你点赞!

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