在学校是老师和同学关心我,在家里是爸爸和妈妈关心我,但是我今天想感谢的不是他们而是我的爷爷奶奶。
我的爷爷在香港工作,他很老了,可仍然坚持要工作。爷爷在香港没法天天在家,所以一个星期才回来看我们一次,一次就只在家两天。他非常关心我,每次我生病了,他就 天天打电话向我问好。爷爷还经常在香港带一些巧克力,牛奶糖,面包,小蛋糕等回家给我吃。奶奶,她更加关心我。她天天都做我喜欢吃的菜,天天都在想我会不会冷呀?会不会太热了呀?下雨又没有淋湿衣服呀?等等的问题。
所以在此,我要感谢我的爷爷与奶奶,是他们让我懂得了,我要学会关心自己,关心别人。让这种美好而美丽的品德随着我们身边的人一点一滴的传递下去。让世界上的每一个角落都充满这种美好的品德。
学校,这个大家庭里面,不但充满着欢声笑语,而且充满着友谊、帮助和关心。年幼无知的我,初入小学时,觉得学校里只有互相学习,不可能再有其他的什么关系了,可自从经历了那件事后,我才觉得,我真的想错了。
那一次,是一个下雨天,学校黑板除旧迎新,旧黑板反面朝上摊在走廊上,调皮的我在钉尖朝上的铁钉之间跳来跳去,突然,因为脚滑了一下,右脚踩上了钉尖上铁定一直戳进我的脚里,顿时疼痛不已,鲜血奔涌而出。霎时间,同学们一个个都跑来问候我、关心我,有的去报告老师,有的帮我止血,还有的安慰我不怕。顿时,我的眼泪盈眶而出,这不是疼痛的泪水,这是感动的泪水,此时的场面非常温馨,已使我忘记了疼痛。老师来了,她把我扶上车,飞速向医院驶去,一路上陪我说话,转移我的注意力,使我忘记疼痛。顿时,我也感觉到了老师的我的关怀。到了医院治疗完毕后,休息了几天,我又一次的回到了操场,同学们又都像上次一样个个前来问候我,询问我的伤势,问我是不是真的可以做体操,不能硬撑,要学会怜惜自己。我顿时傻了,平常这些话都是爸爸妈妈对我说的,今天竟然同学们也说出了口,我这是第二次真真实实的感觉到了学校里同学们对我的关心。此时,我才知道,学校里不仅仅只是互相学习,还有同学间的、师生间的、朋友间的关心和帮助。
从此,我得到了同学们和老师的关心,也学会了该如何去关心别人,使别人心里充满着喜悦。
从出生到现在,我得到了许许多多,有表扬,有教训,还有理解表扬让我更加地自信,教训让我懂得了道理,但是,在我的记忆中,我得到的最多的是关心,就像天空中点点的星光,给我温暖,指引我前进的方向。
在我读四年级的一节课上,我忽然感到肚子一阵剧烈地疼痛,我赶紧用手捂紧肚子,心里后悔地想:昨天真不应该喝那么冷的饮料,还是冷冻的呢,后悔啊!哎呀,疼死我了,肚子越来越痛,痛得我脸都青了。这时,我的同桌看见了,关心的问:“你怎么啦?””我……肚子痛,哎哟。“你肚子痛啊?我跟老师说,让你趴在桌子上休息一会吧!”同桌举起了手,用另一只指着我:“老师,她肚子痛。”老师和其他的同学闻声后,大家都投来关切的目光,“趴下休息一会吧,要上厕所吗?哎。”老师指着我的同桌说:“你送她到医务室往吧。”看完病后,我又回到教室趴在桌子上休息了一下。下课后,陆续有同学来问我肚子怎么样了。听着这些关切的问候,我的肚子似乎不那么痛了。
或许这件事很小很小,但我在这件事中得到的不仅是老师、同学的关心,还有我和老师、同学间的深厚友谊呀!
这件事不知道从何说起,我得到关心,不仅仅是一个人给我的,还有好多人,他们都给了我关心。他们的关心犹如一缕温暖的阳光,照耀在我冰冷的心房上,温暖了我的心,如一丝春风吹拂过我的心田。
她,就是一个很好的例子。这几次的数字测验我一直考得很不理想,第一次,我自己安慰自己:考差了没关系,下次继续努力,但是第二次的分数给了我当头一棒,打得我灰心丧气,知道吗?第二次居然接近及格!我自己都无法面对这么大的打击,她,却走过来轻轻的拍着我的肩膀,劝我“不要紧,没事的啊!我也和你一样的啊!下一次再努力吧!”下一次,下一次,没下一次了!我心烦意乱,忍不住对她大呼小叫。她不但没有生气,反而在我身边坐下,轻轻地拍着我,握住我冷冰冰的手,像是在安慰一个哭泣了许久的孩子。坐在我旁边的她就好像一个闪着金光的太阳,令人目眩。她的手劲儿刚好,不轻也不重,她就这样拍着我,关心我,好像生怕我从她身边逃走。我哪里会逃啊!她这一拍,把我这几天的积压在心底的泪水和委屈全都拍出来了,我忍不住流下了眼泪。
这既是伤心的泪水,又是欣喜和感动的泪,我感谢上苍给了我这么一个好朋友,她在我最失落的时侯,用她的双手温暖了我,她,就是我的良师益友。
有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:“很好,你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。
当我回到座位上时,心里美滋滋的',甭提多高兴了,因为这一次老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任,因为英语老师一般很少笑。
从这一次起,我更加刻苦地学习英语了,因为我以后还想看到老师更多的笑脸,还想得到老师更多的表扬,我对以后的学习充满了信心。
自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!
在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!
关心,温暖的字眼。有了关心世界就会变得温暖,有了关心,才会让我们的生活变得更加甜美。
那是四年级的时候,那天上午第二节课,老师正在讲课,我天上午上第二节课时,我突然觉得有点冷,就趴在了桌子上。老师发现后,走了过来 问:“刘佳俐你怎么了?”我说:“老师,我有点冷。”之后老师摸了摸我的脑门,又用温度计量了一下。不一会,老师拿出温度计看了看说:“38°C,你发烧了。”老师用我的杯子接了一大杯热水。我喝了一口后,把水杯抱在怀里,真是暖和呀!她还把自己的马甲披在了我的身上,顿时一股温泉似的温暖飞快的流入我的心田,老师对我实在是太好了!
下课后,老师和同学都上间操了。老师留下了一位同学照顾我,我在桌子上好好睡了一觉,醒来时觉得好多了。
上课了,同学和老师都回来了,老师连歇也没歇马上拿起手机给我爸爸打电话接我回去。不一会,爸爸就来了。同学们帮我收拾了书包,爸爸拎着书包要带我走时,突然爸爸停了下来。原来他要把我身上的马甲还给老师,可老师却怕我冷,不让我脱下来。之后我就穿着老师的马甲回了家。在回家的路上,我穿着老师的马甲,温暖的阳光照着我。
我实在是太幸福了,老师对我是那么的关心!虽然最后还是要补那天的作业,落下的课程,但是一想到老师那天对我的关心,我也值了!
有了关心才会让人们生活更美好,有了关心我们的生活才会更加充实!
“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”当这一首歌回响在耳边,我又忆起那童年往事。
上幼儿园时,我的理想是当一名舞蹈家,每天下午都去舞蹈房练舞,但是我性格内向,特别不自信。记得有一次,老师手把手地教我们下腰。“排好队,一个一个地来。”老师温柔地说。
“快要轮到我了!”我看着别人一下子就成功了,站在原地急促不安地弯着手指。
“来,老师教你如何下腰。”老师温柔地冲我说。我看见了老师眼中的鼓励,可还是害怕,害怕不成功会遭到同学们的嘲笑。
我不住地摇头,把头摇得跟拨浪鼓似的,老师一把握住我的手,鼓励地摸了摸,说:“你都没有试过,怎么知道你不行?”我犹豫了-一下,最终还是轻轻点了下头,在老师的帮助下,一点儿,一点而,往后仰,终于我的身体像一座柔软的桥立在了光滑的木地板上,可是……可是!一分钟后,这座柔软的桥还是塌了……我呆呆地坐在冰冷的地上,耳边似乎隐隐有嘲笑声,低下头任心里的黑暗一点一点把自己包裹起来。
后来,每次上舞蹈课,都会有下腰,但是我不会啊,只能一个人孤零零地站在一旁静静地看,无形的隔膜把自己的世界和同学们那个欢乐的世界完全隔开,没有一丝温暖,只有可怕的寂静。
晚上,梦里的我在拼命奔跑,好像是要摆脱什么,到底是什么呢?是什么东西令我如此害怕?对了……是那可怕的嘲笑声!我捂住耳朵,埋头往前冲,我不要听!我不要听!拼命地摇头。终于,我挣扎着从梦中醒来,泪流满面,把头埋进膝盖,怔怔地想,别人做到的事情你为什么做不到?难道是你太笨了?不,不会的,前面那么多复杂的舞蹈动作我都记住了,这点困难,对我来说又算得了什么……
我从床上猛地站起来,一次一次地练习。摔倒?再爬起来!练累了,放任自己宣泄一场,哭完狠狠地抹掉眼泪,咬牙再练。终于,呵一一终于会了,我的脸上露出了彩虹般的笑容,我在心里对自己轻声说:“别人会的事情,你一定也可以做得到!
一周后,又上舞蹈课,这次我不再是一个过客了,而是主角,我以最标准的姿势在老师、同学面前下了个完美的腰。掌声热烈地响起,老师竖起了大拇指,同学们与我紧紧地拥抱在一起。这一美好的瞬间定格在我的记忆深处。
“别人可以做得到的事情,你一定也可以做到。”只要努力,掌声一定会为你而响起。
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