拖地作文点面结合500字六年级(四年级写拖地的作文)

拖地作文点面结合500字六年级(四年级写拖地的作文)

首页写人更新时间:2023-03-30 03:33:21
拖地作文点面结合500字六年级(四年级写拖地的作文)

拖地作文点面结合500字六年级【一】

临近过年,妈妈上班回来又开始忙着打扫卫生。我决定帮妈妈分担一些家务活,于是我便开始做拖地的准备。

走进卫生间,面前却是一盆脏水。哎呀,这盆水可真重!我小心翼翼地端起来,慢慢地往水池挪动着,生怕洒出来一丁点儿。终于到水池旁了,我如释重负地把水猛地一倒,哗!不想发生的事发生了,水洒了一地。赶紧取拖布来解决。我拿着拖布使劲在这摊脏水上来回擦,可是地面不仅没有变得干净,反而越来越脏!我着急了,在家里不知所措地转来转去。啊!糟糕——脏水没有处理掉,地上一下子出现了许多黑脚印。

“这可怎么办?”家里没有人,向谁求救呢?我脑子里浮现出妈妈平时拖地的情景。妈妈平时总要用手把拖布拧得干***,说是这样拖地效果好。我赶紧学着妈妈的样子使劲把拖布上的水尽量拧干。哈,没想到真的擦干净了!就这样,我擦一片地面然后去重新洗干净拖布,一会儿工夫家里的地面焕然一新!

其实生活中的每一件小事,我们只要去做,仔细想就会发现都有一些窍门。为爸爸妈妈做一些家务活,不仅能减轻父母的负担,更重要的是能在劳动中提高我们的生活技能,体验劳动的乐趣。

拖地作文点面结合500字六年级【二】

这个星期四是3月8日,是全世界劳动妇女的节日。我们的老师放半天假,我们也沾光放半天假。我在家闲着无聊,就想,如果我在家把地拖干净,既帮妈妈做了事,又可以得到妈妈的表扬,说干就干。

一开始,我就接了一大桶水,拿起拖把就不知轻重的往水里猛地一捅,水都溅到我的身上来了。我赶紧从毛巾杆上拿了一个毛巾,把我身上的水擦干。然后,我又把拖把提起来,再小心翼翼的放进水里,看见拖把干净了,我就把它提出来,用尽吃奶的劲把水拧干。

接下来该拖地了,我拿着拖把,先飞快地冲进我的房间,先在自己的房间做实验,我把地拖了一遍又一遍,拖得干干净净。掌握了一点方法,我又飞快地跑进爸爸和妈妈的房间,先把每个角落都拖了一遍,再把中间一顺拖干净。后来,我发现拖把已经很脏了,跑进厕所,把拖把像刚才那样放进水里清洗,放进去又拿出来,就这个反复换了几次水,拖把才洗干净。这时我都感到有些累了。但我还是拿着拖把奔向客厅。

拖客厅时,我把鞋子脱了,怕鞋子把拖过的地给踩脏了。可是,还是遇到了困难,拖过的地方很滑,脚一踩,就会滑倒,不是摔个“狗啃泥”,要不就摔个“四脚朝天”。最后,客厅总算拖干净了,后来连厨房和厕所也拖干净。

我已经累得不行了,但我还是要做到做事要有始有终。我还得把拖把清洗干净。我把用过的水倒了,又接了一桶干净的水,把拖把清洗干净了,晾在厕所墙角边。

后来,妈妈回来了,妈妈看见家里地面非常干净,就表扬了我。今天,我虽然很累,不过帮妈妈做事,我感到很高兴。

拖地作文点面结合500字六年级【三】

妈妈身体不舒服,住了院。家里只剩下爸爸和我。爸爸要上班,照顾妈妈,我也要上学。吃的问题好解决,可是家里几天不整理,就行了。地瓷砖脏得粘脚板,桌椅蒙上了一层灰,再不整理,会让人受不了的。

吃完晚饭,休息了一会儿,爸爸说:“我们父子俩来一次大扫除吧!”

“好啊!”我脸上扬起兴奋的笑容,因为这是我第一次做家务。

爸爸说:“爸爸擦桌椅、洗衣服,你扫地、拖地好吗?”

“爸爸既然要拖地,干嘛还要扫地呢?”我不解地问。

“拖地以前,先把地扫一遍,能减少灰尘,更何况纸屑、粉粒,靠拖把是清除不了的。”

大扫除开始没多久,我们俩就一身汗,尤其是我,不断地喘着大气。“很累吧?”爸爸笑着拍着我“你做得不错喔!”我把拖把浸在水里,用劲地搓揉,然后稍微拧干,在地上来回拖着,内心不禁涌起一丝欣慰。爸爸把衣服洗完、桌椅擦过,我的地也拖得差不多了,整个家显得清爽多了。

“累吗?休息一下。”

“呼”我放下拖把,深深地喘了一口气,摇摇头,“爸,真没想到拖个地也这么不容易!”

“是吗?”

“想到妈妈每天所做的家务,比拖地更累、更烦,还更多,真不好意思呀!”

“知道了妈妈的辛苦,就要多帮助妈妈,除了不把家里弄脏、弄乱,更要动手帮忙清理。特别是妈妈辛劳后,适时表达你的赞美与感谢,也可以使她感到快慰。”

是呀,第一次学拖地,让我感受那么深。我以后可要多帮助父母做家务,减轻他们的负担。

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