星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。
后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。
终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。
过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。
这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!
说到打乒乓球,还有一段历史。刚上初中时,可以说对乒乓球一窍不通,当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强,不能改变别人,只能改变自己。我决定练!这个信念决定了现在的技术。天天玩,碰到的对手很多,而且都不一样。我发现一个问题,球技好的'人,球品也好。那种心高气傲,一脸自负,一边打球还一边骂骂咧咧的人,总让人打得不舒服。
打球要调整好心态,绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和,不可以心浮气躁,太想赢球反而会一败涂地,因为太急了就会抢攻,而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态,其实打球的真正含义在于玩得开心,而不在于分数。要赢得光明,输得磊落。输了说明自己技不如人、
其实生活和做人也是这样,做事学习都要由坏到好,从不会到会,从一窍不通步一步都要走稳。做事要讲究方法,否则会事倍功半。
乒乓球比赛
今天是一个非常重要的日子,因为今天有一件大事一一乒乓球比赛
比赛开始了,我左手拿着乒乓球,右手拿着球拍,从容地走向球台,把球往上一抛,接着用球拍斜水一样在我的案上蹦了一下又旋向了对方案上,随即像一个活泼的小精灵弹了出去。这一招给了对方一个措手不及。我得意地对申瑞其说:“这就叫‘回旋球’”。
紧接着,我又发了一颗球,再一次将“旋儿球”打了过去。因为用力过大,球蹦得太高,给了他一个扣球的机会,“啪”的一声,他把球冷不防扣到了我的案上,我没接住。但我毫不气馁,又发了一颗独创的“闪电球”,我站在那里一动不动,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一声,球又被扣了回来,令我大吃一惊,我自言自语道:“真不简单,不可轻视。”于是我集中精力,准备和他决战到底。
第二轮,轮他发球,我一看他的姿势,猜想他要发一颗“拿不起来”的软球,我正琢磨着如何应对他的“糯糕”球,突然他伸手一变,一颗高速旋转的球旋了过来,我猝不及防,球从眼前飞了出去,我没接住……
坦白说,这几招让我领教了“球场势态,风云突变,决不可轻视对方的一举一动”这一说法。
在竞技场,要想取胜,必须有良熟的技术,要以不变应万变。让我们这些好朋友携手共进吧!
晚上,在灯光球场举行了一场扣人心弦的冠亚军拔河比赛。我们院的男女老少都聚集在球场上。这时候,我和爸爸妈妈也赶到了。参加比赛的是一公司和二公司,我爸爸还是一公司的运动员呢!拔河比赛每队十个人,各队队长在清点人数,。只见各队的队员都牛高马大的',一个个在磨拳擦掌,周围围满了观众。裁判员一手拿了根很粗的麻绳,一手拿了个吊着铜球的红布和一面小红旗,胸前挂着口哨,来到了场地上。比赛开始了,裁判员一声口令,运动员各就各位。只见各队运动员都站在自己指定的位置上,脚抵着脚,身体向后仰。每队运动员最前面和最后面都是最高大的。一公司最”后面的运动员,也就是我爸爸,用绳子缠住腰,二公司的就缠住手。裁判员哨子一响,小红旗一挥,两队就拔起来了。一队刚拔过来一点,二队也毫不示弱,又拔了回来。两边的啦啦队都在大声地喊着“一二加油!一二加油!”运动员们坚持了两三分钟,一个个脸都憋得通红,后来一公司赢得了第一局。中场休息,运动员们议论纷纷,都在总结。场地交换后,第二局开始了。这次,我爸爸他们队没费多大劲就赢了,夺得了冠军。
虽然我嗓子都喊痛了,但很高兴。因为这是我看的最精彩的一场拔河比赛。拔 河 比 赛450字
几天前,老师通知我们要进行课文朗读比赛。我开始每天给妈妈一遍遍的朗读要比赛的这五篇课文,希望能做到熟能生巧。每次妈妈听完后总是竖起大拇指,点着头对我说:“声情并茂,真棒呀!”不过马上她又忍不住笑出声说:“你的表情很到位啊,眉毛动起来好有意思,哈哈!”
今天下午三点,线上朗读抽测比赛开始了。我信心满满的准备着,收到老师的视频会议邀请,我马上进入。等老师看人进齐了,说:“第一个朗读的是二年一班的闫圣煦……”“啊!是在叫我的名字,我是第一个。”那时候,我的脑子里突然一片空白,我仿佛听到了心在砰砰砰的乱跳,心想:我一定要读好这篇!可不知道为什么,我开始紧张起来了,我把课文的前半部分读得快了,后半部分适应后,才渐渐地慢了下来。我觉得我读得没有练习的时候读得好,所以朗读完后我就很郁闷。
比赛结束后我开始反思起来,为什么我会出现失误?不是自认为倒背如流吗?怎么被第一个抽到就紧张得不行了?其实没有呀!我还是不够熟练,课文该慢慢读的地方读的太快了,紧张地忘了课文的节奏、语调。如果我准备的足够充分,就会克服恐慌和紧张,把课文有感情地朗读好。我想起了妈妈常常对我说的一句话:“机会总是留给有准备的人。”下一次,我一定做好更充分的准备,抓住机会!
真是“台上一分钟,台下十年功”啊!我会继续努力练习!
在生机盎然,花红柳绿的春天里,老师组织我们参加三年级乒乓球大赛。我们一个个兴奋地奔向“战场”,比赛还没开始,乒乓球台旁就已经热闹非凡了。
随着口哨的响起,一场“龙争虎斗”的乒乓球大赛拉开了帷幕。第一轮上场的是我们三(3班的.李东和三(2班的王兆,李东抢先一步发球,王兆赶忙接球又打回去,打了几个回合,旁观的同学们看的目不暇接,有的甚至踮起脚伸长了脖子往里瞧,并发出“啧啧”的赞叹声。眼看李东就要胜利了,可王兆“咻”地却来了个***球,李东慌乱没接住,被三(2班领先一分。这时裁判紧急吹了一声哨子,并公布第一轮比赛结束。此刻我们班的拉拉队员们,也像泄了气的皮球一样无精打采。我们都坐在地上休息。
十分钟后第二轮开始了。这回上场的是我和王兆。他很自信甚至可以说很骄傲地朝我笑了笑,我也不示弱,我想此刻我的眼神应该像一道利剑一样折射出锋利的光芒。他发了一球,我接住以后,快速地把球“还”给了他,他说“接招”比我速度还快的打回个挑球,我差点没接住。他一球比一球快,一球比一球有力度,突然王兆发了个斜边球,刹那间我往右一个跳跃,右手使劲一伸,打他个回马***。心想:我也不是好惹的。这时,裁判哨声一响,宣布这场我班获胜。场外的同学们给了我热烈的掌声。我心里热乎乎的,甭提多高兴了!很快在我的努力下,第三场对方终于招架不住,败下阵来。这回我们班在这场比赛中以2:1拔得头筹。我太喜欢这次乒乓球大赛了。它让我在比赛中尝到了胜利的滋味,加强了我的自信心。也让我明白只要坚持不懈地努力就能到达成功的彼岸,真是一举多得呀!
我最难忘的是第一次参与朗诵竞赛。
三年级校园举行语文竞赛,每一班都要引荐人选参与,由于我素日体现生动、在讲堂中讲话积极,因而教师引荐我参与朗诵竞赛。听到这项消息,我是又惊又喜,由于能代表班级是一项荣誉,可是我却不知道要怎么朗诵?看着竞赛规矩,更是一头雾水,只好回家去讨救兵。
到了家,妈妈为我解说完朗诵规矩后,就开端忙了起来,由于她觉得这是一件重要的事。我在旁看得不可思议,仅仅个小小的竞赛,何须这样借题发挥呢?妈妈对我说:“要细心的预备每一件事,才会有丰厚的收成。”
接着,妈妈带我去访问一位对朗诵有研讨的阿姨,辅导我朗诵的技巧。阿姨说我读得不错,可是声响沙哑,并不合适朗诵,瞬间,我的心境就像从蓝蓝的天空掉到黑漆漆的山沟里,可是阿姨又说:“只需你再接再厉,也有可能会得名喔!”通过阿姨的辅导,我朗诵的姿态越来越有姿势,连妈妈都敬服不已。
我还请教校园语文社的马教师,马教师对我的要求很严厉,要我留意许多事情,例如:发音的办法、稿子摆放的方位、服装要穿戴整齐……等,听得我头昏眼花。通过这两位朗诵高手的锻炼,我发现我一向在前进,可是最大的功臣仍是我的妈妈。妈妈期望我能成为朗诵选手,所以一向尽力的帮我操练、预备,比我还严重,好像是她要去竞赛呢!
竞赛当天,由于是下午竞赛,所以早上绑的头发,现已有点杂乱。我和其他同学去竞赛前,班上的同学和教师都一同为咱们加油打气,到了赛场,我的心境好杂乱:有时好振奋,我总算能够体现我的实力;有时好忧虑,深怕自己不会得名。我想起今日早上出门前妈妈对我说的一句话:“不要惧怕,只需竭尽全力就好,没得名也不要紧。”想到这句话,我的决心增加了许多。轮到我抽题了,抽好题今后,我细心地阅览一遍,把不会的字全部都查好了,我静静的坐在周围,安静地的朗诵着。总算该我上台了,我的心境真是难以形容,一开端尽管很严重,可是念到一半时,就不会那么严重了。下了台之后,我开端自我检讨,发现我在朗诵时读错了一些字,所以应该被扣了很多分吧!可是我想我现已尽全力了,这是我能够做到的,若这次没得名,下次我就要愈加尽力才行。
通过这次竞赛,让我学到许多名贵的经历,你知道我这次成果怎么吗?悄悄的通知你,我得到了第一名,当我看到成果时,我整个人快乐地要飞上了天。颁奖时,我心想:通过这么多地尽力,我总算有丰厚的收成了。这次的竞赛真是一个难忘的经历啊!期望下次我能愈加尽力能够体现得更超卓。
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