写我生气时的心情作文100字【一】
??学作文假如我生有漂亮的容貌人人都希望自己拥有漂亮的容貌，有的人为了追求漂亮的容貌不惜以重金并忍受更大的痛苦通过整容来让自己变得更加漂亮。
可是，如果自己的容貌已经定格在平常甚至丑陋时，我们应该怎么样呢？我想，假如我没有漂亮的容貌甚至很丑陋，我的父母、亲人还是会一如既往地爱我的。我永远是父母引以为骄傲和自豪的孩子，这不是容貌可以改变的。虽然我的容貌不可能成为他们夸耀的资本，但我会努力学习用优异的成绩回报他们，我仍旧会一如既往的如他们爱我一样的去爱他们。
朋友呢？也许会有一些人因为我的容貌而不跟我交朋友，也许会有一些朋友因我的容貌而离去，那么我并不会为此而感到悲伤，因为他们看重的是我的容貌，他们在跟我的容貌交朋友而不是跟我的心交朋友。剩下的朋友才是我一生的依靠，他们看淡了容貌，看到了我身上真正美好的东西。至于把事业与容貌挂钩，我更觉得可笑。试看古今中外历史上的名人，多少是因为容貌漂亮而名垂千古的？少而又少！
孔子，要说他漂亮我看没有几个人赞同，但三千弟子，七十二贤人，这么高的`成就，不正是他一生心血的所在吗？阿里巴巴的总裁马云，容貌怎样呢？能说他漂亮吗？新东方的当家主持俞敏洪的容貌又如何呢？能说他漂亮吗？可众多的有志青年却把他们奉为偶像，甚至有人把他们铸成铜像。在帅哥美女倍出的娱乐界，也有像赵传这样“我很丑但是我很温柔”的人，这样的例子数不胜数。
托尔斯泰说过：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”一个人如果内在修养足够高，从他身上散发的气质就会与众不同，让人感到敬重、友善或亲切。我想一个人拥有漂亮的容貌并不重要，重要的是通过修养与气质获得社会的尊重。所以，我并不害怕我的容貌不漂亮，因为我可以通过内在的修养来征服别人。我要大声说：“容貌对我并不重要，就算不漂亮也没有什么关系！”
写我生气时的心情作文100字【二】
我也许并不能改变历史，只能看见悲剧重演。
如今的东汉早已失去往日的繁华，汉献帝才九岁，只不过是个用来避人耳目的傀儡，真正的天下掌握在野心勃勃的西凉刺史董卓手中。我本以为这天下很快便是董卓的了，可殊不知人算不如天算，半路***出吕布，在司徒王允的挑唆下，为了貂蝉，一刀***死了董卓。从此，京都长安大乱。
我渐渐懂得自己和家人随时都可能死于战乱，可我不甘心这样平淡的死去。于是，我辞别父母，像一位唱长年隐居深山的老者学艺。
我这位师傅可不一般。虽说隐居深林，可却对外面的事了如指掌。令我下决心要好好学习。
我每天起早贪黑，不管是严冬酷暑，日晒雨淋，风吹雨打。终于，经过是个春秋，我已掌握了不少天文、地理知识，读完了所有兵书，以及悉数了所有阵法。于是，我抱着决心一定可以找到位识贤才的`明君，而我则帮助他夺得江山。我拜别了师傅便匆匆下山了。
那一年，我20岁
而今的天下，已被魏、蜀、吴三方霸主所瓦解。我仔细分析一下形势，决定投靠曹操。
我来到城门之下，只见门口站着几个收成的士兵，便笑着上前说道：“这位大哥可以帮我通报一下曹丞相吗？就说我可以帮他解决平稳的渡过长江天险的问题。”士兵听了，一脸疑惑地望着我，迟疑了一下，便快步走进去通报，当他出来是，去对我说：“丞相说你这中骗吃骗喝的江湖术士，他见多了，叫你快走。”我倒吸一口气，退了两步说：“倘若丞相不肯接见，请把这封书信呈上，在下告辞。”说着我递上一封书信，转身便走。
一腔热忱去换来主公的不理不睬，难到是我错投明军吗？我走了大概一里地，只见一个快马加鞭的士兵正朝我飞奔而来。我并没有停下脚步，但却听见后面那人高喊：“先生留步，丞相有请。”我这才停下脚步，随他回到城内。
我随着军士来到大帐，只见帐里灯烛辉煌，曹操端正地坐在座位上，将士两旁肃立。
突然，曹操开口问道：“先生为何料定的、三日之后必有东风呢？”我笑道：“未将不识天文，不识地利，不识奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，这样的人必是庸才。据我目前对气象的观察，已经预测三天后，也就是丞相渡江之日必有一场东南风，这时敌人必会用火攻，而我们的兵将也必将受到伤亡，士气大减呀！”“先生言之有里，不知先生有何高见？”“依我看……”我话还没说完，就听见一个士兵来报，说东吴的参谋有机密求见。曹操说：“先生请稍作休息，我去去便来。”我点点头，来到了帐外，回想起刚才曹操礼贤下士的样子，不禁感概：“天下不就便是曹丞相的了，我果真没有看走眼呀！”当我正处于兴奋之中时，一把匕首从我后背插进了心脏，我转过头，却只看见一个蒙面人那双憎恨的瞳孔。“为什么？”我使劲全身的力气问道，他却笑道：“曹操***我一家十余人，我虽***不了他，却可以阻止他统一天下。刚才你们的谈话，我听得一清二楚。所以……”说着他再次露出鄙夷的微笑，我长叹一声，倒在了血泊之中。
主公，对不起，我无法辅佐您统一江山了，如果可以，来生我在为您效劳。
写我生气时的心情作文100字【三】
??文：假如我生有漂亮的容貌古语有云：红颜祸水。确乎如此，古往今来，英雄难过美人关，似乎成为了一条历史的定则。比如貂蝉，比如虞姬，比如杨玉环……
假如我生有漂亮的容貌，我愿意化作远古的西施。
我知道，我只是勾践手中的一粒棋子，他送我到夫差之前，其心之险恶，我早已了然于胸。我在夫差面前强颜欢笑，装娇作嗔。一个堂堂的国君被我玩弄于股掌之间，而我却被吴王玩弄于股掌。说实话，我若真为西施，当助吴王一臂之力，扫平越国。勾践是个小人，小人不当称雄于天下……假如我生有漂亮的容貌，我愿化为秦汉之间的虞姬。当年霸王项羽，一代豪雄，为了我迷失了本性。万夫不当之勇化作了我眼前的舞剑助兴，豪情壮志变成了柔声细语。虽然，他雄风依旧，但心中的恨意与霸气却早已化为一腔似水柔情，终日饮酒作乐，不理政事，从范增的告老还乡，我看出了大王日后的失魂落魄……
如果我真的是虞姬，定当于甜言蜜语中略指出项王的不当，亡羊补牢，为时未晚。项羽亦人杰，比之刘邦日后之心狠手辣，烹走狗，藏良弓，强之百倍。人杰，理当得天下！假如我生有漂亮的`容貌，我愿成为杨贵妃。我不会让当年的唐明皇只摆到在我的石榴裙下，我不想让一位明主沉溺于酒色之中，把大唐江山断送。我不能让一腔富国强邦之志，化作“为伊摘得明月归，笑语不绝永相随”。我会及时制止他任命我的无能兄弟为相的愚蠢之举，我能让安禄山的狼子野心原形毕露。我应当帮助皇上创下无与伦比的盛世，而不是把唐王朝毁于一旦。假如我生有漂亮的容貌，亦当做貂蝉，我要用美色迷失吕布的野心，他固然勇猛，却无智无义，我必以软声细语，携吕布飘然于江河湖海、崇山峻岭之中，与世无争，不愧于“古代四大美女”之称……
写我生气时的心情作文100字【四】
假如我生有漂亮的容貌，我愿意化作远古的西施。我知道，我只是勾践手中的一粒棋子，他送我到夫差之前，其心之险恶，我早已了然于胸。我在夫差面前强颜欢笑，装娇作嗔。一个堂堂的国君被我玩弄于股掌之间，而我却被吴王玩弄于股掌。说实话，我若真为西施，当助吴王一臂之力，扫平越国。勾践是个小人，小人不当称雄于天下……
假如我生有漂亮的`容貌，我愿化为秦汉之间的虞姬。当年霸王项羽，一代豪雄，为了我迷失了本性。万夫不当之勇化作了我眼前的舞剑助兴，豪情壮志变成了柔声细语。虽然，他雄风依旧，但心中的恨意与霸气却早已化为一腔似水柔情，终日饮酒作乐，不理政事，从范增的告老还乡，我看出了大王日后的失魂落魄……如果我真的是虞姬，定当于甜言蜜语中略指出项王的不当，亡羊补牢，为时未晚。项羽亦人杰，比之刘邦日后之心狠手辣，烹走狗，藏良弓，强之百倍。人杰，理当得天下！
假如我生有漂亮的容貌，我愿成为杨贵妃。我不会让当年的唐明皇只摆到在我的石榴裙下，我不想让一位明主沉溺于酒色之中，把大唐江山断送。我不能让一腔富国强邦之志，化作“为伊摘得明月归，笑语不绝永相随”。我会及时制止他任命我的无能兄弟为相的愚蠢之举，我能让安禄山的狼子野心原形毕露。我应当帮助皇上创下无与伦比的盛世，而不是把唐王朝毁于一旦。
假如我生有漂亮的容貌，亦当做貂蝉，我要用美色迷失吕布的野心，他固然勇猛，却无智无义，我必以软声细语，携吕布飘然于江河湖海、崇山峻岭之中，与世无争，不愧于“古代四大美女”之称……
写我生气时的心情作文100字【五】
清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！
我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的`教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－－
那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。
我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。
现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个新家让我感觉很good，我深深地爱上了。
新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！
