作文大蒜生长记600字(大蒜的成长记录优秀作文450字)

作文大蒜生长记600字(大蒜的成长记录优秀作文450字)

首页写人更新时间:2023-04-09 09:14:40
作文大蒜生长记600字(大蒜的成长记录优秀作文450字)

作文大蒜生长记600字【一】

中秋节早上,我和妈妈一起去买大蒜。这大蒜买来干嘛呢?你们还不知道吧!那我就告诉你们,这大蒜呀,是买来种的。 买好了大蒜,我就跟妈妈一起去老家了。

到了老家,妈妈说:“我先去除草,你把大蒜剥起来吧。”我听了,连忙答应,并开始剥了起来。 我先把大蒜的最外层给剥了,这好像大蒜的“外衣”,接着又剥大蒜二层的“衬衫”,最后才剥了大蒜所有的蒜衣,裸露出了十几个“兄弟姐妹”,个个白白胖胖,这应该归功于它外面那层蒜衣吧!

我按照第一个大蒜的剥法,费了九牛二虎之力才把所有的大蒜剥好。 等我端着盆走到地里时,妈妈都快将草除完了。我说:“妈妈,接下来干嘛呀!”“当然是挖出一条条小沟呗。”妈妈答道。我又问:“为什么要挖小沟呀!”“当然是放大蒜呀!”妈妈说。

我听了后便用自己的小锄头挖起一条条小沟来。等妈妈要除好草了,我也快挖好沟了。 过了一会儿,我说:“妈妈,沟挖好了。”妈妈一看,说:“那就放大蒜吧!”我听了,立即行动起来了。 我把蒜放在沟的中间,妈妈见了,说:“这样放不对,应该放在沟的两边。” 妈妈还边说边示范给我我看。我按照妈妈的放法,摆好了一条沟,接着二条沟,三条沟…… 不一会儿,所有的沟都被我放好了大蒜。最后,我又听妈妈的指挥把草盖在上面。

我想:大蒜快快成长,我们就等待明年收获战利品吧!

作文大蒜生长记600字【二】

星期二老师布置了一个很特别的作业,那就是让我们种一种植物,并且要长期观察它们是怎么生长的,并记录下来。

放学后,我回到家后急急忙忙地放下书包后就跑去厨房里找到蒜瓣,找到蒜瓣后我就找了个小花盆种大蒜。心想:哈哈!还好以前奶奶教过我怎样种大蒜,所以我现在试试看。

我拿出小花盆和一些沙子,然后,把沙子均匀地铺开,再将蒜瓣放在上面,再倒一些沙子蒜瓣的上面铺均匀就大功告成了。

刚过两天,我去看蒜瓣,结果发现了蒜瓣的头顶裂开了,露出了一点浅绿色的小芽,就像小鸡从蛋壳里伸出的小嘴,摸起来非常舒服。

转眼间第三天了,我又去看蒜瓣,发现了蒜瓣长到了一厘米高了,根就像钢丝似的扎进了里。有些蒜苗长得高,有些长得矮,真是参差不齐啊!

又过了四天,我突然发现了蒜苗的头顶裂开了一条缝,我以为它们生病了,我连忙叫妈妈过来看一下,妈妈说:“它们没有生病,而是分片,这是小片叶子要从大片叶子中间钻出来。”

经过我的精心浇水和打理,希望它们可以快点长高。

作文大蒜生长记600字【三】

我家种着一株大蒜苗,像一个小球上面绿绿的,下面白白的,摸起来很粗糙。这可是我八天前自己种的。

一个好奇的人正站着,看着远处高空的蓝天。

它好像在传递着成长的能量。

它先长出牛角似的小芽,然后越长越高。

它可以用来作为一种配料,使饭菜变得香喷喷。当然,它也可以作为种子,一乘十,十乘百,继续长出更多的大蒜。

它的朋友只有泥土和蚯蚓,它们总是一起玩。它经常低着头,但是偶尔也会抬头看着天,感叹:“这个世界真大啊,可是我却不能去看看。”

泥土给它温暖的家,蚯蚓和它玩躲猫猫。

如果能带着它离开这,我想去田地里与它一起挖地道,堆一个巨大的城堡。

它的味道很香,把我给引过来了。

它的味道很浓,让我想到了防蚊贴。

如果它是世界,我觉得会很香,很多人变成了蒙面侠。

蚊子来时,我会被叮出好几个大包,但是有了它蚊子就不会再来了。

它会更想长高,长得像大树一样高。我会想去爬树,爬到树顶好好和它打招呼。

作文大蒜生长记600字【四】

园子里有些地,已经被我用锄头翻了N遍了,原本不适合植物生长的黄土地已被我翻黑了,也有了些小昆虫,可是我总觉得少了点儿东西……对了!种植,我突然想种点儿植物。

我打算种大蒜,因为它容易存活。我"命令"妈妈拿来了发芽的大蒜头,剥去像纸一样的老皮,把连在一起的一瓣瓣的蒜仁扳开,因为有好多大蒜头,剥了好长时间,大蒜的气味刺得我直流眼泪。我边剥边想:“到时候,我用小花铲在地上画几条线,把蒜仁都沿着线插上去。”

终于剥光了,一共有五十九颗蒜仁。“实在太多了!”我自言自语。的确,光是剥蒜仁已耗费了我极多的时间,现在还要一颗一颗地种下去,还不累死我!

为了减少劳动量,如果把小蒜仁当一颗大蒜仁来种,显然是不可行的,我便把两颗小蒜仁当作一颗大的种,这样也使有限的土地够用了。后来我发现院子里的土质疏松,干脆把挖坑种蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一会儿,我就把蒜仁全部种光了。

望着和谐的、宁静的、春意盎然的院子,我开心极了。

作文大蒜生长记600字【五】

老师布置了一个我特别喜欢的作业:“今天回家种蒜,写写你观察到的大蒜的生长过程。”于是,我一放学就狂奔回家,开始种蒜。

首先,我挑了一头又白又胖的大蒜,接着,妈妈又帮我用可乐瓶做了一个大蒜的“泳池”,我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成!我的大蒜会长大吗?我的大蒜会长成什么样子呢?我可真期待呀!

第二天,放学后,我一进家门就急匆匆地去看大蒜长大了没有。我惊喜地发现,大蒜底部长出了白白的根,就像一条条细线,密密麻麻。蒜苗冒出一个绿色的小脑袋,张望着四周。

第三天,蒜苗长得高了一些,一根根的簇拥在一起,就像微缩版的大葱。根也长得更茂盛了,仿佛很快就会占领整个游泳池。

第四天、第六天,我的蒜苗不断长高,简直是“疯长”!

第七天,小蒜苗终于长大可以吃了,我亲口品尝了还长在水里的生蒜苗,辣得我团团转。这时我才知道,原来生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一个味道。后来爸爸还用蒜苗做了丸子汤,非常美味。

能吃到我亲手种的蒜苗,享受劳动的成果,心里可真高兴呀!

作文大蒜生长记600字【六】

放假的前一天,老师布置了一个实践作业,说种大蒜,顿时全班都沸腾起来,我胸有成竹地说:“小菜一碟,我一定能种好大蒜的。”

放假的第一天,我就找了一个粉红色的小花盆,在里面放了适量的土,又在厨房拿了一些大蒜,一瓣一瓣的掰开。老师说过种大蒜时要蒜尖向上,根部朝下。于是我轻轻的把它摁在土里,然后我又浇足了水,就等待它发芽。听说发芽要几天呢,我就等几天吧。

每天早上起床我都先跑去看它们,等了一天、两天、三天,这些蒜宝宝还是不声不响,好像做了美梦不愿醒来。我眼巴巴地望着,真希望它们快点儿发芽。又过了两天,蒜宝宝终于露出了小脑袋,我兴奋的不得了。一共出了三个小芽,它们都是绿色的,绿中有一点淡黄色的,这三个芽大约有半厘米高,尖尖的呈三角形,还有淡淡的清香,我伸出手想把它们摸一摸,可又缩了回来,怕把它们摸伤了。它们尖尖的,穿着淡绿的衣服好像三个小士兵。在阳光下发着亮光,我仿佛听见它们在说:“谢谢你小主人,是你精心培育我们,让我们见到了美丽的世界”。我开心的对他们说:“你们快快长大吧!”

小蒜苗呀,小蒜苗呀,你们要快快的长大,长成一棵棵大蒜苗,我就可以拿去让别人欣赏了!

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