你误会过他人吗?
误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。误会是残酷的.,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。
人生之中,最伤是误会。
误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。
误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的***伤力,带来伤害和错过。
误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。
误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,燎望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不再和谐。
可怕的误会!
可恨的误会!
最伤人的误会!
太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹***了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼***了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!
最伤是误会。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。
最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!
最伤是误会。让我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!
也许人生有很多的误会,也会有很多说不清的道理,有人总认为:“耳听为虚,眼见为实。\"可如今的社会,有多少实事求是,多则是:“假作真时真亦假,无为有处有还无。”当今的社会是人情、交情,等等复杂多变的纠结在一起,人生好比一场子虚乌有的美梦,既是天堂一般的生活,也有地狱般的沉痛,是是非非,人情人暖,汇集而成的。
误会就在这当中潜伏,夫妻生活中、学生老师学习中,很多的误会使得原本纯真的友谊,真挚的情感,付之东流,那流金的岁月不是美丽的彩蝶梦,而是支离破碎的误会编制而成,在我们生活中,误会无处不在,捣乱着人们正常的运行,正常的生活,正常的活动,而这误会也是不可避免的,在我的生活中也遇到很多的误会,臂如:上课时老师误会你讲话、生活中父母误会你做错事儿不敢承认,林林种种的事情,会让你对老师或家长们产生厌倦乃至反感,也会应此与父母们吵架,也会对老师们厌恨和抱怨,可当我们看到老师家长们良苦用心时,才知道我们误会他们了,如若老师家长们对你的学习生活置之不问,让你放荡自由,你会怎么想,当你长大了无所作为的时候,你会想他们怎么这样,生了我也不知道管我,让我现在没有好的工作,一人在外吃苦受累的,可你想过当你小的时候,父母老师对你约束的时候,你会对他们厌倦与反感,当事情发展到无法收拾的时候,你却怪家长和老师,那不是你只讨没趣吗?自己种的苦果,没人替你尝,只能怪你不知好歹,让白白的时光给浪费了,现在老师们常说:“不要让后悔留给以后。”多么震撼人心的话语。
如今的我们可能还生活在误会当中,希望你看了这篇文章以后,能理解父母老师的良苦用心,俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”回眸古今中外,有多少误会不得解,每当我心情不好时,总会找方法调节自己,臂如:听听音乐、看看小说、看看电影、和好朋友聊聊天。
“啪!”清脆的声音把我们惊呆了。那个破碎的花瓶四分五裂的倒在地上,好现在朝我抗议。我的心头一紧:那可是刘雯姐姐最喜欢的花瓶呀!顿时,我的心中充满了无限的懊悔与紧张,悔的是,早知道就不要答应周婷萱的哀求了!紧张的是,刘雯姐姐最心爱的花瓶从来就不让谁碰,要是让他知道这花瓶碎了,该会多么生气呀!
“叮咚叮咚……”一阵清脆的门铃声打乱了我的思绪,应该是刘雯姐姐吧!我真是欲哭无泪了!“廖玥姐姐,我记得我还有作业没做,我先走了!”“罪魁祸首”周婷萱意识到危险即将到来,一溜烟溜了。“廖玥啊,我……我妈妈叫我9:00回家,我走了啊!”郑怡欣一看“罪魁祸首”都走了,生怕惹祸上身!“喂,你们……”我愤愤不平,还说好朋友呢,一有难,跑得连影都没了,真是的!
打开门,我赔笑着看着那满脸怒气的小姐姐——刘雯。“小屁孩,这么晚才开门!真不像话!”“我……我……”我结结巴巴不知道要找什么理由来阻止刘雯姐姐。“结巴什么呀?我这次来是为了拿回我的……”“埃呦……”我真是欲哭无泪,只好捂着肚子,直叫疼!“怎么了?肚子痛?我拿了我的花瓶就送你去医院!”刘雯姐姐的一句话把我打入了深谷!“姐姐……”我妄图拦住刘雯姐姐
“廖玥,这是怎么回事?怎么碎了?”刘雯姐姐心疼的捧起了花瓶的碎片,朝着我大吼:“我就知道,放在你这儿会有碎了的可能!可我还是让你带回家摆弄,这是我对你的信任啊,你就这么回报我?……”“不是我!不是我!”我极力的为自己辩护。周婷萱呀周婷萱!你可真坏!让我给你收拾烂摊子!我在心里不知咒骂了他多少遍了!“不是你是谁呀?这可是你家呀!”刘雯姐姐一脸的不信任。“是周婷萱,我有证人……”还没等我把话说完,刘雯姐姐打断了我:“小孩子,不学无术,怎么就学了这些诬陷的招啊!”“不是,我没有……”刘雯姐姐已经走远了。
我把自己关进房间,温热的泪水顺着脸颊不争气的流了下来,这就是那个疼爱我的刘雯姐姐吗?不相信,我不相信!为什么她听我解释,为什么她那么固执的认为花瓶是我打碎的!我的心瞬间变得冰凉!我拍拍妮妮那冰凉的龟壳,轻轻地说:“妮妮,只有你才是我的朋友,你会信任我的对吗?”妮妮同情的看着我,好像正在安慰我。得到许可,我把一肚子的苦水都倒向了妮妮,它静静的听着……
后来,在郑怡欣的证明下,周婷萱承认了错误,刘雯姐姐也向道了歉,但我心中的伤永不会好!在这里,我想对所有认识我的朋友说:“请相信我,不然我会很受伤!”
每当我翻起三年级的教材时,不禁感到有些惭愧,思绪之间到了那个下午。
那个下午,我正在抄教材的词语,我的“死党”侯炫同来找我玩,我便迅速将词语抄好,和她去玩了。在玩的时候,我看见了一个熟悉而又陌生的身影,偷偷地跑到了我的课桌旁,往我的教材上瞟了一眼,便离开了。我没当回事,便继续和“死党”玩。
当我回到桌位时,发现教材没了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,在桌洞里翻过来翻过去,还是没找到。这时,我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼,肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学,她们都说:“是汪涵。”我气呼呼地找到她,说:“你怎么将我的教材拿走了?”她摇摇头,我生气地说:“我都看见了,就是你。”她看样子十分委屈,眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上,心想:哭吧,谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭,心情愈来愈沉重。回到桌位上,发现教材回来了,当我掀开第一页时,上面写着:“我并没拿,如果你硬要说,我就把我的给你吧。”我有些惭愧,因为丢了一本教材却如此说她,并且误会了她。我向她道了歉,她说:“没事,那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。
直到现在翻起那本教材时,总会回想起那场误会,我真想再对她说一声对不起。
对不起,是我误会你了。
虽然很不情愿,但我还是握了握拳头,紧张得咽了一口水。
她就站在那,在和同学侃侃而谈,她神采飞扬眉飞色舞地与朋友交谈,热情张扬,又显得落落大方。她那外向的性格,我恐怕是一辈子也学不来的。
我甚至觉得当初和她成为朋友也是个误会。看着她,我有些望而生怯。
要不然,还是明天再去和她道歉吧……隔了那么多天,她应该已经忘记了吧……可是那天,我的确做的不对……
心如乱麻之下,我下定决心,一定,要和她说清楚。
迈开第一步,然后第二步……我走到她身边,小心地扯了一下她的衣角。
“干什么!”也许是被突然打断了,她显得很生气,我眼观鼻,鼻观心地站在那。
“对不起,是我误会你了!”我吐出一口浊气,心中的石头也落了地,真奇怪,就像如释重负一般,明明她还没有原谅我。
她愣了愣,半响没说话,偷偷瞥了一眼,她的眼睛里似乎有什么东西一闪而过。
发生了什么。
“那天清晨,落叶满地,两条路都未经……!来块糖吗?”她趁着老师不注意,塞了一块硬硬的长方体给我。然后用狡黠的目光看了看我。
我朝她笑了笑,把糖放进了嘴里,还没来得及品尝,一根棒子敲在了桌上,“在吃什么?”
下课后,我十分“荣幸”地走进了办公室,喝了一碗心灵鸡汤。走出办公室,我还在想,老师怎么突然走到我后面去?
想着想着,我仿佛又看到了她眼睛,那一道光……
“你是不是知道老师走过来,才给我糖的?”“什么?我好心给你一颗糖,你竟然说我害你进办公室?真是好心当作驴肝肺……”
那天晚上,我彻夜难眠。
她来了。
“你出来一下。”一下课,她就把我叫了出去。
“其实,你不用那么在意那件事的。”看着眼前的人,我第一次发现,她有点儿不自在。“那天,是我说话太犀利了,我也……”
很愧疚。我听到了,她心里有那三字呢。
这一天,我们谈了很多。第二天,同学们甚至惊讶,我们冷战那么久,竟然和好了,我转过头朝她会心一笑。
谢谢你,这一场误会。是你让我们的心靠得更近,让我们的友谊更加深厚。
这件事后,我发现,有时候,一场误会可以使糟糕的事情变得更加美好。嘻嘻!误会兄,你似乎没以前那般讨人厌了呢!
老鼠灰灰、小猫花花和金鱼红红都生活在乔治家里。花花是一年前乔治从姑妈家抱来的,灰灰是从邻居吉米家钻过来的,红红是乔治从鱼塘里弄来的。花花平时游手好闲,除了吃就是睡,对粮油的保管工作做得一点也不好,使乔治家的油米被灰灰偷去不少。以前花花因为吃掉了灰灰的妻子立过功,搏得过主人的夸奖,但它对灰灰却一直未产生过敌意,后来花花对灰灰的\'盗窃行为干脆视而不见,有时它还偷乔治家的东西吃。灰灰虽和花花有***妻之恨,但由于花花对它还算手下留情,所以这恨就不再记在心上了,它甚至对花花产生了一点好感,所以灰灰对花花一点也不防备。至于红红,它自从住到这里,一直没有自由,鱼缸那一丁点的地方,它真是不适应。不过主人乔治对它倒是不错。看在主人的面上,它倒甘心生活在这里,但是小猫花花又实在让它提心吊胆。花花每次从鱼缸旁边路过,都用一种不怀好意的、贪婪的目光盯着它,有时花花站在鱼缸前赖着不走,舌头在嘴边绕来舔去的,亏得乔治见到后训斥了花花一顿,它才不情愿地走开了。有一天,灰灰又去米箱子里偷大米,迎面遇上了花花,花花用生气的眼睛盯着灰灰,灰灰吓得心里直哆嗦,急忙为自己解释:“嗨,生活不好混啊,这几天又没吃的了,想少弄点米糊糊口。”
花花淡淡地说:“我也不好混,主人越来越觉得我不中用,给我的饭菜也一天比一天少,都因为他家的几个米袋子被你咬漏了,你这个家伙,我真应该吃掉你。”“别——别——”灰灰吓出了一身冷汗。“这事都怪我,以后我一定注意,给你留些面子,保证不再咬破米袋。您尽管放心,以后您想吃啥,我尽力给您弄到。我本人岁数大了,肉不鲜又不嫩的,不能孝敬您,您吃掉我还不如吃掉那条鱼。”灰灰一句话提醒了花花,正好今天乔治不在家。花花走到鱼缸旁用爪子勾出红红,三口两口就吞了下去。灰灰借机溜掉了。正在这时,乔治回来了,他习惯地看了一眼鱼缸,发现红红不见了,乔治一下子就明白了,把刚才要溜走的花花打了一顿。花花吃掉了红红受到了惩罚,乔治好几天也不给它饭吃。花花饥饿难忍,终于想到了灰灰。自从那次偷米被花花警告以后,灰灰已决定不再偷乔治家的米。可是尽管如此仍是厄运难逃,在一次去吉米家偷米的路上,被花花吃掉了。花花为了填饱肚子吃掉了灰灰,却被主人乔治误认为他已改邪归正,于是又开始喜欢他了。
每次回国,我常看到以下情景:年轻的父母带着四五岁的孩子出来聚会,孩子完全不理会在场的人,到处乱跑,大声喧哗,父母对我讪讪一笑:“我们现在也学欧美国家,让孩子自由发展,少点儿规矩,多点儿个性。”
这种论调让我很困惑,从一个四五岁的孩子身上,我连基本的礼貌都没有看到,谈何素质呢?
欧洲是一个非常重视社交礼仪的地方。在家庭聚会上,孩子被教导要积极参与和融入交流,而当着大人的面不管不顾地玩手机是不被允许的。
我先生的家庭是个大家族,孩子众多。每次家庭聚会时,我们会给孩子们安排他们的活动空间和时间,在绝大多数时间,孩子们都必须参与亲人之间的互动。自由活动时间没到或大人没有允许,他们不能做自己的事情。
上次先生的表哥一家4口从美国回荷兰探亲,家庭聚会被安排在一家自助餐厅。表哥的大儿子,14岁的Brahim当晚想看美国队在世界杯的比赛,他爸爸却拒绝了:“我也很想看比赛,可是大家更希望和我们聊天。你可以每隔15分钟起身去看一下比分,两分钟内必须回来。”Brahim没有讨价还价,回到自己的位子上,还站起身给大家幽默地声明:“我在以后的30分钟内,身心全是大家的,可是之后,我每15分钟会去看一下美国足球队的赛况,如果谁对比分感兴趣,举手,我负责给你们更新。”
我的对面刚好是Brahim10岁的弟弟Armin,还没等我开口,孩子说话了:“蔻蔻,你更喜欢用哪种语言交流?我知道你肯定更想说中文,可是抱歉,我只会用中文说几个菜名。”接着我们用荷兰语交流,姨妈、表舅和两个姨婆开始聊宗教发展与变革对欧洲现在政体的影响。没想到Armin听得津津有味,还不时提一两个问题,再讲讲美国的宗教情况。
后来我和表嫂聊天:“你们在美国住那么大的`房子,家务一定很多吧?”她说:“前几年有点儿累,不过4年前,他俩一个6岁、一个10岁的时候,就好了。他们的衣服都是自己洗、自己叠,每周一人打扫一天卫生,一人做两顿晚餐,所以一点儿也不累,因为大家都在共同分担。”
这种教养,其实是对自律和公众责任感的培养,也是一种对形式感的尊重。想想看,在一个社交场合,最重要的不就是一种恰到好处的自我约束力吗?而这种能力是从耳濡目染的家教和社会环境里一点一滴学到的。
所以,如果你的孩子不具备一些基本的礼仪和约束力,不要再说“那是欧美的自由和素质”。把放纵当自由,把任性当个性,这在任何地方都不是素质教育。
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