人不能原地踏步作文800字【一】
有人说，真诚的朋友是雨露，清甜，爽心，滋蕴着彼此的心田；它是和煦的春风，温馨，醉人，吹拂着彼此的梦幻。真诚的朋友是不能用金钱来衡量的。我第一次听到这句话时，心里并没有多想。而到现在，或许我能领悟其中哲理。
这个星期六，我骑着自行车漫游在田间的小路上，没一会儿，在我左手边的麦地上看见一位年近六旬的老大爷正在放羊。最然他身边只有两只小羊，一只是白色的，另一只是棕红色的。但是他看起来很快乐的样子：一边满脸是笑容，一边嘴里还哼着小调。我走近才知道，原来是曹大爷。我走近他语重心长得问：“曹大爷今天怎么这么高兴啊，遇到好事啦？”他笑着看着我：“当然，我每天都很快乐，因为我有着两个无言的朋友，陪伴着我，我怎能不快乐呢？”我顿了一下，回想起了一些一些往事。
记得那是小学四年级，我和小炎分到了一个班里，有很多共同语言，他待我非常幽默，给了我很多鼓励。每次玩‘小马过河’的时候，难度越来越大时，他总是用最幽默的语言和动作，使我振奋起来。
不知过了多少年，那一年的盛夏的'晚上。我和小炎还在距离家大约六公里的一个小烧烤店丽，正准备回家。天空卡时下起蒙蒙细雨来，我们俩加快了速度，急忙骑上电动车，匆忙地往家赶。还没走两分钟，雨越下越大，我俩看事情不妙，变加速前进。他坐在我身后，有意的用手压住我的帽子，为我遮雨，当时的我，倍感欣慰啊。我们一起在雨中共患难。终于把小炎送到了家，临走时，他说：“天这么晚了，要不然，你就住我家吧。”我笑了：“放心吧，不用担心我，这点雨对于我来说，不算什么，快进屋吧。”说完我转身就笑了，但这次是心里笑了。我似乎感受到了他对我的那种真诚的关心。直到现在，这种真诚的友情，还是没有变，还是停留在当时，还是停留在我们彼此的心里。
朋友应坦诚相见，没有虚情假意。在困难的时候应伸手相助，有难同当。而不是有福时来，有难时去。是啊，真诚的朋友是不能用金钱来衡量的。
人不能原地踏步作文800字【二】
今天，我眼含泪水读完《孝心不能等待》一书，感动不已，心境受到一次巨大的洗礼和升华。古往今来，为人子女，大多都有一个心愿：“等我长大了，等我会赚钱了，我要好好孝敬双亲。让老妈老爸过上幸福的生活！”可是，现实往往事与愿违，一个人的生命是有限的，垂垂老矣的双亲，能否等到我们有“能力”时再尽孝呢？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”孝心不能等待的
一位叔叔曾对我说过一件令他终身后悔的事，叔叔说：“小时侯，我生长在农村，家里十分贫穷，常常过着衣不蔽体，食不果腹的生活。每到圩日，母亲总会买上一、二两肉，可是，就餐时母亲从来不吃肉，只喝那碗难以下咽的芋梗汤。我总是好奇地问：妈，你为什么都不吃肉？妈妈总会摸着我的头说：你吃吧，妈不喜欢吃。我喜欢吃的，妈妈为什么都不爱吃？多少年来，这个问题一直萦绕在我的脑海里。长大了，终于领悟出这句话的含义，原来，这朴素的语言饱含了一位母亲对子女多么无私而深沉的爱。长大后，我远离家乡求发展，发誓赚了钱后，一定让母亲过上幸福的生活。十年后，当我事业有成时，兴致勃勃地赶回老家接母亲，恰好就在这一天，母亲溘然长逝。我追悔不已。”说到这，他眼框通红。因为这份孝心他努力了十多年，可是终究一天也没让母亲享用到。母亲还是孤零零地走了，留给他的是无尽的悔恨与遗憾。
如今社会，经济快速发展，许多人都心怀大志，背井离乡，外出创业，成了时代的弄潮儿。农村留守老人日渐增多，人们为了幸福生活努力工作，却忘了“常回家看看”，有的甚至几年不回家。若干年后，当他回家想尽孝时，往往是父母已经悄然离去
“孝”是稍纵即逝的眷恋，孝心是不能等待的。其实，孝并不需要做出什么惊天动地的事，也不是要送给长辈什么宝贵的礼物。而是应该像《常回家看看》歌词所写“找点空闲，找点时间，带上笑容常回家看看，帮助老人刷刷筷子洗洗碗，给爸爸捶捶后背揉揉肩”，因为“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆。”因此，我们要多理解老人心思，只要尽可能做一些力所能及的家务，多回家陪陪老人，不让他们感到寂寞，就是孝。尽孝，就是这么简单！让我们携起手来，好好孝敬长辈，让孝心不再因“等待”而铸成悔恨。
人不能原地踏步作文800字【三】
晚上要开家长会，下课后我急忙来到教室，却只有班长一人，其他同学早已踪影全无了。而9班的同学们正在认真地打扫教室，他们说晚上家长来，不能让家长失了颜面。回到本班教室，眼前一片狼藉：有的同学书桌上书本散乱地堆放着；有的书桌里塞满了杂物，还有许多小食品的包装袋；有的地面上踩涂得漆黑一团，有的撒满了垃圾。我没有让班长去打扫，只是来回踱着，看着，想着，等着家长的到来。
家长会开始了，我说，今天很是对不起，让大家坐在这样脏的教室里，孩子们没有打扫就急着回家了，本来可以把教室打扫干净来迎接尊敬的家长们，但是今天我想请各位家长亲身感受一下孩子们只在半天中的行为，从而来共同探讨一下对孩子的教育问题。
对面教室是正式考进来的学生，他们已经把教室打扫的干干净净，每个人的书桌都是干净的，他们认为这是给家长争荣誉，此时此地他们想到了自己的父母的荣誉；我们班的同学下课却急匆匆的回家了，他们只想到自己饿了。我想一个孩子是否有爱心便从今天的行为上表现了出来。
大家看这是我们班学习委员的座位，她的座位就像她平日的学习工作一样整洁利落；有的很脏很乱，只是半天的时62616964757a686964616fe78988e69d8331333236393739间、只是两尺见方，又是自己学习的地方却是如此境况，今天又是一个比较特殊的日子。那么面对繁重的学习，面对一番事业，面对漫长的人生哪，他们又该如何！“一屋不扫何以扫天下”啊！
一次平常的家长会，让我想了很多很多。虽然只是平常的现象，但是却反应了学生们态度、情感、道德品质等方面的缺失。
教育是培养人的`行为活动，育人首先面对的是人，然后才是学生；教育学生首先是让他们做人、做好人、做一个有知识的人。以人为本应该是一个现代教育的基本价值目标，但是我们现在把教育的基本宗旨“以人为本”变成了“以分数为本”。为考试而进行的教育（不，是为考试而进行训练，这里根本没有人的存在），全然忽视了人的身心的和谐发展。
家长们为了学生的学习早早地张开惺忪的睡眼叫起孩子，准备好三餐，端上饭，加好菜，帮孩子背好书包，目送着孩子出门，帮孩子叠好被子，收拾好孩子的屋子，为孩子洗好衣服，然后上班，为生计奔忙……不辞辛劳的父母给孩子准备好了一切，只要孩子能够好好学习。
可是，孩子能体会到父母的辛劳吗？不会的，因为他除了学习之外什么也不曾做过，或者很少做过。没有辛劳的体验又如何知道辛劳！
可是，孩子能够理解父母的爱吗？更是不会的，因为他从没有以实际行为爱过。没有爱的行为又怎能明白什么是爱！又怎能理解爱！
这样的生活习惯之后，他们真的成了少爷、公主。在他们的意识中，已经把父母的付出看成应该的，把自己的索取视为合理，甚至不顺心时还要发一通少爷、公主脾气，因为父母的付出太多，因为父母的爱太过分！这不是爱，而是用辛劳的汗水浇灌着享乐的懒惰，而是用热得发烫的心滋养着自私的冷漠。试想，如此的懒惰何以能勤奋？这般的冷漠又何来学习动力？至于其他的我就更不敢奢望了。
让学生们拿起笤帚扫去他们思想中享乐的懒惰吧！
让学生们把肮脏的衣服扔进洗衣机里洗去满是污垢的自私的情感吧！
让学生们回到自己的房间，叠好自己的被子，就像叠好自己放纵的心情；整理好自己的书桌好似担起一份责任！
让学生们走进厨房为父母盛上一碗饭吧，如同端着一份纯净的爱爱心；给父母拿来一双筷子吧，如同奉上一种诚谨的孝敬!
那么我们这些做教师的呢，是不是也有“家长”之嫌！
人性是生命根本，知识是生命枝叶。教学既需要知识教育，同样更需要关注对学生内在行为习惯、精神品质的培育。
“缺乏人文精神的教育，使人们在经济发展中，角逐利益时不受理性、良心、正义和道德的限制，而沦为经济动物；缺乏人文精神的生活，使得人们的精神上无家可归。”
人不能原地踏步作文800字【四】
每当我抬起头痴痴的望着的时候，就像贪婪的人盯着他的财宝，但并不是简单的仰起头，而是像怀着一种神圣感在做着某件有意义的事，呵！原来天也会忧郁啊，你看，那一朵朵白云不正是他反复徘徊的痕迹吗！但是这一幕也只是昙花一现。转眼间忽又不在，就如那些过去了的往事，就让我们怀着那种对过去亲切的怀恋去面对吧！
我喜欢抚摸着那些破旧的时间的遗弃物来感受时间的流逝，但其实那些往事也不就是打翻前世柜后的尘埃是非后的一片狼藉，但那些副作用却让我感到了伤悲。我曾经在明媚的阳光下沐浴，啜饮天地的甘露，领略无尘的微风。让这一切的一切为我身体中的一部分。我曾经目睹一条渺小的生命在别人的手下折磨而死，那是我仿佛觉得自己就是那个***害“小东西”的“凶手”，而就是那时，我懂得生命的挫折，是一个不定式的过程，想柔弱的生命要想获得永恒的，只能让自己变得强大，不能让自己的生命掌握在那些自认为强大的人手中蹂躏，对啊，过去的往事有的还是在我们的脑海中挥之不去，那些不能能消失的往事就像录像带一样一天一天的在我脑海中一遍一遍的放，但要是不想心中就像缺了一点东西似的，新的天平就不平衡了，有的事就如婴儿清纯般的清爽，仍人一想起嘴边就不自觉浮起一丝笑容。有的事中存在着一种诚恳，就像路法西一样，最后自己会不自觉地睡着，醒来时的精神要比平时逼着自己早睡早起的习惯还好。
就像小学的一次特殊的旅行，那一次我们小心翼翼地穿过一条小溪，虽然水流并不急，但还着实给了我一次特殊的历险。我与别人分开了，迷路了啊！我习惯的擦了擦脑门的汗，汗总是十分自觉地留下来，刚好是我害怕的宣泄，就像火山爆发一般选择地壳薄弱处让自己的怒气爆发出来，好让能过是自己内心好过一些。这些汗是冰冷的，是我自己懦弱的表现。
不能过去的往事真的如同烙印在我的心口，发作起来“痛不欲生”，但也是痛并快乐着。
