近来可好?
桃熟流丹,弹指光阴灭;李熟枝残,依旧芳草茵。师者,所以传道授业解惑也,老师是自古以来为人所敬仰的职业。他在岁月的长河中为我们洗涤混惑,在心灵的空虚处为我们明盏点灯,在生活的点滴中与我们同行。
从幼儿园至今,我有很多老师。每一位老师都曾为我辛勤付出过,有的印象深刻,有的记忆模糊,但他们让人感动的点滴早已渗透进了我的血液,难以忘怀。耿老师——我刚迈入高中阶段学习,就执教于我们物理,并担任班主任的您,就是让我感动的那位。
如果说一个人在一件事上辛勤工作了几年,那么总会有疲倦的一天。可耿老师您在三尺讲台上一待就是几十个春秋!鹤发银丝,丹心热血,岁月的痕迹似乎从未侵蚀过你对教学的热情、对学生的热爱!
还记得,当我走进您的班级,心中似乎对这位老师敬生畏惧时,您那慈祥的笑容似春风化雨般感动了我,原本对您的隔阂也渐渐淡去。作为一名老教师,您懂得学生的心理,似乎一眼就能看穿。开学时,您知道大家可能刚到一个大环境,并不能很快的适应,便经常主动与我们交流、沟通。住宿生每晚回到宿舍仍要自习,您不放心,总会每晚坚持不懈地爬到六楼。还记得一次,老师像往常一样走在宿舍的楼道上,一位同学手拿四个水壶,一步三跨地向上跑着。您刚要提醒他慢着点,只见他歪着身子,整个重心就像那埃菲尔斜塔似的,随时都要倒。他一个大跨步穿过了您,在拐角处眼看着就要抓不住了,您一下子护住了他,四个水壶全砸在了地上。要是当时不小心,水壶炸裂,那样的后果将不堪设想!
老师,您关心学生,爱护学生,就像爱自己的孩子一样。那样的爱似轻尤重,大家不胜言语,只在心里默默地说了一声:“谢谢您,耿老师!”
每一个老师都不是天使,不可能完美无瑕。每一个老师都有自己的情感,都有自己的家和孩子。可耿老师您却总是将自己的时间和精力放在我们的身上。“衣服怎么穿这么少?” “怎么没去吃饭呀!赶紧吃饭去吧!” “最近怎么回事呀?学习状态不太好,有什么事情吗?”这都是您经常挂在嘴边的.话。虽然有时候我们都听腻了,可每每听过这些,总觉得很温馨。每次大跑操时间,您总是坚持和我们在一起。一起跑步,一起呼口号,从不缺席。或许是有您的陪伴,我们跑起来也更有劲了。当学校颁给我们班模范班级的时候,我们第一个就想着告诉您。我们想说:“老师,您看,这是我们共同努力的结果!”
耿老师,您是慈爱的,像父亲一般,用那爱的光辉给了我们庇佑的港湾。您更是严厉的,在学习、常规方面给我们指明了方向。您的物理课严肃中不失活泼。一片片整齐的板书,一句句神采飞扬的讲解,使物理课充满了生气。从抽象的物理结论到形象的物理实验,同学们总是在您的带领下,在物理的海洋中徜徉。老师从不急躁的迫赶进度,一遍遍地为我们讲解。经常亲自和我们一起做实验,那种感觉是如此的亲切。课后,我们的作业总是认认真真的完成,您对我们的作业一向都是比较严格的。有时候,您中午还会因为作业上的小细节给个别同学面批。这种精益求精的态度,是您严谨的治学风格的体现,也是您几十年来一贯坚持的作风。
耿老师,您不仅在学习方面对我们严格要求,在常规方面也是紧抓不舍。每个班都有些较为积极的活跃分子,我们班也是如此。开学初,几个同学经常在学校里惹是生非,您得知后,积极地对这几个活跃分子进行劝导。一次、两次,对于他们,您从未放弃过。有时候看见您一个人坐在办公室里静静地思考,眉头紧锁,晚上随便吃了点,就又到班上找同学谈话。您把学生当作自己的孩子,孩子犯错了,您比谁都着急。正因为您的执着不懈,如今我们班也进入了正轨,学习环境也得到了改善。
耿老师,您是一位平凡、普通的老师,却用自己的热血感动着我们,用自己的爱浇灌着我们,用自己的情谱写出一篇又一篇华章。在几十年的风风雨雨里,您用热情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺讲台上留下了最真的记忆!
曾记否,今我来思,雨雪霏霏。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
xx年xx月xx日
首先我们玩了第一个项目是攀岩,我和姐姐都觉得好高啊,我们能爬上去吗?姐姐说:“一定行!”最后我们费了九牛二虎之力终于爬了上去。哦不,下面有一张网,如果我们跳下去的话,脚就会踩到洞里的,咦!我们找到了下去的办法,我们可以沿着边上的木头杆子慢慢爬下去。于是我们抱着杆子下去了!我们成功了!
第二个项目是走铁链桥,我和姐姐小心翼翼地走上了桥,桥一直在晃动,好可怕呀,姐姐觉得不够刺激,就开始用手摇晃铁链,这样更刺激了,也更难掌握平衡了,总算没有什么危险。
第三个项目是射箭,这可是我最喜欢的项目哦!因为我是射手座。我先看姐姐射箭,看起来那把弓挺重的。而且拉弓的'力气也需要很大,“嗖”箭射出去了,姐姐射了五环。现在轮到我了,我拿起弓和箭准备射,不过这把弓真的很重,“嗖”我也射出去了,我射了四环。现在又轮到姐姐啦,姐姐好像熟练多了,她拿起弓,飞快地射了出去,“九环”姐姐好棒呀!我也要像他一样,于是我拿起弓,也射了出去,天呐!我射中了把心。
“吃饭啦……”原来是姑姑和妈妈在叫我们吃饭呢。吃完饭,我们玩了第四个项目是摸鸡蛋,首先我们走进鸡窝里,一会儿我就找到了三个蛋,再走到树旁边发现了五个蛋正躺在树洞里,最后还在草丛里找到了一个。收获真不小。
摸完鸡蛋,我们来到了旁边的小动物园,我看到了一只大羊在睡觉,小羊们在吃饭。一只黑猪在睡觉,还真够懒的。我又看见什么动物在我眼前跳来跳去,原来是几只小兔子,有的小兔子用爪子抓耳朵,有的小兔子在吃胡萝卜。咦!怎么有种奇怪的声音在我身后响起呢?原来是一头牛在叫我,转身一看,牛正在喝水,最后我们看见了孔雀,一看有人来了,它一下子跳到了房顶上开起了屏,孔雀真骄傲。
天色已晚,我们乘着观光车回到了饭店。芳草地,真好玩呐。
思绪将我带回数天前……
终于又来大草原了!我欣喜地坐在柔软的小斜坡上,一股股清甜的风吹开我的心扉,我远远看见“芳草碧连天”:一望无际的大草原,青草随着风摇摆,在似乎与蓝天融为一体的`情景下,如同一只青龙遨游着天空。绿色的草原、碧蓝的天空、悠悠的白云、奔跑的人们、闲逛的风筝,形成了一种没有墨色的美丽的山水画。
我按捺不住激动的心情,侧躺下身子,从那碧绿的斜坡滚了下去。因为那美丽的风景我依然在细细品味,而且那柔软的青草在我身上细细摩挲,有一种说不清、道不明的滋味,所以我滚到底时竟没有感到晕!
我痴痴地爬起来,拿起风筝,向上一投,将身一扭,手中放线,风筝便随着柔和的风慢慢地,慢慢地向上升,似乎升上了天,我朝着远处一路狂奔,似乎要跑到天和地的尽头方才罢休。天上的风筝在风的牵引下舞蹈,拽着我走向前方。遇到小鸟,与它握个手;遇到云,和它打个招呼;遇到万物的缔造者太阳,便向它致敬,整个天空似乎成了它的王国,它在天空飞呀飞,飞呀飞,似乎不知道什么叫做疲倦、叫做累。
忽然,前方有一条明如玻璃的带子——河!它并不宽,可它却将地平线所遮掩。近了一点儿,我发现水中的鹅卵石十分光滑,河水早已冲走了它的岁月,留下的是让人赏心悦目的模样……
我从一切回忆中回过神来,看着远方的大草原,心中早已有了第二次去的向往。
窗外,芳草碧连天。
一走进莲花湖公园,一整微风徐徐吹来,原本炙热的阳光,被这微微的清凉赶走了。这时,那阳光照射下的湖面泛起了金色的涟漪,让人仿佛走进了金碧辉煌的宫殿一般,感觉美极了。
沿着石子小路往前走不知不觉走上了通往湖中央的石拱桥。走在石桥上,低头看平静的湖水,不由得大吃一惊——莲花湖的水真清啊!清的可以看见水里的小鱼;莲花湖的水真绿啊!绿的仿佛是一块无瑕的翡翠;莲花湖的水真静啊!静的让你感觉不到它在流动。
走过了石桥,变走上了金黄的沙滩。在那细软的沙子上,小朋友在那尽情的玩耍。沙滩四周都是绿油油的草地,就像给莲花湖铺上了“绿地毯”,而那湖水仿佛是潜在“绿地毯”上的明镜。
走过了沙滩,呈现在我们面前的是一座曲曲折折的木桥。他好似湖面上的一条巨龙。
走上木桥,它便发出“咯吱、咯吱”的声音,好想他在钢琴键上一般,汇成了一首有声有色的乐曲。过了一会,我们来到了木桥的平台。站在平台上,眺望对面的石桥,石桥仿佛是横卧在水面上的一道彩虹。远处的`小路上隐约出现了八座鲤鱼雕塑,每条鲤鱼雕塑上都起着一个小孩。离这不远,还有跟多逼真的雕塑。这大多都是煤矿工人,因为我们华亭县是一个煤之都,一代代工人叔叔他们勤劳的双手,把温暖带进千家万户,把光明送到全国各地。
不知不觉中,我们来到假山前面。这假山上有苍翠欲滴的松树,他们像一道翠绿的屏障,色彩明丽倒映水中。在这假山之后有一个巨大的花圃,里面种满了紫蓝色的马蹄兰。每到五月份它便开放,与花圃里别的花搭在一起,煞是一番美景。
渐渐的,便到了傍晚。随着一声悠扬的乐曲声响起,公园的喷泉开放了。你看,喷泉在音乐声中时疾时缓,时高时低;时而向东飘洒,时而向西飞扬,一阵微风把它吹得如烟、如雾、如尘……
。欣赏着音乐,再看变幻中的喷泉,就会觉得它有时象火山喷发,气浪一阵高过一阵;有时像仙女手中善舞的长袖,在空中画着婀娜的弧线……
啊!莲花湖公园真是让人流连忘返。
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