写一篇大禹治水的作文400字【一】
主意打定，就起来干活了!我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍，不一会儿，我的额头渗出了细密的汗水，这时衣柜发出了光彩，它们仿佛在笑。
说来怪不好意思，虽然我是个女孩子，平时却总是丢三落四，我的学习去乱七八糟。平时都是妈妈帮我打扫，今天我来显显身手。我先把书桌上的书摆在书架上，然后把其他东西放在茶几上，接着我用抹布把书桌擦干净，又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。这时，洁净的'学习去仿佛在对着我笑。
开始拖地了。地板的样子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子时不注意，它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫帚轻轻拂拭着它，地板原本苍‘脸’上多了一份光彩。我拿起拖把，先来一个横扫千军，再来一个流星赶月!嘿，地板也看着我笑了。
房间在我的奋力拼搏下，终于干净明亮了。我虽然很累但很快乐。这就是劳动的魔力吧!我开心地笑了。
写一篇大禹治水的作文400字【二】
大禹治水这个故事我们都听过。里面讲了两件事一、禹把大水治好了二、禹三过家门而不入。
据说尧在位的时候，天下经常发生很大的水灾，庄稼被淹，房子被毁，给老百姓造成了很大的损失。尧召开了部落联盟会议，商量怎样治水。有人建议让鲧去治水，尧不太相信鲧，但在大家的劝阻下，他勉强同意了。鲧花了几年的时间治水，不但没把洪水治好，反而使其更加泛滥。他采用的是拦截，东边发水了，他堵东边，东边刚堵完西边又发。这让老百姓吃了更多更大的苦头。
舜接替尧的位子后。就去治水的地方考察，他发现鲧劳而无功，就把他流放到羽山了。舜问了大家谁还能治水，大家都说让禹去治水，舜便把禹请来。禹采用的治水方法是把水全部引进大海。禹发誓水不治好，我坚决不回家！他和老百姓都吃尽了千辛万苦，还走过了千山万水，在治水的十三年里，他几次经过家门但都没有进去，有一次他的妻子涂山氏生下了儿子启，但他还是狠心离开了。当时黄河的中游有一座大山叫龙门山，只有把他挖通才能让水流过去。经过几年的奋战龙门山终于被凿开了，水全部都畅通无阻的流入大海了。
我要学习禹这种坚持不懈和勤劳的精神，不能半途而费，把事情做成功。
写一篇大禹治水的作文400字【三】
今年暑假，根据大队部“寻访身边的美丽河流”暑期社会实践活动要求，小队决定对刚列入世界“非物质文化遗产名录”的京杭大运河杭州段的水质情况、沿岸人文历史、目前保护状况等进行调查研究。我们在爸爸一妈一一妈一的大力支持下，一起制作活动方案，确定研究项目、调查步骤、人员分工，开始了人生第一次社会调查实践活动。
运河申遗，杭州有11个点列为申遗点，最南端的是位于滨一江一西兴镇官河边的过塘行遗址。我的.任务就是走访这个点，采取水样并撰写情况报告。通过上网查资料，我了解到过塘行就是专门替河上过往客商转运货物的地方。在清末民国时期，这里是濒临钱塘一江一的繁华商埠，是名震一江一南的货物集散中心。一妈一一妈一还 找出纪录片《话说运河》放给我看，有一集特别介绍了西兴过塘行码头呢。
了解它的历史后，再到实地寻访就有一种似曾相识的感觉。现在河面只有六七米宽，看着毫不起眼的小河，真的难以想象当年船来船往的繁华景象。为配合申遗，滨一江一区政一府对这里进行了整治，建于康熙年间的石拱桥、永兴闸等遗址都保留了下来，还 列为全国重点文物保护单位。我在码头边取了500ML水样并拍照留念。但是，我也发现沿岸不少民居的排污管直通河里，这对河水不又是污染吗？我把这个情况也写进了报告。
小队的其他成员也都根据分工各自完成了不同申遗点的采样取水工作，统一一交一由王若涵送检，然后全队在京杭大运河博物馆会合，各自汇报调查研究情况。最后，由韩浩轩撰写总报告，起草《保护大运河倡议书》，并将所有材料汇总由孙紫萱进行活动手册的编辑和美化。
我们这次社会调查实践活动被评为全校一等奖，活动手册还 被送到区里参加评比。也许我们的调查研究非常稚一嫩，但是了解了大运河的前世今生后，我们感到有责任也有义务保护它的未来；也许我们的力量非常弱小，但是我们有蜗牛坚持不懈的一精一神，我们要争当运河文化的调查员，发现更多的运河故事；争当保护运河的小卫士，让我们的运河水更清；争当保护运河的宣传员，让更多人参与到保护运河的活动中，共圆美丽治水梦！
写一篇大禹治水的作文400字【四】
今天是一年一度的国际五一劳动节，我原以为妈妈会带我出去玩，但出乎意料的是妈妈根本没有出去挖的意思，而是让我待在家里。帮妈妈大扫除。
“呜————呜————呜。”老天爷啊！你为何如此待我！
吃完饭后，我偷偷地跑出玩，可妈妈一把把我揪住，妈妈厉声地说道：“你呀，一点都不像个女孩子，就知道疯从来也不知道帮妈妈干点活。”妈妈话音刚落，我立马接话，说“遵命。”还行了一个大礼。哎，是福不是祸是祸躲不过啊！
我和妈妈分配好各自的任务，就开始实行各自所分配的任务，我的任务就是
这次五一过得十分有意义，它让我明白了妈妈干家务活其实也很不容易！以后，我会帮妈妈多干家务活！
