这学期开学不久,校长就在第二周的集体朝会上宣布,一至六年级分别将在星期二与星期三大扫除,我们五年级安排在周二。到了第二天大扫除时,我发现我们整个五·四班的同学们都长大了。
早晨,我走进校门,看见同学们带着大包小包的走进了教学楼后消失得无影无踪。走进教室,同学们带的工具花样百出,有的带了刷子;有的带了盆子;有的带了抹帕……同学们兴奋地气息已经弥漫了整个教室。他们有的蹦蹦跳跳;有的拿起自己的清扫工具手舞足蹈;还有的不歇气的和自己的好朋友商量大扫除的事情。上午眨眼过去了,来到最后一节课。
一阵习惯的铃声,宣布了大扫除的开始。同学们按老师的指示做大扫除的工作。从教室外回来的同学们,开始手脚不停地用抹帕搓着桌面或地面。我把手中的抹帕抹一点洗衣粉后,蹲在地上使劲在桌子下的地砖油腻处来回搓,帕子与地砖之间摩擦时发出“沙沙”的声音。这声音仿佛能激发同学们的热情,这声音如同战场上的战鼓声,正在为同学们呐喊,加油!擦完第一次后,用清水将抹帕反复搓洗拧干后,再一次在地砖上搓!这时在我脚下的地砖已经变白,不再是那令人讨厌的黑色了!我开心地看着自己的杰作,同时擦着额上的一些汗珠。心中感觉,自己动手就是与依赖爸爸妈妈不同。我一下子心中涌起一股挡不住的对自己劳动成果的欣慰。我起身抬头一望,发现方楚天座位下的地板好像可以发光了!我瞠目结舌,他又开始用刷子刷课桌了,他刷得那么的有力,眼神是那么的坚定,那么入神。像不是用手去刷,而是用心!没过多久,他的桌子已经露出鲜亮的本色,像刚生产出来似的。这时我再巡视了一下全班,他们都在埋头苦干,他们已经将自己所有力量用在大扫除了。放学了,教室变得更加明亮,崭新的桌椅整齐摆放着。
这时我才发现,同学们已经可以不依赖父母做清洁卫生了,已经长大了,已经可以帮父母分担家务活儿了。
这周五是班级大扫除,老师动员了全班的同学,一起来打扫教室。
周五下午,我早早的来到学校,和同学们一起大扫除。我负责扫地和换抹布水。我拿起扫把,按从里到外的顺序先把最后一排扫干净,再把倒数第二排扫干净,然后把倒数第三排扫干净,以此类推。不一会儿,我就扫完了,但我发现,我扫出来的垃圾大部分都是从同学们的桌斗里掉出来的\'。我突然想到白老师说我们的桌斗就像垃圾桶,现在我也这么认为。
扫完地之后,就该换水了。这时,小水桶里的水,比墨汁还要黑,我便提着小水桶下楼换水。我上来时,看见大家都在等我换水归来。心里边暗想:下次一定要加速,不能再让大家等我一个人了。第二次,第三次,第四次……我累的气喘吁吁,再也跑不动了,于是,我们便开始了接力换水。经过我们的努力,教室已经被我们打扫的干干净净的。时间过得真快,我们也该收摊了。
这周五的大扫除,让我们班干干净净,像变了一个班似的。
前几天,我校师生开展了一次卫生大扫除活动。我们班的一部分同学在教室里做卫生,一部分同学在操场做卫生。我是打扫操场做卫生,我拿着扫把在一棵树下打扫树叶,有个同学看我扫了一大堆了的树叶就跑过来帮我拿了一个土箕来帮我打扫,倒了几次树叶里面的板车都倒满了六年级的去倒树叶,他们去那里倒在那里我们都不知道可能去垃圾场又可能去河边这我们还不知道只有六年级的才知道话又说回来,我们的树叶还有很多,我们一边扫地一边在想教室打扫完了没,过了一会儿打扫教室的同学出来帮我们打扫操场我们这样想女同学去倒垃圾,后来我们叫一个同学去跟老师说,又过了一会儿那个同学出来告诉我们说:“老师可以。”我们很高兴,我们一高兴就扫的很快,没过一下之我们就扫完了一打块,另一块很大块扫了20分钟才扫完没玩多就老师又说:"要把草拔干净"
没几下子草没了我们因为拔的快几分钟草拔完了老师点了点头说:“你们打扫的很好我奖你们一根笔我们高兴急了。丁零零,上课了,同学们回到了教室,我们也停止了打扫,这次卫生大扫除结束了。
望着干净的教室,我开心极了。
再过五天就是新年了,我们全家决定举行一次大扫除。我积极报名参加,想当一次“家庭卫生小助手”,为新年有个整洁的家,也出上自己的一份力。
说干就干,我抄起扫把就要去扫地,这时妈妈说:“芊瀛啊,做事情都要讲究条理,大扫除也一样,要从上往下。今天你的房间就包给你了,来,给你一块小抹布,给你第一个任务,首先来擦拭桌椅家具吧。”哦,原来扫除也有那么多学问,我接过抹布,跑到水池前,稍稍沾湿了下,就连忙开始我的第一任务了。我拿着抹布仔细地擦着我的书桌和书橱,等布脏了,就跑到水池边搓洗再拧干,这样反复几次,房间的家具都被我擦得一尘不染。
妈妈过来看了后,满意地说:“嗯,不错,接下来给你第二个任务吧,吸尘器帮你拿过来了,开始吸地吧。”我小心翼翼地打开吸尘器的开关,立即干了起来,一开始我还是精神抖擞的,不一会就有点气喘吁吁了,我心里默默地想:我要坚持,我一定能完成任务的。我一边给自己打气,一边继续干了起来。哇,我吸得好干净啊,我跑到妈妈面前想邀功,妈妈笑眯眯地说:“很棒,但是还有最后一个任务噢,我们帮你把拖把准备好了,去拖地吧。”由于先前我已经把地板吸得非常干净,所以只要稍稍再拖一下,地面上立刻就锃光瓦亮。
任务全部完成了,家里变得亮堂堂的,我环顾四周,非常有成就感,在这次家庭大扫除中,我还懂得了许多生活小常识,今后我会继续帮助家人,扮好家庭小助手的角色。
今天是星期一,虽然没有开班会,但是从班主任左老师走进教室那严厉的眼神和斥责的声音,可以看出我们班级的卫生有多差,这都是同学们爱扔纸屑的坏习惯造成的。
我的同桌吴江沪是这学期的卫生监督员之一,负责今天的班级卫生管理,也是我的“徒弟”,因为我是上一学期的卫生监督员,传授给他不少当卫生监督员的经验。但是今天的班级卫生好像很差,吴江沪同学似乎没有很好地履行卫生监督员的职责,少数同学们也没有遵守班级卫生公约。比如说,某些同学桌子周边有纸屑,吴江沪要求他把纸屑捡起来,但是这位同学就像没听见似的,还理直气壮地说:“又不是我丢的垃圾,我为什么要捡?”直到左老师走到他的身边斥责了他,他才不情愿地弯腰捡了起来,完全没有集体荣誉感。
同学们都知道左老师最讨厌教室卫生差。所以我希望大家一起开展班级“清纸行动”,从我做起,把乱扔垃圾的`陋习改掉,同学之间互相监督,互相提醒,达成“班级是我家,卫生靠大家”的共识,营造良好的卫生环境,共度美好的六年级时光。
今天一大早,妈妈就叫起我和表弟,说要大扫除,我们一听,都好像焉了的柿子,很不情愿,但也没有办法。
开始了,妈妈先命令我们收拾自己的屋子,于是,我们开始进行分类,不一会儿,就收拾的很条理,妈妈又让我们去把沙发拖开,然后把沙发地下扫干净,然后拖地。开始了,我让表弟拿着铲斗,我拿着扫帚,扫呀扫,扫呀扫……终于扫完了,我们又去拖地,表弟拿着铁丝,用于擦拖不干净的地方,开始了,我左拖拖,右拖拖,遇到拖不干净的马上叫来助手来帮忙,终于,我们脱完了,妈妈说我们可以去玩了,“耶!”我和表弟异口同声的欢呼,然后一起去看电视,并且商量下午的活动。
真是一次有趣的家庭大扫除呀!
上个周二,班里例行的卫生大扫除,为了配合校领导前来检查,我们都打起了十二分的精神。
我还是照例被分到了擦窗户的一组,跟原先的小伙伴儿一起来完成这项任务。
首先,我们去提来了几桶清水,找到了擦窗户的抹布。
几个同学分工合作,胆子比较大的男生爬到了窗台上,去擦比较高的地方,几个女生就在地面上擦够得着的地方。
我们还分了里外两拨人,这样为了节约时间,也能使效率更高。
然后,我们开始了各自的任务,有条不紊的擦着窗户。我们先把抹布浸湿,然后拧干了水再去擦窗户,擦得差不多了,再用干净的干抹布擦一遍,这样可以减少窗户玻璃模糊。
因为里外都有人,这样我们就可以全方面的擦窗户,里边擦不掉的就可以交给在外面的人去做,配合默契,工作效率高,大家的兴致也都还不错。
最后,我们找来了几张废旧的报纸,依次把窗户又抹了一遍,这样玻璃窗晶晶亮亮的像是新买来的一样,我们大家也都很有成就感。
我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室,主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国卫生工作非常支持,主要领导亲自抓,经常过问、指导爱国卫生工作,协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题,爱国卫生工作的各项任务层层落实,任务明确。学校、单位各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。本年度安排了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查,及时发现并解决问题,使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。
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