关于母亲的人物传记作文题目【一】
您好！
您的六十岁生日马上就要到了，我要给您写封信，以此来向您倾诉我 一位五年级小学生的心声。亲爱的妈妈，当我提起笔，占据我脑海的是您那一幅幅水墨画似的雄伟河山，它们以各自奇幻的身影装点着您的神州大地，充满了诗意，带给人们以美的享受！……
妈妈，从您解放至今，越来越多的中华儿女已不再稀罕物质上的满足了，取而代之的则是精神上的渴望。探索未知的自然景观、挖掘您更多的自然美景，已是现在人们眼中必不可少的一部分。时间流逝，华夏儿女不停走动的双脚上穿的鞋已从布鞋转变成了名牌耐克旅游鞋。回顾从前，神秘的神农架、荒无人烟的可可西里、令人望而却步的珠穆朗玛峰……如今它们的谜，它们的美，已随着旅游业的升温而被重重地解开。
妈妈，您带给我们许多自然谜团，作为您的儿女，我们明白您的用意，这不正给了我们思考的空间吗？那神农架茫茫的林海中，竟然出现了白熊、白狼、白蛇、白乌鸦、白金丝猴 …… 这可是过去人们闻所未闻的，它给神农架抹上一笔神秘的色彩。神农架境内有一种短嘴金丝燕，它不恋大海爱山区，毅然在神农架“插队落户”，从候鸟变成了留鸟。神农架林区铜陵河畔有一个岩洞，每年春雷响，洞中便涌出大量的无鳞鱼，出鱼时可以延续几昼夜，出鱼量多则数万千克，少则几千千克。从洞里出来的鱼，除大小相等、无鳞无甲等特点外，最奇特的是每尾鱼的腹中都生有一个蚕豆大孝四肢俱全、乳白色的鱼虱。初出鱼腹时能在地上爬动，民间用以治疗食道癌。而关于野人的传说，在清代同治年间的(郧阳府志中就有记载，更有甚者，据初步统计，竟有1000多人见过野人。妈妈，您知道吗？在如此神奇莫测的地方，如今却接待着难以计数的旅游者，他们追随着探险者的脚步，开阔了眼界，愉悦了身心。今年暑假，我也有幸参观了这里开发不久的神龙洞、野人出没区、金丝猴保护区等多处景点，这，在过去简直就是神话！
展望旅游业的迅猛发展，长辈们最有发言权了。听说在上世纪六、七十年代，很多人还不知道旅游为何物，人们常把旅游局误解为邮局，对于旅行社，有人甚至以为是开旅店。那时候如果有人出差去趟您的首都北京，在天安门、长城上照几张照片，回来肯定被大家羡慕的不得了。直到上世纪80年代末，人们才开始有了旅游的意识，国内游才逐渐兴起并日益红火起来。但那时，旅游对于普通老百姓来说还是奢侈品。直到近XX年来，旅游才渐渐走进了老百姓的生活。这在20年前是想都不敢想的。就拿我来说，十岁的我就已经领略了江苏盛山东盛陕西盛安徽盛江西盛湖北盛福建盛海南省的.风景名胜，几乎游览了祖国的大江南北。使我在学习之余开阔了视野、陶冶了情操！谢谢您，妈妈，您把我的童年编织成了金色的梦！
如今的中国人可以自豪地说：“我们炎黄子孙靠自己的智慧开发了那么多景点，其中有28处已被联合国教科文组织列入‘世界文化和自然遗产’，这足以向全世界证明，中国是个深藏不露的强国！”我们华夏儿女会利用祖国母亲给予的馈赠加倍地呵护您，保护您，让我们祖国的旅游事业冲向世界之巅！
亲爱的妈妈，作为您的孩子，我感到无比自豪。您放心吧！我一定会认真学习，用实际行动上好每一节课，做好每一门作业，扎扎实实地学习本领，努力成为您的骄傲！长大报答您给予的恩赐！解开您更多的自然之谜！把您装扮得更加娇艳、美丽！祝您六十大寿快乐！祝您更加繁荣富强！此致
敬礼！
关于母亲的人物传记作文题目【二】
亲爱的妈妈：
您好！
在过去的10年里，是您，把我一手养大，每年的10月18日，是我的生日，可同时，在10年前的那一天，却是您的受难日，随着“哇”的一声，我降临在人世，当我开始呀呀学语时，当我支支吾吾叫出一声“妈妈”时，您的心情一定十分自豪吧。我记得小时候，爸爸在我眼中一直很凶，而您，总是宠着我，我要什么，您总是买给我，爸爸骂我，您一边劝他，又一边护着我，我一哭，您就心疼，给我买好多好多吃的、玩的。
我上了小学，记得一年级时，我学汉语拼音，可总念不准，“ne”和“le”老是混在一块儿，是您改正了我的读音，那时，我一会儿就哭，您也生气，又是对我大吼大叫，我知道您是为我好。我上三年级时，开始学一种我没有听说过的乐器，名叫中阮，刚开始我兴趣很浓，可是好景不长，我对它的兴趣开始越来越弱，您发现了，生怕我半途而废，开始让我天天练，我后来觉得您真的又烦又讨厌，整天逼着我练，如果觉得不好还要多练几遍，我当时又气又恨，巴不得把琴给扔了，可现在，我不仅会弹好多曲子，还考过了四级，这可多亏了您呀！
我的好妈妈，千言万语，我只想对您说一句话：“我爱您”
你的女儿：xxx
年月日
关于母亲的人物传记作文题目【三】
我与同桌我是一个内向的女孩子，上课不敢举手发言，但是我乐于助人，是女生们的“大姐大”，女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。
我的同桌是一个活泼的男孩，他胆子很大，上课举手也比较积极，和我刚好相反。他也乐于助人，不过他不爱做作业，心思不放在学习上，因此成绩比较差。
一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起，难免会吵架。我们隔几天便吵一次，但吵得并不厉害，只是互相说两句就完事。
“乐于助人”是我们共同的特点，因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤，骂了同桌几句，还叫他以后别理我，我也不理他。但不久我又觉得羞愧，因为他还是对我那么……
那天，别人又在说我和他之间的事，我受不了了，上课前生气地对他说：“以后你别理我了，我也不理你，免得别人说三道四。”他看了看我，没有说话。我又说：“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了，你走你的大道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水。”他听了，表示反对，但我一再坚持，他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点，但是为了我自己，我也没有后悔。
“丁零零——”上课了，这节是音乐课，需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书，又准备拿口琴。但我却怎么也找不到，我又把整个抽屉的书都拿出来，继续寻找，但还是没有找到。虽然是大冷天，但我的头上还是冒出了豆大的汗珠，我显得六神无主。我本想向同桌求助，但想到上课前我说的话，我狠下了心，就准备接受音乐老师的批评。
音乐老师走进教师，开始检查我们的上课准备。快轮到我了，我的心“怦怦”直跳。我闭上眼，就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了，我的心越跳越快了。“陈杨，你的口琴呢？”老师把同桌叫了起来。
我心想：怎么没叫我呢？我慢慢地睁开双眼，只见我的桌上有一把崭新的口琴，像刚买的一样。再仔细一看，啊，那是同桌的口琴！我抬头望了望他的桌子，上面空空的。他把口琴借给了我？我心里一直琢磨着。我看看他，他朝我一笑，轻声对我说：“口琴借你。”啊！真的是他的口琴！我说不出话了，张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了，狠狠地批评了！
下课了，我心里一直过意不去，我终于开口对他说：“对不起！我对你那么坏，你还帮助我。”他说：“同学之间本来就应该是这样。”我被他的'话深深地感动了。
以后，别人再提起我和他的事，我就回答：“我们只是同学，没有其它关系，你们要尊重他人。”
