这样的人让我敬佩作文500字奶奶【一】
他是这个世界上我最爱的人，是他把我带到这个世界上来的。他用他宽阔的臂膀撑起我的一片天。
他长相普通，身材也不算高大，脸上有很多青色的小胡茬——他总是那么不修边幅。我小时候经常拿手去摸，他也不烦，便来逗我玩，经常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、亲切。
直到有一天，我和奶奶说话间争论了起来，顶撞了奶奶。他走过来拽着我到卧室。他的手抓得很紧，步子很坚定。他把我甩到屋里，砰的一声关上门，我恍惚觉得门框穿了几下，他的脸色很难看，平时温和的五官拧在一起。脸上那些青色的胡茬，此刻是这张脸变得更加吓人了。我害怕极了，这是我第一次看见他发那么大火。
反正经过这次他对我的教育，“尊老”深深地刻在了我的心里，也让我知道了他的“禁区”。
似乎除了我的道德行为出了问题，他才会严厉批评我。
一次数学考试不及格。我忐忑不安，怕激怒他心里叫做“愤怒”的怪兽。当他看到卷子，我看到他的神情凝重了一下，眼睛里闪过一丝愤怒。他咳嗽了一下，紧闭了几下眼睛。再睁开时已经没有了凝重，开始用轻松的语气为我讲题。我很奇怪，他怎么会不生气？可一会儿就被他拉回了卷子，讲题到了夜里十点。
睡前，我怀着不安的心情去问他为什么没有生气，我考的这个分数连自己都无法面对。他说：“不要为打翻的牛奶而哭泣，已经过去了，不如乐观看它，正是它把它当做一面镜子反映出漏洞……”灯光下他的脸被衬得很温和，青色的小胡茬更显出了他的沉稳，也让我情不自禁的想要听他给我的谆谆教导。“人生不免遇到挫折站起来继续，头也不回的，往前走就好，也不能因为这事就不能继续明天的生活，不是吗？”我似懂非懂的听完后给他了一个拥抱，他也回以我拥抱：“睡吧，不早了。”
他怎么可能不生气，我真佩服爸爸能沉得住心，给我讲题又讲道理。怀着五味杂陈的心情渐渐入睡。也不知是什么，使爸爸的形象在我心中逐渐高大起来。
这就是我的爸爸，我最敬佩的人。他教我做人的道理，让我懂得尊老的美德；他控制自己的情绪，给予我无条件的爱与教育。
这样的人让我敬佩作文500字奶奶【二】
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你敬佩，有的让你感动，有的让你痛恨……我今天要说的这个人十分平凡，虽然我和他并不是很熟，但我却对他印象深刻。
他是我们小区的一名保洁工人，看上去年纪还挺大的。我每天上学出门，放学回家都能看到他拿着扫帚扫地，小区总是干干净净的。有时我从他身旁经过，他都会向我微微点头，我也会礼貌地回一句：“爷爷好！”有时我忘了带大楼钥匙，他会帮我开门。有时我出门忘带雨伞，他总会把自己唯一的伞借给我，说：“别回去拿了，会迟到的！”……
那一次，妈妈因单位有事而回来得很晚，我一直在楼下等。天已经快黑了，夕阳的余晖照在铁门上，我站在门口，心里十分着急。这时，以为驼着背的老人走了过来—就是哪位保洁工人，笑着说：“怎么了，又忘带钥匙了？下次来找我，我来给你开门。"他在包里掏着。我回到：“爷爷，不是的。是我妈没回来，家里没人，我在这等她。”“哦，是这样。看这天色也不早了，要不你去我家坐坐吧？”“这样，好吗？”“有什么不好的，我一个人住。′“那就谢谢您了！"
我跟着他走，发现他家就住在小区一楼的门面里，他带着我走进去。房子不是很大，装饰地也十分简陋。他摆了一张小桌子在靠窗的一头，上面的东西摆的整整齐齐，桌子像刚擦过一样，一尘不染。爷爷准备给我削苹果，他洗手的时候把水开到最小，洗完手立即拧紧。我说：“爷爷不用麻烦了，我马上就走的。′“多坐一会嘛，反正***还没回来。′爷爷走过来，递给我刚削好的苹果。“谢谢！′我接过苹果说道。
我和爷爷聊了一会，我得知了他来这里当保洁工人而不和家人一起生活的原因，虽然他说的不是很清楚，但我能理解他。不一会儿，我便告别了爷爷，回家去了。我一直在想：到底是一种什么信念能支撑这位年迈的保洁工人一直做着这份工作呢？他明明可以跟着儿子去享福的呀！
这位保洁工人，他是那样的朴实无华，默默无闻。他用一颗充满爱的心对待他人。他在我们生活中是那样的渺小，而他的形象却是如此伟大！这样的人怎么不让人敬佩呢？
这样的人让我敬佩作文500字奶奶【三】
老师是辛勤的园丁，他们用自己的心血浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的人就是我们的老班——刘老师。他给予了我们丰富的知识，让我们爱上了学习。
刘老师的体型很“充实”。活像一头强壮的大牛。乌黑的卷发在他那装着无穷知识的头上纵横交错着。乍一看，别人还会以为他头上趴了一只小卷毛狗呢！两条浓黑的眉毛下面镶着一双炯炯有神的大眼睛，那眼睛仿佛一下就能看穿别人的心灵，嘴唇厚厚的，讲起课来滔滔不绝。
刘老师使我敬佩的事儿多得数也数不清，但我影响最深的有这几件事儿。
他要求学生做到的事，总是自己先做到。用无声的命令，以身作则，为学生作出好榜样。他要求我们搞好卫生，创造良好的学习环境。而他每天总是老早就来到学校，先打扫他的办公室，擦擦这儿，拖拖那儿，忙个不停。然后才来到教室检查。他这种认真负责的态度，深深地感染了我们。
刘老师总是精心备课，用心讲课。他教数学课，能把枯燥的数字公式讲得有声有色，通俗易懂，他讲课还有个特点，那就是——幽默风趣。
记得有一次上数学课，铃声刚一响，刘老师就上讲台，说道：“谁来叙述一下上节课的公式。”顿时，全班同学都不约而同地举起手来，老师那闪亮的大眼睛迅速环顾了一圈，最后停在了一位不举手的同学身上。
他跳到那位同学面前，叫道：“啊——，这位同学，你给咱们说一下。”果然，那位同学支支吾吾了半天，最后还是说错了。老师一撇嘴，叫了另一位同学回答，那位同学准确无误地回答了问题。老师又笑嘻嘻的面对那位同学说：“你再来说一遍。”可出乎我们意料的是：那位同学竟又说错了！老师这下彻底无语了，靠在墙上，捂着心口说：“唉呀妈呀，真是把宝宝吓出心脏病了。”我们顿时哄堂大笑，那位同学羞得无地自容，我想他这辈子再也忘不了那道公式了。
刘老师的班会讲的可谓是生龙活虎，哲理深刻。他对学生公平无私，好学生照样严格要求，差学生他也从不歧视，不放弃。所以我们都很喜欢他，尊重他，认为他是最棒的老师！
刘老师是一位优秀的老师，她不仅给予了我们知识，更给予了我们关怀鼓励，他是我们成长中最好的引路人。
