从小到现在我一直羡慕别的伙伴,因为他们有个和谐的家,有幸福的童年生活。而我呢?我有个和谐的家却只能是我梦寐以求的愿望。
自我懂事以来,我就知道爸妈和爷爷之间有误会。我曾无数问爸妈:“你们能告诉我,为什么你们这么讨厌爷爷呢?”可他们谁也不愿意提起,只是保持沉默。包括爷爷也是一样,每当我问起,爷爷总是一脸的内疚。我在想:爷爷到底做错了什么?就这么不值得原谅吗?
虽然我不知道爷爷做错了什么事,可爸妈对待爷爷也太过分了。
记得有一次,我为了弄请他们之间的误会,就一直缠着爷爷问,可爷爷怎么也不肯说。妈妈见了,就劝我别问了,可我不听,无奈之下,妈妈就告诉了爸爸。爸爸本来脾气就大,于是火冒三丈的跑过去对爷爷说:“你自己***事,干嘛不说,让她一直缠着你问。”爸爸说完后,就怒气冲冲的走了,爷爷的头更低了,但还是什么也不说。我恼了,就跑向爸爸,对他说:“爸,你太过分了,我问你这件事你不说就算了,我问爷爷你也要管,你有为我想吗?我想要一个和谐的家,这种心情你懂吗”?于是哭着跑开。
爸妈,你们知道吗?我对你们是又爱又恨。我爱你们,因为你们是我的亲人,辛苦养育了我十几年的父母;我恨你们,因为你们让我感受不到家庭的幸福和温暖。你们为什么就想不开呢?就算爷爷以前做错了事,可现在他不是已经在忏悔了吗?他已经老了,在他这后半生里,我多么希望你们能好言好语地跟他说说话,满面笑容地关怀他呀!我多么希望我们我们一家三代也能常常在一起享受天伦之乐啊!
爸妈,为了我——你们仅有的一个女儿,改变你们对爷爷的态度吧!
随着经济社会的发展,人们不再愁吃愁穿,反而把大把的时间和精力投入到教育孩子的身上。
教育孩子是一个可大可小的话题,有孩子的地方就有“江湖”。人人都有自己的教育想法,传统也好,某个教育专家也罢,无一例外都是希望能够把孩子教育成大人喜欢或者社会认可的人才。只可惜每个人拼凑出来的都是一些零零碎碎的教育片段,不成系统,不能完美地满足家长在教育孩子的在不同时期出现的不同教育困惑。读了贾容韬老师的《改变孩子,先改变自己》一书,突然有种茅塞顿开的感悟。
教育孩子不是满足大人的教育愿望,而是给孩子宽容和理解,让孩子发自内心地想要成长,向着自己的理想不断努力。现实生活中,我们往往希望孩子乖巧懂事,在我们忙碌的时候自己独立做自己的事情,在我们无聊的时候陪我们打发时间,可是如此的教育期望到底会培养出什么样的孩子,结果不得而知。
生而为人,总是想着改变别人,甚至奢望可以改变世界,其实最应该改变的就是自己。改变自己需要勇气,改变自己需要理念,改变自己需要否定曾经的自己,开拓崭新的自己,自己改变了,理解世界的角度也便改变了,同时意味着自己眼中的世界也会改变,教育孩子亦然。
作为功利性的家长最先改变的便是以自我为中心,去阅读,去学习,去反思,去尊重孩子,理解孩子,接纳孩子,去鼓励孩子,去相信孩子,去改变传统只重视学习成绩的教育思路,去有意识地培养孩子的各项人格发展。去营造适合孩子成长的环境,去修心,去修夫妻关系,去培养优秀家风。
当觉得改变孩子穷途末路,去试试改变自己吧!把重点放在自己身上,在自己的身上花费心思,或许,你变了,孩子也一定会有所改变。
每一个问题孩子背后几乎都有一个问题家庭,可悲的是,有部分家长身处在问题的漩涡中却不自知,受困于孩子问题的表象,整日里就孩子的行为问题和孩子拧巴,既不懂得寻求第三方的帮助,又不懂得自我救赎、自我学习和成长,结果是问题越来越严重,关系越来越恶劣,最后是自己痛苦,孩子痛苦,家人也痛苦。值得庆幸的是,也有部分家长思想觉悟高、懂得反思,懂得求助,懂得自我成长和改变。
比如今天案例当中的这位母亲,在孩子的成长过程中,她从来没有给过孩子好脸色,孩子的父亲更是简单粗暴,对孩子常常采取高压政策,非打即骂。一位情绪失控的妈妈加上一位简单粗暴的爸爸,无疑是孩子的恶梦。孩子十六岁时出现迷恋网络游戏,离家出走等问题。
一个不被父母欣赏和关爱的孩子,一个心无所属的孩子,有今天的问题呈现是再正常不过的事情了。
庆幸的是这位母亲没有坐以待毙,而是积极地寻求解决办法,辗转找到贾老师当面请教。她信奉“求救于教育专家,不如把自己打造成教育的内行。”决心改变自我,提升自我,用自己的实际行动给孩子一些实实在在的帮助。这也是最令我感动的地方。
在我学习家庭教育以来,所接触和了解到的所谓问题孩子的“回归”和“转变”,无一例外不是通过父母自身的学习和改变来实现的。
错误的背后往往蕴含着成长的契机,犯错是通往正确的必经之路,暂时的迷茫、寻找人生的路径也是人生中的一部分。
当父母看到孩子行为问题背后的实质和情感需求;接纳孩子的现状;给孩子无条件的爱、理解和支持;从生活的点滴之处挖掘孩子的优势并加以赏识和认可;不断创造机会让孩子体验价值感、成就感和存在感;当父母放下内心的焦虑,保持心态平和、时刻保持正念;读书笔记.当父母自身改变,给孩子做好福德示范和正能量的传递;当父母信心满满,把自己活成爱和信念的一道光,去照亮孩子的精神世界。孩子内心的优秀品质就会被源源不断地开发出来,展现在父母面前的也都是懂事、美好的一面。
无数的'事实告诉我们,专家教我们如何养育孩子,但并没有教我们如何养育自己的孩子,教育理念是普适性的规律,但每个孩子都有个体差异,专家再了解我们的孩子都不如我们自己了解我们的孩子。所以,只有我们自己深入地学习科学的教育理念,彻底地改变旧有的心智模式,才能拥有全新的行为模式,也才能给到孩子正确的、正向的、也是更有力的支持和引领。尤其是面对“问题孩子”和“问题家庭”来说,只有自己深入、系统地学习,掌握教育的规律,才能号准孩子的脉搏,对症下药。
一了千明,一迷万惑。祝愿我们都能在教子路上结出恒久迷香的果实!
我见过很多种的人生,从书上、影视剧里、现实生活中。唯独我自己,在这大千世界里,和尘埃一般运转着透明的人生轨道。
我自卑、阴郁,害怕苍白而明炽的灯光,那让我觉得自己无所遁形,仿佛下一秒我费力穿戴好的表象就会轰然倒塌。所以我喜欢把自己藏起来藏在被子里、角落里、窗帘后,直到有一缕怎么也躲不开的小小光芒找上了我。在这里,我姑且把她称之为A。
A是好女孩,阳光上进又努力学习,她的人生仿佛总在踏踏实实的铺路——为她所说的美好未来添砖固基。我问她,既然未来遥不可及,何必大动干戈提前预设?她和我隔着屏幕,缓缓发来一串省略号。我想大概我们站在了截然不同的立场上。A说让我等等,并让我在接下来的两个小时内保持信号通畅,千万千万不要下线。我看着她心急火燎地发来一大长串消息,好像隔着网线也能看见她急急忙忙准备做点什么的样子。
于是我略带好奇地等着,大概只过了10来分钟就收到了她发来的第一份惊喜。我点开,一个小女孩奶气的声音传出来,“姐姐,我想要花花。”是了,这是A的妹妹,“花花很好看,但是好看的东西不一定要拿在手里才是最好看的。”接着画面一转,大簇大簇开得正艳的樱花闯入视野,挤挤挨挨的,连屏幕外都满是春意。“春天到了,花开了好多,你说未来遥不可及,那就过好现在吧,就像一年有365天,总不能每天只看见完全一样的事物。只要抬头,总还是有光的。”我听见A不带喘气的说完,之后又发了好多张樱花的图片给我。我渐渐的地想起了阳台上种的风信子,仙人球,蝴蝶兰,这应这会应当正开着啊。
拉开窗帘,又是一个生机勃勃的季节。我想,春天真的到了。毕竟那束改变我的阳光,已经照进来了。
记者问:“你最想和哪个后卫合作?”
姚明说:“这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。”
这则轶闻中姚明的话,前一句“这个名单很长很长”,是说优秀的后卫很多。后一句是姚明真正想说的话,其含义是,在这个世界上,并不是你想要什么样的环境,就可以拥有什么样的环境;想要改变环境,不如改变自己以适应环境。
在现实生活中,经常有人埋怨自己的老板不好,同事不好,条件不好,机遇不好,唯独不说自己不好。这样的人,除了给自己增添烦恼、痛苦,除了只会得过且过、混日子之外,不会有任何进步或成就。这实际上是一种悲观、变态心理。看不到自己周围任何好的地方,看不到别人任何的优点、长处,每天只会瞪着眼寻找自己身边一切不好的地方。
作为一个人,为什么应该努力改变自己以适应环境呢?
首先,环境有时是很难或者无法改变的。就像打球一样,自己的球队就那么几个后卫,你觉得人家都不好,那就只有去与敌方后卫合作了。其次,适应环境,就是要求你“以己之长克敌之短”。利用“敌之短”,正是你自己锻炼自己、展示自己所长的最佳时机。如果你一无所长,你还抱怨什么呢?第三,努力适应环境,可以使自己更乐观、更具有信心。如果蔑视自己和自己的团队,必然只有埋怨、沮丧,就不可能战胜敌手。第四,努力适应环境,不是相互埋怨,而是相互鼓舞,才能使自己的团队,更团结、更和谐,配合得更好。不慌、不乱,阵脚稳固。第五,努力适应环境,才能不被环境抛弃。姚明之所以能够从千万个篮球运动员中,成长为一代球星,正是因为他深深地懂得这样的.道理。要坚信优胜劣汰,适者才能生存!
适应环境,绝不意味着消极地接受环境。适应环境,改变自己,才能进一步真正地改变环境。
当我们每个人都改变了自己的时候,环境必然早已有了改变。
当我们改变了自己,当我们有了长足进步,当我们的国力繁荣昌盛了,也就是我们改变了环境,改变了世界之时。
那时,我们会发现,我们“球队的后卫”,都已是卓越优秀的“后卫”;我们的国家,已成为真正的世界强国。
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