小学生写励志尚德作文【一】
今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，假如蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，假如蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！
我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
小学生写励志尚德作文【二】
科学课老师叫我们捉蜗牛，本周二带来。我听到这消息，自言自语地说：嗯？这几天来都没有下雨，怎么可能有蜗牛呢？我边说边走出教室。
听到这消息的第二天，我6时就起了床，和爸爸到运河边去找蜗牛，我和爸爸在湿泥土里翻来翻去也找不到蜗牛，我失望地回到家里……眼看只有一天的时间，我又充了信心和自信，来到了龙井。到了龙井，我们找啊找啊，找啊找啊，我们终于找到了蜗牛最喜欢的地方：（1）潮湿；（2）它喜欢吹的植物；（3）阴暗的地方。但只有蜗牛喜欢的地方却只找到了蜗牛壳，我们费了九牛二虎之力终于找到了第一只蜗牛，它的壳是黑色的；有两只长长的触角，像电视机上的天线一样；听别人说，它爱吃青菜、西瓜、西瓜叶、米饭哩。“我来捉第二只蜗牛吧！”我充满了信心说。
“OK，你来吧。”爸爸说。
于是，我找来两根小木棍便找起蜗牛来。
“我终于捉到了第二只蜗牛！”
“又有一只啦！”
“越来越多了，原来捉蜗牛是多么有趣呀！嘿嘿……”
我心中的失望变成了开心！
小蜗牛！别害怕，我带你回家后，我会热情的对待你的……
小学生写励志尚德作文【三】
前几天，上课的时候老师交待我们回去后观察昆虫。放学回家后，我和爸爸来到我们家的后面草地里捡了三只既可爱又超级小的蜗牛。自从小蜗牛来到我家之后就不停地爬。
有一次，我们一家人在吃饭时，我给三只小蜗牛放了几片青菜，我特意把三只小蜗牛放在青菜叶里面，然后放在摆在餐桌上善于观察，没想到，那青菜，它们一口都没吃，居然爬到我的饭碗旁边，差点爬进我的饭碗里，好像感觉到我的饭是最香的，哈哈。我东挪西移那个饭碗，它就停下，凡是它爬过的地方都有一点水，这可能是它的口水吧！通过这件事，我对蜗牛的兴趣就如桃花潭那三千尺的水一样深。今天放学回到家后，我一脚跨进家门，放下书包，迅速拿出作业，决定一个小时完成作业。一个小时后，作业终于按时完成了。立刻跑到小蜗牛跟前仔细观察起来，目不转睛地盯着那几个超级可爱的小蜗牛。
忽然，我发现有两只小蜗牛居然离开他们的壳，把我吓一大跳，结结巴巴地对着爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，这蜗牛…牛…怎…怎么了？是不是要死掉？”。爸爸听见我喊声后漫不经心地走过来轻轻摸我的头说：“没事的，它们只是出来活动一下，一会儿他们自己会爬回去的。”听到爸爸这么一说，我的心总算平静下来了。你们感兴趣吗？不妨一起来观察这些可爱又神奇的小蜗牛吧！
