通过两个多月的实践证明:这一做法有效的避免了以往家校联系松散,效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变,深得家长与学生的欢迎。
在平时,由于教师与家长工作比较繁忙,很难抽出大块的时间坐到一起交流,很多问题不能及时沟通,导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面,特别是学生双休日在家的表现如何,将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理,意思是说:学生在校认真学习了五天,星期天回到家里,由于种种原因,两天里不但没有学习,而且还受到了不良的影响,忘记了学校所学的知识不说,还带回到学校一些恶习,让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。
为最大限度的避免上述情况的出现,尽可能让学校教育和家庭教育形成合力,我想到了“家长说明书“制度,于是,我在班内与大家共同商量制定一项新的班规:每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校,并可就在家表现的`优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨:孩子现在最听老师的话,我们把孩子全部托付出你们了。我则认为:父母是孩子的第一任老师,父母永远是孩子学习的榜样,家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心,他们非常关心自己在周围同学心目中的印象,每周一班会上公布的德育积分,就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现,这当然包括星期两天的在家表现,由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以,这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利,也和老师多了一种交流方式,效果确实不错。
当然,学生正处于养成好习惯的关键时期,好习惯一旦养成,这些外力的因素就可以退出历史舞台了!
您好!
新年之际,首先祝愿大家家庭幸福、万事如意;祝愿老人们健康长寿;祝愿孩子们更加聪明可爱、学习进步!
不知不觉已经到了六年级下学期,回顾上学期工作,孩子们学习普遍非常努力,文明守纪,形成了比较浓的学习氛围,也取得了一定的成绩,这有孩子们的刻苦、老师们的付出,同时也离不开各位家长朋友们的大力支持和积极配合。特别是家委会的五位成员,群策群力,为班级发展出谋划策,还为孩子们资助了大量的奖品,以激励孩子们的进步,在此我代表六9班52个孩子感谢你们的付出。
过去的代表不了将来,新学期要有新的目标和希望。本学期,我们9班的老师将会以更大的热情和责任心投入到班级工作中去,为孩子们搭建更好的学习平台,让孩子们能最大可能地提高自己。学习上,从课堂听课、作业质量两方面入手确保孩子们的学习效率。稳定班级学习风气,有的放矢,再接再厉。同时,帮助孩子树立正确的人生观,正视小升初,正视自己学习中存在的.不足,努力改进,迎头赶上,争取让每个孩子都能够充分发挥自己的能力,进入理想的中学。
本学期需要各位家长配合支持以下几方面工作:
1、多关注孩子的健康状况,有好身体才能更好地学习。
2、不随意请假耽误孩子的学习,不迟到、不早退。
3、由于学习任务重,孩子们更容易产生厌学、怕学的情绪,请协助我们老师做好孩子的思想疏通工作,帮助孩子坚定信心、持之以恒。
4、帮助孩子正确面对升中考试,不能盲目,也不能让孩子压力过大。盲目的话孩子就没了学习的动力;压力过大,往往在考试中不能理想发挥。
5、家校积极沟通,以便及时帮助孩子摆脱困境。
新学期的号角已经吹响,家长朋友们,让我们携起手共同努力,让孩子们在紧张的学习中感受到我们的关怀,陪伴孩子们走过小学最后一段时光,让孩子们的童年留下奋斗的足迹,同时还伴有幸福的阳光!
班主任:袁永华
本学期,我将继续开展数学阅读活动,通过阅读,促进学生的思维发展,真正在这个过程中提升孩子的数学素养,在这个过程中促进学生的发展。阅读,不断的通过故事的分享和思考,促进学生思维的发展;阅读,通过学生在阅读中的启迪,更多的拓宽学生的视野,在这个过程中提升思维的品质;阅读,通过在阅读的过程中不断的提升自我的.智力背景,让自我的智力背景更为宽阔。我已经将我的拙作《数学智慧阅读(6年级)》每个孩子发了一本,本学期,我们将要求孩子进行批注、故事表演、阅读连环画等多种形式呈现阅读成果。
您好!
我是孩子的班主任兼语文老师袁永华。本学期,由我和副班主任刘老师、英语老师周主任来陪伴孩子们度过小学的最后一个阶段。
已经是六年级了,是小学阶段至关重要的一年,孩子们即将面临升学、择校。在这一年里不仅要让他们全面掌握小学阶段所学知识,还要让他们各方面能力都得到锻炼,使他们在学习、心理和生理上都能适应以后的学习生活,从而顺利实现小学到中学的接轨。在这一年当中,我们家长应该更加关注孩子们的身心健康,毕竟升学的压力对孩子们来讲还是很大的,要给孩子更多的关心,多倾听孩子们的心声,让他们的苦闷有更多的途径得以排遣。另外,孩子们也开始进入青春期、叛逆期,他们会有更多的个人主见,可能会遇到更多的成长烦恼,我们一定要及时发现,并妥善引导,为孩子们的学习扫清障碍。
不得不提一提学习。为了留出更多的时间给孩子们复习,所以本学期的学习进度会比较快,孩子们的课前预习、课后复习、课堂专心听讲、认真完成作业都非常重要,这样便于在快节奏的学习过程中更好地掌握、巩固所学到的知识。可能还有部分孩子存在偏科的问题,小升初,将对孩子进行全面的检测,语数英任何一科偏科都会影响到孩子的`升中,所以有偏科现象的孩子要合理分配学习三科的精力,在弱科上投入更多的精力,我们老师也会在这一方面多下功夫的。在这一学年中,我们老师会更加关心爱护孩子们,尽力让孩子们在紧张的学习之余,快乐地生活。也希望各位家长能够更好地支持、配合我们的工作。如果工作中有哪些不足的地方,也请及时地跟我们沟通,为了孩子们的成长,我们非常愿意不断完善提高我们的工作质量,精益求精。
各位家长,我们的目标是一致的,我们的愿望都是迫切的。那就让我们心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,和谐一致,共同努力,为我们的学生、您的孩子的成功铺平道路,我们有充分的理由相信辉煌一定属于我们共同的六(9)班!
祝愿家长朋友们事事顺心,祝愿六(9)班孩子们学习进步,天天开心!
班主任:袁永华
2013.8.31
本学期,我们班级将采用每周写一篇数学日记的方式记录生活中的实际问题,采用小组循环数学日记写法进行数学日记的续写。通过撰写数学日记,培养学生用数学的眼光观察生活,提高学生运用数学解决生活中实际问题的能力,真正在书写中提高学生的数学思维能力和数学反思能力。推荐优秀数学日记在省级以上报刊中发表。
作为六三班的数学教师,我将深入开展这四项活动,以数学阅读、知识小结、错题本和数学日记为抓手,真正在六年级的生活中提升学生的数学素养,真正在这四项特色作业中,让孩子有收获,有提高。
祝各位家长:
工作顺心,阖家幸福!
您好!时间总是过得很快,孩子们就要毕业了。明天我们就要进行小学毕业了,随之而来的就是毕业典礼,孩子们的小学生活即将结束,就要迈上新的征程。今天我们六年级全体学生举行了感恩主题升旗仪式,表达了对学校、对老师、对同学的不舍与依恋,看着孩子们的脸庞,想到即将与他们分别,我的眼睛湿润了。
看着这群孩子,看着咱们六(6)班这个集体越来越优秀,看着孩子们一天天进步、越来越懂事,我的心中充满了对各位家长的感谢。感谢您一年来对我工作的的支持与理解;感谢孩子们,让我保持一颗年轻的心。此刻,孩子们就要毕业了,我的心忽然空落落的,回忆和孩子们在一起生活的点点滴滴,回忆孩子们给我带来的许多快乐,心中添满了离别的苦涩。
亲爱的家长朋友们,谢谢你们一年来给我的支持和厚爱,你们的付出是有回报的,看到自己的孩子在健康快乐的`成长,你们也应该感到高兴和自豪吧!愿我们的孩子走出金海岸小学这美丽的情智校园,升入自己理想的初中,牢记金海岸小学“善学善思、求真求新”的学风,努力学习,快乐成长,在人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章!
暑假就要来了,这是最关键的一个假期,希望您能给孩子安排一个科学合理的假期生活,做好孩子假期的安全工作。做好小升初的一切准备,希望您抽点时间读完我为您推荐的《家长如何做好孩子的小升初衔接》这篇文章。[见附录]。
再多的话也表达不完我此刻的心情,再有多么不舍我也只有祝福你们,祝福你们身体健康,全家幸福!祝愿我们的孩子学有所成、大展宏图!
您永远的朋友乐修
20XX年6月23日
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