写少年的作文100字(描写自己的作文100字三年级)

写少年的作文100字(描写自己的作文100字三年级)

首页写人更新时间:2023-11-24 01:29:44
写少年的作文100字(描写自己的作文100字三年级)

写少年的作文100字【一】

冲着电影好评如潮,热度不减,我也趁着闲暇时间来打卡。易烊千玺之前给我的'印象是偶像派流量明星,追《长安十二时辰》时,一直被雷佳音圈粉,千玺饰演的李必不苟言笑,忠心耿耿,但人物塑造方面并不出挑。只是这次通过这部电影,我看到了他的另一面,一个不一样的演员,成功塑造了张小北这个角色。

观看这部影片时,我虽然没有落泪,但整个人一直是压抑,愤怒和无奈的。这部影片视角对准校园欺凌。主人公陈念作为受害者,她在默默逃避与忍耐,渴望通过高考改变命运,走出这个伤心的地方,张小北则是一个小混混,但他也是个心存善念的善念。一句:我保护世界,你保护我,他便应允了陈念的请求,彼此呵护与救赎。

陈念失手***了施暴者魏莱,张小北意图为她顶罪,希望她能离开这里继续求学。如果电影在这里戛然而止,那么,他会被判入狱几十年,难道她会心安理得的过下去吗?当然不可能,她可能一辈子活在愧疚之中,陈念的一生也会被毁掉。还好,最后执着的警察说服了陈念,两个人一起承担了事件的后果,他们以后的人生可以活在阳光下了。

作为教师,我们是否有足够的耐心和细心,关注孩子情感情绪的变化?我们是否把育人放在第一位?而非只是看重成绩?做人方面,对学生给予指引导和教育。面对校园欺凌,告诉孩子们不姑息,不容忍,坚决说不。

如今,有关防治欺凌和暴力的法律文件相继出台,虽有了法律保障,但需要家庭、学校、社会的多方努力,共同营造良好的环境,关注中小学生的健康成长。

写少年的作文100字【二】

??于《少年闰土》的续写

寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去。

到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈。他帮我放下行李,我们亲切地交谈了一会儿,我便要他捕鸟,他说:“这不能,要下了雪了才好。”于是,我很盼望下雪。

夜里,下起了鹅毛大雪,雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……

第二天清早,我一骨碌爬起来,朝窗外一看,一片银白色的世界,树上像用白颜料涂了一遍似的`。我吵醒闰土,要他捕鸟,满口答应了。

我们拿着捕鸟的工具来到雪地上,我扫出一块空地,闰土把竹匾用木棍支在地上,在木棍上绑上一根绳子,又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后,我们躲在一棵大树后,手里轻轻握着绳子的一头,观察鸟儿的动静。不一会儿,一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来,机警地望了望四周,觉得没有什么危险了,便吃了几粒秕谷。这时,我心一急,手不由自主地拉了一下绳子,“哐”,竹匾倒了,鸟儿受了惊,飞走了。“唉,让它跑了。”我自责道。闰土安慰我:“没关系,它是去报信,等一会儿会有很多鸟来的。”果然,过了一会儿,一群“不怕死”的鸟飞来了,叽叽喳喳往竹匾里挤,等鸟儿都进了竹匾,闰土一挥手,我将绳子一拉,哈,一只鸟也没跑掉。

我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我:“这是蓝背,这是稻鸡,这是角鸡,这是鹁鸪,这是喜鹊,这是麻雀……”我看了,谗得口水直流,说:“我今天要大饱口福了!”闰土说:“它们是益鸟,对这些鸟,我们只有保护的义务,没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。

春天到了,我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼,我将它捧起,抛向天空,它才依依不舍地飞上天空,又停在一棵梅树上,像在说:“谢谢你们了!”我对闰土说:“快看,‘喜鹊登梅’了,你会交好运的。”闰土苦笑了一下,什么也没说。

寒假结束了,我接到家里的加急电报,催我快回家去。我只好向闰土道别,闰土送我几根很好看的鸟毛,从此我们没有再见面。

写少年的作文100字【三】

徒步在江边,冬天的江水很安静。两岸的灯火映着江水,将它镀成一片橙黄,偶尔翻起一阵涟漪,江水上便波光粼粼。美丽的夜,美丽的江滨之路、但在熙熙攘攘的街道上总是三三两两地跪着、趴着,或者躺着靠乞讨过生活的人。他们槛褛的衣衫让过往的行人退避三舍。

那些人总是把目光集中在面前那只已被磕掉几块漆的搪瓷杯上。麻木的表情总是令我觉得喘不过气来。就这么走过去吧,大模大样的、熟视无睹的,可是我做不到。但若要摆出一副怜悯的面孔,施舍几个铜板吧,这种惺惺作态我又不屑。就在那一瞬间,同行的朋友狠狠地掷了一块硬币,“嘣”钢锁儿被弹了出来,那小小的硬币似乎也和主人一般地蔑视着那只满是着油渍的搪瓷碗。

乞讨的人身体微微前倾,可是手臂不够长,拾不到。他只能作罢,又低着头,像尊被风雨岁月所侵蚀的雕塑一般,一动不动地杆着。他淡然的表情令我吃惊。或许他习惯了这种施舍方式吧!

这时躇珊走来一位老者,在夜色中只感觉到他穿得很臃肿。老人吃力地弯下腰,拾起那枚硬币,仔细地将硬币放入那只张着大口的搪瓷碗中。那被施者纹丝不动,老者并没有在意,又摸索着自己的衣兜,掏出一枚硬币,轻轻放入碗中。老人走了,瑙珊而去。

老人离开了,朋友也不再做声,只轻轻在耳旁催促我快走。我知道朋友是脸红了。老人对于弱者所给予的不仅是帮助,更是尊重。这种尊重所带来的是更为珍贵的一种对于再次建立信心的支持。弱者需要的是帮助,但同时又遭受了蔑视。他们默默地忍受着,渐渐地,被伤害的自尊不复存在,他们便习惯了,习惯了这种不劳而获,习惯了这种没有自尊的人生。于是乞讨便也成了一种职业。

老人走了,可他那吃力的弯腰却给予了我很多很多思考。令我想烈了很多关于人生的问题,使我认识了一种如何尊重他人的美德。这是百科全书所不能精确定义和详细论释的。

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