谁打动了我的心弦作文【一】
一、一组以动词为标题的作文。备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事，提炼生活的感悟，抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。
二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文，抒发自己对生活的认知，感受生活的本真面目，呈现出青春的朝气和活力。上述两组作文，基本是以第一人称写，逮住作文题的难度不很大。
三、一组虚题实写的作文，把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的`风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等，需要考生在叙事中，与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。
四、以感动、珍惜为话题的作文。选择生活中平凡而又感人的细节，写出你的真情。即使不会遇到此类题目，作文的题材也可以参考。很多，多与这类话题擦边儿。
五、话题作文之自然界方面的名词。如：天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文，考生可以抒发对大自然的认识，同时在考场上可以灵机一动，去写景。
六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等词汇，适当针对议论文进行训练。基本是三种格式：正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际，不要过多联系古人。这类作文，也针对给材料作文。
七、应用文类小作文不可小觑，它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文，必须要练习到。
八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文，或者让考生提炼主题，写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系，找不到生活中可以类比的题材。
九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用，不要写古人了，小标题小过渡段要用好，写景作文，童话作文，并列段作文，开头结尾的方法等，都要用熟练。尤其是小标题作文，在考场上运用熟练了，可以提分的。
十、趁最后一段时间，老师和家长要对孩子进行誊抄训练，练习一下，把字写方正，知道作文的修改方法。必须要记住，卷面本身的整洁，是得高分的必需因素。
谁打动了我的心弦作文【二】
突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是奶奶！她全身已经被大雨淋透了。她走过来把雨衣给我披上，自己却只带着个草帽。在回家的路上，奶奶拼命地蹬着三轮车，可是车子好像和我们作对似的，一点都不配合。我强烈地要求奶奶让我蹬车，奶奶却坚定地说：“你只管坐好你的车！”眼看拗不过她，我只能顺着奶奶的.意，静静地坐在车上。雨越下越大，我再次要求奶奶，她生气地说：“不行”。这时，两行热泪从我脸上流了下来。道路泥泞不堪，还有许多石子，我们只能慢慢地走。到家后，奶奶赶紧让我换上衣服，她自己却顾不得换衣服就去做饭了。
奶奶不顾自己，却只想着我，这使我深受感动，奶奶对我的爱也是无法用三言两语说清楚的，我能做的也只有以优异成绩来回报她。
谁打动了我的心弦作文【三】
生活中令我们难忘的事情有许多，它们就犹如天空中的繁星，数也数不清，而那件事，就像星星中最亮的一颗，闪闪发光，成为我最美好的回忆。
暑假终于到了，我们全家打算去爬山。在一个细雨蒙蒙的早晨，我们决定出发了。我的心情异常激动，尽管天气阴暗，但是也阻挡不住我爬山的步伐，收拾好行李，我们便踏上了旅途！
一路上，小雨滴滴答答的唱着歌，我也参与进来，一路欢笑，一路歌唱，更有一路的期待。不知不觉的，我陶醉于其中，迷迷糊糊睡着了……不知过了多长时间，我们已到了山脚下，睁开朦胧的睡眼，我不禁惊叫了一声：好高的山呀！高的直入云霄，远处又有几层薄雾相衬，显得更加神秘，真是让人期待呀。
我们赶紧买了票，我便迫不及待的开始爬山了。刚开始我冲劲十足，两台阶两台阶的跨，边唱着歌边向前冲，脚底下像踩着“风火轮”，轻轻松松的。大概过了不到半小时，我渐渐觉得体力不支了，步伐渐渐慢慢了下来，身上的汗水和雨水夹杂在一起，很不舒服，这时我才感受到爬山的不易。一个小时过去了，我快爬到顶峰了，但是，我此时真的是快坚持不住了，两腿哆哆嗦嗦，大口的喘着粗气，真有点想放弃，爸爸此时似乎看出了我的动摇，走过来拍拍我的肩膀说：“孩子，你如果现在放弃了，那么你前面的苦和累不都白费了吗？山顶的风景才是最美丽的！”我顿时恍然大悟，经过短暂的休息，我向着那最美的风景继续前行……大概又过了半个小时，我终于爬到了山顶，此时雨停了，一缕阳光照射下来，向下望去好美，我舒展了一下筋骨，浑身又充满了力量。真是先苦后甜呀。
这件事已经过去很久了，但它却依然印在我的心里，那件事打动着我，我的坚强和勇气也打动着我，我的付出和努力更打动着我。我渐渐的明白：人有信念，才会有动力；人有动力，才会有梦想；人有梦想，才会有超越。这次，我超越了自己，让我们向着自己的梦想努力吧！
