写五年级新老师的作文【一】
佛山有八景，风光秀丽，引人入胜。我是三水人，所以首先带你游三水，美丽的三水有一景——荷花世界。
我们出发来到荷花世界。首先映入眼帘的是荷花形态的大门，六片粉红的花瓣惟妙惟肖，让人眼前一亮。走进荷花世界，你看到这满池荷花竞相争艳，肯定会十分惊讶。这时我提议：“不如去划船吧！”坐在小船上，欣赏着满池荷花，闻着扑鼻的清香，我们聊起了荷花世界的变化。
以前荷花世界的占地面积很小，交通也不方便。春天，唯有几株小荷才露尖尖角，泥路两开放着几株杜鹃，三两个游客毫无兴致地走过。夏天，品种单一的荷花开满塘，虽然草木繁盛，但也游人稀少。秋天和冬天，荷花凋谢了，连荷叶也衰落了，万物萧条，更是看不到游人的身影。
后来，为了把荷花世界打造成“佛山新八景”，政府和人们共同努力。建造了更多、更大的荷塘，引进了各种各样的新品种，改善交通和道路状况······再看看如今的荷花世界：春天，才展露头角的荷也不能吸引你的眼球。没关系！看，那一片片金黄的菜花，朵朵盛开的向日葵，娇艳的芙蓉都在向你招手呢;夏天，各种荷花、莲花竞相争艳，整个荷花世界都是荷的倩影，荷的清香。这里有稀有的并蒂莲，有能承受一个小孩重量的王莲，有白色的、红色的、粉色的，有单瓣的.、也有复瓣的。荷花在碧绿的荷叶间显得更加婀娜多姿，真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋天，荷花虽然凋谢了，但其它培育的花朵却又吸引着游人，还有温室大棚里的荷花供你欣赏。冬天，这里特有的冬莲在等待着你的光临。
荷花世界不仅是荷花的海洋，也是其它花卉的海洋，这里一年四季都有花赏。这里是休闲的好去处，空气非常清新，你可以在园区散步，可以骑自行车穿梭在绿荫下，碧草间，也可以乘坐小船在荷花池里漫游。这里是小孩的乐园，一座游乐设施齐全的游乐场建设在公园的中心位置上。孩子们可以在这里尽情玩耍，这里也总是最热闹，最充满欢声笑语的地方。这里也有许多当地美食供你品尝，更有特别的“全荷宴”挑起你的食欲；在这里，你还能看到各种精彩的文艺表演。
荷花世界的美景让你流连忘返，但请不要驻足留下。明天，我还会带你游览其它的佛上美景。
写五年级新老师的作文【二】
早就听说龙山新公园是个风景优美，绿树成荫的休闲胜地，今天终于可以去目睹龙山新公园的英姿，领略它的风采！
站在龙山索桥上，向着龙山新公园放眼望去。那条大道十分明亮。一排排霓虹灯璀璨夺目，就像一朵朵七色的花朵，在朝着我欢笑；又像一个个绚丽的音符，弹奏出一首首美妙的曲子。仿佛在赞叹着龙山新公园的奇丽景观。
走进大门，映入眼帘的是顺昌古城图。看着古城图，我情不自禁地联想到顺昌古代人民的生活——也许他们也在这里欢乐安详和谐的生活过呢！古城图的`旁边有几排鹅卵石，行人们常常把鞋子脱掉，在鹅卵石上走来走去。
接下来，我要去参观文化墙了！文化墙上最令我喜爱的非石雕画和百龙图莫属了。石雕画上记载了顺昌的历史人物廖刚，侯玉珠等人和我们的顺昌。百龙图上有一百种龙字的书法风采。它们各显出自己的书法魅力。有的“草”龙在与我嬉戏，有的“楷”龙坐在那儿向我挥手，有的“行”龙摇摆着它金灿灿的尾巴，好像它是一个国际大明星。文化墙旁有12根石柱，每根石柱上都有一只猴子。有的向远处眺望，有的摆出一副三打白骨精的样子……每当秋天时，树上的叶子像一只蝴蝶，飞到石柱上。旁边的富金湖在夜晚可是“王者”。被霓虹灯衬托时的美景，像戴了一顶十分精致的七彩王冠。围在富金湖旁的栏杆黑漆红杆，给富金湖系上一条柔美的腰带，也给龙山增添了一种高雅的气质。
美丽的龙山新公园啊！你吸引了我，你让我对你流连忘返，让我到现在还一直沉浸在其中。
虽然我的脚步离开了龙山，但我的心始终留在了龙山新公园。
写五年级新老师的作文【三】
经过一段时间的相处，我还知道她从前也是教毕业班的，很有。其中，在我对她的'认识中，她有一点是非常令我佩服与欣赏的，就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动，有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧！
那天早上，是语文老师杨老师的早自习，老师七点三十分准时进入班级，开始给我们上早自习。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中，当她读到：“我死后，请把我的心脏带回祖国！”这句话的时候，她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气，当她读到课文中最高潮的时候，她的语音，语调也随着升高了，我听得都沉醉了，仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中，还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩，那就是“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收吧！”她读着读着，似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷，心里也在不断地幻想着当时的场面：在一个繁华的大街上，肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行，老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久，我才发现老师早已把课文给读完了。
我真的很喜欢我的新班主任，她不仅课讲得好，人也很温和，很亲近，我很喜欢她！
写五年级新老师的作文【四】
他叫王元，一个不一样的老师，她的皮肤很黑，黑到了像古代铜镜般的地步，就差不能反光了。一头蓬乱的头发，随心所欲的穿搭。上课时不时会吐几句“芬芳，看他这样，没人会想到他竟是一个地理老师。
一天的地理课，总是以“狒狒来了，作为开始，他慢慢地走上讲台，等到我们课前读完了之后，才开始正式上课。
上学期的一节课，让我记忆犹新。
那是一个阴沉沉的午后，天上乌云密布，潮湿而又闷热的教室里，电脑上，电脑上的`是经纬网的课件，他讲课讲得正精彩时，调皮的电脑把PPT跳到了下一页，一道练习题出现在屏幕上，他说，我也讲得差不多了，这题我叫两个人上来做。
这题其实也不难，但因为大家都还没上过几节地理课，所以上去的两个同学都做错了，他又叫了一个同学上去，可惜那个同学还是做错了，他显得有些生气，又走下来看别的同学的答案，原本就皱着的眉头几乎像是被揉成了一团，终于，他忍不住了，大声的训斥着我们，“一群狒狒，啥也不是，我差点就笑了出来，但还好忍住了。
训完，他又开始，他就开始讲题，虽然他给我的第一印象不是很好，但不得不说老师讲题是十分仔细的。他告诉我们：a点在B点的什么方向，看题，这是北极。a和B哪个离极点近?是不是a?那第一个方向就出来了北，那第二个方向是什么?地球自转是自西向东，所以箭头方向是东，把箭头延长，第二个方向就出来了东，所以答案选A，东北。
听了这一番讲解，我也算是又学到了一个知识点，至少我认为他讲题十分认真，我跟着王老师学地理也有半年多了，我觉得他是一个不一样的老师，其中的重要原因是我认为它不仅十分幽默，教学认真，还十分有个性。
这就是我的地理老师，一个不一样的老师。
写五年级新老师的作文【五】
原以为新旧班主任没啥不一样的，都是女老师，换来换去都一样，无非有点新鲜感而已，摸不透她到底有啥妙招来管我们班呢？
我们班有二个特点：1、同学之间成绩悬殊，好的好，差的差；2、男生“淘气包”多，调皮捣蛋、不守纪律真有好几个。新班主任她姓孙，戴副眼镜。她很“亲民”也很“严厉”。上课时她会和同学们一起训练，中饭后她会在教室与同学们分享休息的快乐。她会在第一时间与家长联系学生的情况；她很善于发掘每个同学的`优点，调动他们的积极性。我终于明白：每个老师都是在尽自己的努力，教育每个同学。他们起早摸黑，尽职尽责，耕耘在教育这片田地，培育着祖国的未来一代。
回想我的太太也曾是小学班主任，她桃李满天下，九十岁高龄还参加不少班的同学聚会，那真挚的师生情谊我看在眼里，记在心上。老师将影响一个学生的一生啊！
在教师节来临之时，我从心底里对老师说：“老师们，辛苦了！”
写五年级新老师的作文【六】
他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜，穿着白色短袖，黑色长裤，每到上课的时候，他总会拿出自己的一副“幽默相。
第一次上课的时候，张老师拿着一根酸奶棒站在前边，说：“这是一根酸奶棒，谁上课好好听讲，我就把这个酸奶棒给谁。我们班很多同学都学乐器，他们都说：“这酸奶棒老师给我们的多了，一点都不好吃!
张老师却又说：“不好吃你们就别吃，我专给上课认真听讲的同学吃。我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。
还有一次我们上课的时候，有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说：“小猪佩奇。就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说：“你们别笑，我可是对小猪佩奇很了解的。然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的，让我们班笑的更猛了。
当然，张老师除了幽默搞笑，他抓我们的学习可是抓得很严的，这也导致老师不发脾气，光叫几个表现不好的人站起来，我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声下来。
老师一有叫同学站起来，我们班就赶紧安静，因为老师那面无表情的脸，还有那双无神的`眼睛，让我们觉得自己随时都有可能站起来。
我很喜欢张老师的音乐课，可惜每次都在中午第四节课，中午第四节课只有二十分钟，每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时，任老师来叫我们站队吃饭了，大家都觉得很扫兴。
不过，张老师能当上我们的音乐老师，那也是一件很好的事情，估计别的班同学知道了，都求张老师不得呢。
