假如我是一位老师作文500字【一】
每个人都有自己的心愿，而我的心愿是长大当一名老师，我会给孩子们带来更多的知识。
假如我是一位老师，我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的，我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。
假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习，我不会让他们整天埋头于书本中，我会让他他们边玩边学习，我会让他们在玩的过程中也学到知识。
假如我是一位老师，我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长，我一定不会批评那些犯了错误的孩子，我一定会给他们讲道理，让他们以后不再犯同样的错误。
假如我是一位老师，我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌，我会让他们细嚼慢咽，从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记，千万不让他们松懈。
假如我是一位老师，我会让我的学生按时放学，从不留学生，如果那个同学的词语写错了，我也不会罚他把那个词语写好几遍，我只会把那个词语的写法教给他，让他下去把这个词语记住就行。
假如我是一位老师，我绝不像别的老师那样凶残，我每次布置作业，我也不会布置那么多，我布置，就布置一两项，但我不知长大，不骗你，我一定做这样的老师。也是这节课最重要的。
假如我是一位老师，一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。
假如我是一位老师作文500字【二】
假如我是老师，我会把学生的各科成绩都教好，让我教的学生个个都很优秀。
假如我是老师，我要时刻打起精神给同学们上好每一节课，还要认认真真地给同学们批阅作业。
假如我是老师，就不用在写作业了，不用一直呆在房子里当乖宝宝了，而且自己换会有一个办公室，办公桌上还有电脑。
假如我是老师，我要跟所有认识的同学交好朋友，上课时，给认真听讲的同学以奖励，对好玩的不听话的同学加以惩罚。
假如我是老师，我还要给全班的同学布置许多作业，让他们提高成绩。
假如我是老师，我一定会把学生带好，因为我一直对自己信心百倍。
假如我是一位老师作文500字【三】
面对着明亮的镜子，我仔细看了看镜中的女孩，眼前浮现出一幅诱人的画面。
我穿着高跟鞋走进教室，我是一位老师！同学们笑咪咪地看着我，我也报以他们微笑。打开课本，开使给同学们上《牛郎织女》一课。我绘声绘色地给他们读完这个民间故事后，让他们拥有自由发挥的时间。张广站起来大声说：“织女是一个美丽、善良的化身，牛郎憨厚、勤恳。”我满意地笑着，看着同学们一个个兴致勃勃地谈论着。下课铃响了，我陪着同学们在院子里跳长绳、踢键子、做游戏。同学们尊敬我，我也爱他们，和睦相处，多好啊！
又一副画面出现在我眼前。期中考试成绩出来了，同学们紧张地望着我，我很吃惊，可同学们并未知道这次他们在全年级里是第一，比别的班平均分超过了2分。当我宣布这条消息时，他们脸上泛着兴奋的光芒。试卷发下来，同学们问我是不是要家长签字，我考虑了很久，为了保护他们的自尊心，我决定不签字，同学们自然是喜不自胜了。我想：就算是签上字又能怎样？那些成绩不好的孩子只会挨一顿打或骂。放学时，我听见有一位同学说：“语文老师真是太伟大了！”我心中一阵欢喜，自己竟然是这样一位受人欢迎的老师。当然了，我对同学们从没动怒过，他们更加勤奋，主动了，期末考试竟然平均成绩超过了90分，我欣慰地笑了。
突然发现镜前站着的是一个十一岁的小女孩。奥，原来刚才只是想像。但如果我真是一位教师的话，我会像想像中那位老师那样和蔼的。
假如我是一位老师作文500字【四】
一直以来，我都在思考一个问题——假如我是一位老师，会怎么做呢？
答案似乎越来越明朗了，那就是“爱”，这种爱是教师这一职业的责任和义务，作为教师，从事教育事业必须满怀真情的爱学生，教育从爱开始。如果我给予每个孩子实实在在地帮助，自己就会变得充实、快乐，心灵的天空也一定会似阳春三月般灿烂，如晨曦泛起般明亮！
假如我是一位老师，一天，和往常一样我来到教室，这时的教室里正展开一场“战争”，孩子们看到了我的到来，纷纷举起小手
“老师，他是个坏孩子！”一个性急的孩子大声说。
“对的，他见谁都打！”旁边的同学“不甘寂寞”，忙着补充。
“刚才他还把我的本子撕个粉碎！”那个从来没有受委屈的李永亮大声地告着状。
一时之间，教室里像炸开的锅，原来，在许多老师眼中被认为是“问题”孩子的殷轩同学过分的举动，引起了孩子的反感，燃起了孩子们的兴奋点。教室里乱糟糟一片。我的心里布满了阴霾，幼稚的孩子竟然众口一词地伤害自己的小伙伴！只听殷轩同学高声地大叫“他们都不和我交朋友！”我当即倾听了同学们的“申诉”，并一一作了解释，然后，郑重其事的宣布在老师的心目中，每个孩子都是最棒的！今后谁也不许这样说我们自己的同学！并且对殷轩说：“老师首先愿意和你交朋友”时，分明看到了他脸上的光泽。那天的语文课上，殷轩的表现格外积极，于是我让他回答了好几次问题，下课后，他走到我的身边，轻轻地拉住我的衣角说：“老师，我喜欢你。”在这亲切而又稚嫩的话语中，殷轩在向我敞开幼小的心扉，我想这不就是教育追求的真谛吗？我心头的阴霾渐渐散去，我看见了阳光在对我微笑！
那一刻，他笑了，我也笑了。
我知道，要恢复他内心的尊严，必须得到同学们的认可。所以，在以后的语文课上我经常给他发言的机会，每每殷轩有精彩的发言后我趁机说：孩子们，殷轩很聪明，这一点你们都认可吗？不信？我们再来试试！我又几次给他机会，结果，每一次发言后，教室里就掌声雷动。殷轩的头扬得得高高的，那一刻，我看到自信爬上了他的笑脸。
也许这就是爱的回报。
那是放暑假前的最后一天，我收到了他送我的小礼物，当他把礼物送到我面前时，我嘱咐他：“好好学习就是你送我的最好礼物。”，他真诚的大眼睛忽闪忽闪，小声地对我说：“语文老师，我知道，你对我好，我就想送给你！”身跑了出去。在那一刻，我的心扑通扑通地跳着，真正地感到一切努力得到了肯定，不是为那份学生的礼物，而是学生的真诚的心。我到做一位人民教师的快乐！
我想，假如我是一位老师，我一定会向上面的老师那样去做的！
假如我是一位老师作文500字【五】
我有一个梦想，要是我是老师，我就会把我所学到的知识全部教给我的学生。
假如我当上了老师，我会好好对待学生们，上课让他们学习，下课我和同学运动，我还会对他们少发脾气，让我的学生好好学习，我还要把学生的缺点全部都变成优点，我要是能做到这些事，我就会让他们更优秀。每天给学生留五样作业，让学生爱读书爱学习，我只要做到这些他们就会非常优秀，我应该做的更好，每一个老师都希望自己教的学生长大就会出名，我希望我教的学生也会出名，我还希望我的学生都很快乐，我也让他们知道学习的乐趣。
这就是我当老师的职责，我要好好学习，将来成为一名优秀的教师。
假如我是一位老师作文500字【六】
老师是辛勤的园丁，他哺育着祖国的花朵;老师是人类灵魂的工程师，他不仅教我们知识还教我们做人的道理。我仰慕老师，他是我们走向社会，走向生活的引路人。有一天，我假如是一位老师......
我站在讲台上，面对着一群活泼可爱的孩子。我首先要和他们交朋友，建立深厚的友谊和感情，缩短我们之间的"距离"，然后用流利的语言，用幽默风趣的授课风格把知识传授给我的学生。
这样孩子们就会轻松，愉快的听我讲课，孩子们脸上露出笑容，课堂气氛十分活跃。
下课铃响了，我和孩子们一起来到操场上。我们一起玩游戏，打乒乓，拔河比赛，打沙包......使孩子们在课间十分钟玩的有声有色，玩的开心，玩的愉快。我们的欢声笑语在操场上空回荡，这样可以让孩子们放下课堂上的"负担"。
我会把第二课堂搞的丰富多采，让每个孩子都能发挥自己的特点，发扬自己的才智。孩子们最头疼的是写作文，但是我有我的绝招。每每遇到作文课，我会把孩子们带到大自然中去体验，我会把孩子带到生活中去体验，比如写《秋天》这篇作文，我会把他们带到大自然中寻找秋天的影子，引导他们去观察事物体验生活，让他们在大自然中充分发挥自己的想象力。使孩子们在不知不觉中爱上了作文。
我一定要努力学习，将来成为一名真正的优秀的教师，实现我的愿望。
