故乡的印记作文题目(故乡的印记作文800字)

故乡的印记作文题目(故乡的印记作文800字)

首页写人更新时间:2023-01-27 12:29:09
故乡的印记作文题目(故乡的印记作文800字)

故乡的印记作文题目【一】

时光匆匆,多少年的时光转眼即逝,逝去的也无法再回到从前,我们只能回望这短暂的时光中留下的值得回忆的印记。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为我们把脚印深深的留住了人们的心,有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙隐没了我们的脚印。

从我们小的时候开始,一出生后,刚会蹒跚学步,就会留下人生的第一个脚印,这一个脚印或许会被人永远记住,或许会随风散去,但是无论如何都勇敢地迈出了第一步,对于一个个体的生命,这是唯一的,是对于自己一次无悔人生的见证。留下了人生的印记。时间过的匆忙,我们从幼儿已经变成了少年,在少年时候,我们天真烂漫,快快乐乐的走进了学堂,开始读书,留下了学习的印记。之后,又由少年变成了青年,在青年时期我们心存远大理想,朝气蓬勃,希望能创造出属于自己的一片天地,留下了奋斗的印记。在中年时期,我们为了事业而努力,为了家庭而奔波,为了社会而奉献,留下了辛勤的印记。光阴似箭,日月如梭,很快从中年迈进了老年,在老年时期,就像落山的夕阳,只希望能在为世界照一段时间的光明,时光似水流年一样,就这样留下了一生的时光的印记。时间见证历经沧桑人的一生,时间如流水般匆忙,一个一个都是时间的印记。

时光验证了历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

人生之悠远,人生之路漫漫,回首人生路上每一个不可抹灭的深深脚印,都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭记着你的深深的记忆,每一个不可抹去的脚步都携录着你的种种感情。

你的快乐幸福,是轻快地脚印,你的忧愁痛苦,是零乱的脚印,你的仇恨悲愤,是沉重的脚印,正是因为一串串,一个个 一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

时光匆匆,多少年的时光转眼即逝,逝去的也无法再回到从前,我们只能回望这短暂的时光中留下的值得回忆的印记。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为我们把脚印深深的留住了人们的心,有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙隐没了我们的脚印。

从我们小的时候开始,一出生后,刚会蹒跚学步,就会留下人生的第一个脚印,这一个脚印或许会被人永远记住,或许会随风散去,但是无论如何都勇敢地迈出了第一步,对于一个个体的生命,这是唯一的,是对于自己一次无悔人生的见证。留下了人生的印记。时间过的匆忙,我们从幼儿已经变成了少年,在少年时候,我们天真烂漫,快快乐乐的走进了学堂,开始读书,留下了学习的印记。之后,又由少年变成了青年,在青年时期我们心存远大理想,朝气蓬勃,希望能创造出属于自己的一片天地,留下了奋斗的印记。在中年时期,我们为了事业而努力,为了家庭而奔波,为了社会而奉献,留下了辛勤的印记。光阴似箭,日月如梭,很快从中年迈进了老年,在老年时期,就像落山的夕阳,只希望能在为世界照一段时间的光明,时光似水流年一样,就这样留下了一生的时光的印记。时间见证历经沧桑人的一生,时间如流水般匆忙,一个一个都是时间的印记。

时光验证了历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……   

人生之悠远,人生之路漫漫,回首人生路上每一个不可抹灭的深深脚印,都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭记着你的深深的记忆,每一个不可抹去的脚步都携录着你的种种感情。

你的快乐幸福,是轻快地脚印,你的忧愁痛苦,是零乱的脚印,你的仇恨悲愤,是沉重的脚印,正是因为一串串,一个个 一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。


故乡的印记作文题目【二】

家乡的山水是甘甜的乳汁,滋养了我们;家乡的新人是富饶的粮食,哺育了我们,家乡的文化是舒适的春风,熏陶了我们。家乡——在我们身上刻下了深深的印记。家乡与祖国同进步共发展,面貌也发生了翻天覆地的变化。耒阳市建市30周年的改革发展,取得了尤其突出的成就。

三层楼高的金光闪闪的新式洋楼,楼下停着爸爸的新大众轿车。你看,在我家新砌的乡村别墅阳台上,爷爷和我聊了起来。

爷爷说:“二十世纪八十年代,耒阳呀,就只是一个小城镇那么大。它没有什么高楼大厦,只有市中心有几家商场,比较有名气的地方——南正街、五一路、金杯塘、造纸厂等。老百姓大部分的房屋都是一座接着一座的矮矮的平房,马路都窄到了只能容下三四辆自行车通过。道路也是用泥土铺成的,要是碰到下雨天,路上就会湿滑得很。一出门,回来后保准一身泥。裤脚全是泥巴,看不到布料子的底色了。鞋子上的泥能有几斤重,只能打着赤脚回家了。我们雨天都穿草鞋上灶市街,怕脏了你奶奶在煤油灯下一针一线做出来的布鞋,布鞋是过年过节串门拿出来穿的。你爸爸小时候,出门就经常可以捉些个团鱼回家。”

“真的?还可以到水里捉团鱼?”我惊奇地问。

“哈哈,捉团鱼——就是摔跤啊!你爸爸小时候因为摔得满身泥,没少挨棍子呢。哎,当时的交通工具都是普通的公共汽车,公共汽车大多出现在城区里开,乡下很难见到它们的踪影,因为农村人舍不得出车费钱呐。那时候出个门很不方便。村里也有一些有钱人家买得起单车,骑着单车溜一圈,就像新郎官一样出风头!以前人们的生活苦哇,一件衣服穿多少年都不会丢掉,新三年,旧三年,缝缝补补又三年!老大的衣服给老二老三老四老五穿,逢上丰收的年头,过年也许扯块布,给老大做件衫子遮遮身子。吃饭——我的娃娃,那时候能吃上顿饱饭就特别满足了,经常是抓把米加点蒲菜熬成稀饭,填饱一家人的肚皮,可怜啊!想想你爸爸他们小时候的日子可怜啊!”爷爷悄悄擦擦眼角,说,“看看,你奶奶炒菜辣子放得太多,熏到眼睛了。”

“现在的耒阳与以前相比,可谓是天差地别。耒阳不单变得漂亮干净,城区也有了大变化!我的老天,十多年没进城,一走进城市,吓得我的老花镜都快掉地下了,这还是以前那个耒阳么?以前的城区的影子都不见了!以前的陵园路,只是一片光秃秃的黄泥巴,咦?现在只见宽大的黑黢黢的柏油路,旁边又是绿化带又是高高的路灯,又是清一色的灰色复古楼房。高楼大厦一幢接着一幢,像抽穗的高粱在比赛似的.。一家家大小型超市,一间间商铺,一排排站岗的士兵样的树木……我就想当年刘姥姥进大观园一样,找不到东西南北了。头上的帽子都调皮地和我捉迷藏,不肯呆在头顶,找不到了。好家伙!几十年的光阴,耒城从一二层的砖瓦房到现在的高楼大厦;从泥土路到现在的柏油路;从以前的贫苦,到现在的富裕——这所有的一切,都足见耒阳城的变化大,实在大!现在耒阳总人口突破12万,市区人口30万左右,已经成为一个较大的现代化城市了。”爷爷摸出他的老花镜笑了笑,“现在眼睛花了,我的老伙计来帮我好好看看耒阳。”

“孙子,你看看,我还拍了照片呢!”爷爷亮出了他的大屏手机,指点着照片说起来:“啧啧,这么干净的地,在地上睡觉也不嫌脏呢,泥巴让你爸小时候挨不少打呢。你看看街道,可以过六辆车吧,你爸爸载着我四处兜风,马路一点不拥挤。路上的车和人都文明,车子干干净净,人也规规矩矩,看他们的打扮,北京城的人也不过如此吧?你看这个警察在帮小孩过马路,这个大妈在帮人家一起搞绿化,这个小朋友在帮灾区人民募捐善款,这个……”爷爷脸上洋溢着孩子般的幸福快乐。

“孙子,城市是这样,咱乡村就更不用说了。现在村村通马路,马路到了咱自家脚底下。以前的土砖房变成了现在的楼房;以前交通困难,现在很多人有私家车了,乡里乡亲,谁家有了急事,一个喂打过去,立马送你进城了。现在,大家的收入也比以前高了很多,咱村不少人在广东开工厂成大老板了,又到家乡开厂,一家富,家家富,就是不忘根本啊。大家伙儿都过上了不愁吃不愁穿的神仙生活,咱村里还有不少活动,下棋的,跳舞的,k歌的,大家的生活有滋有味!全靠党中央的政策好啊,靠共产党领导得好啊,靠咱耒阳市政府建设得好啊……”

“好,好,都好!你们爷孙快来吃饭了,菜凉了味道就不好了。”奶奶在厨房里叫着。爷爷跑到厨房去了,我站在阳台看风景,黄昏时的静谧的乡村美丽,恬静,像一幅巨大的画卷。

夕阳的余晖洒满天空,就如跳动的火苗,我想:这火苗正如我的热情,家乡和祖国的繁荣富强,靠我们一代代儿孙的热血来浇灌。祖国啊,等待我们,我们会把家乡和祖国建设得更美好……

家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是雪景,有着水晶的闪亮。家乡在不断地变化,在我心中,家乡如妙龄少女般越变越好看,我从心眼里热爱我的家乡——耒阳。


故乡的印记作文题目【三】

即三月九日,学校于新楼一层举行“我的学习印记”为题的上学期作业展览活动。

一迈进一层,就有一种清香淡雅的“墨香”,环境自然屈指可数,两个直立式的报架上画满了画和写满了字,伫立着欢迎来访的宾客,越看越似木头,却又充满生机,那白银似的冰床般的长桌上安安静静地躺着一本本一册册的小文件夹们,洁白干净的身躯之中一张张一页页作业纸、卷子各自有序的排开,活像一个弥足珍贵的机要文件。

缓缓地走过去,仿佛进了雪白的皇宫,那么纯洁,没有喧闹惹眼的暖色,没有令人感触寒冷的,略带些许愤怒的冷色,取而代之的是表现内心纯净的,焕然一新的白。雪白的地砖,丝毫没有被乱的肆意的踩踏过的痕迹,边角完全没有大的令人厌恶的大黑手掌印,长方形的桌子,干净的定是被细细擦过,透过门外照进来的惬意的一缕夕阳,哪怕什么都不做,只是静静的静静的待着也足以令人陶醉了吧!一边细细的'认真看着,一个干干静静的夹子内,保存完好的卷子连同班级和姓名都清晰可见,字体端正有力,又似个个活人亲身站在面前,尚且不说分数,且单单的说着些许认真便不知费了多少心力。与其说是心力,不如说是一种习惯,良好习惯的养成或许才能有眼下像艺术品那样优美那样值得欣赏更值得收藏的作品。又翻开第二页,依旧如故,干净清晰,很是用心,每每翻开一张,里面不光是文字,更充实的是用心之重,也仅有关注,像某个价值连城的稀世珠宝一样去呵护才会为后人留下更多。大且粗略过目,便踱到另一个去,打开的便是本班同学的文字,清新飘逸的文字令人耳目一新,前所未有的冲袭,进入神经。我的字并不好,看到这样优美的字,,更奠定了我所需所要的发展方向,一页页由时间远近排开,令人一张张回忆起卷子的由来,思到想到重要的是做到,当做这个册子的人打开温习之时,便能立刻想到这张卷子的重点概要,哪里有漏洞哪里有残缺,一目了然。然而谁又能否定看这个册时自己也赏心悦目呢?

随后的观看更大有感而发,要说的太多也不好,就像一个册子,要干净,要看得舒心,就要精炼,关键在于提炼精华,吸取卷上的错误经验,也是名副其实。看自己的学习之印记,补自己的学习之漏洞,在查漏补缺之中,不断完善自我提高自己,更要突破自我。

之所以要观摩别人的作品,其主要在于效仿别人好的作举,孔子说过:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。所以留下自己的学习印记,告知后人!

故乡的印记作文题目【四】

几年前的夏天,我同父母一同前往美国西部的科罗拉多大峡谷,以观其壮丽风光。

去大峡谷前一天,我刚刚从国内的老师那里得知了中考成绩。当冰冷的分数闯入我眼帘的瞬间,我便开始焦躁不安,不知未来的我将何去何从。

我难忍心中的失落,向父母请求不去大峡谷——我希望能静一静,消化掉难以接受的事实。可是母亲却执意让我一起去。而谈到我的成绩时,她只是说:“别急,时间会给你答案。”

第二天一早,父亲便开车带我们驶进大峡谷国家公园。在昏暗的晨曦中,我瞥到一堆峡谷边的岩石。呵,不过是几层积满灰尘的石头,它们光秃秃地立在公路边,显得单薄至极。我有点后悔来这里。

一会儿,太阳升起来了。路边的光景仿佛也有了些变化。那些岩石沿着斜坡倾了下去,我开始看不到它们的去向。父亲的车渐渐慢了下来,直至停止。我们下了车——听说这里就能看到最大的峡谷。

向下看一眼,我便完全臣服于这景象。

这是一处极深的峡谷,一眼望不到底。看到时不免惊愕,我甚至感到一种隐隐的压迫——它太过深邃,哪里才是尽头呢?阳光照进了赭红的岩石,却照不进峡谷深处。

再看那在阳光下格外灿烂的岩石。它们层层堆积,堆成现在壮阔的形态,似乎那些岩石已经经历了太多磨难和漫长的时光。是的,我能从它们的裂痕中看出来,它们苍老的灵魂在向我诉说。

这时,我听见身边的游客说,这大峡谷经历了几百万甚至上千万年才成为了现在的样子。曾经,这里流经一条大河,河水的侵蚀让从前的平地变成峡谷。这个过程慢得无法察觉,可它的确就这样发生了。

原来如此,这样的宏伟,这样的壮丽,只能是时间的磨砺,是百万年孤独沉寂后的结果。或者说,这一切都是时间留下的印记。

母亲说得对,我应沉下心来,让时间告诉我答案。总有一天,漫长的时间也会在我身上留痕,让我拥有独特的模样。

故乡的印记作文题目【五】

小时候,最讨厌的事情便是写作文了。一写作文时,思绪就特别混乱,几乎可以说是一个字都挤不出来。一写作文时,就没得过高分,基本上就是二三十来分。那是,写作文根本就没有自信,直到六年级……

老师刚教我们时,我们就仔细打量他。那副熟悉的眼镜,那熟悉的夹克衫,还有他那锐利的眼神,处处深印在我的脑海里。老师那里曾有一把软尺,可他却不常用,平常只是严厉的说教两句,之后便风平浪静。有人看到这里就说:”这不就是一位普通的语文老师吗!”但他们错了,正是因为他,我的写作水平才显著提高。

那一堂课,他领着我们一起写作文。看老师讲的炯炯有神,我也不想把它当做耳旁风听,但是我的确是听不懂,真是件没办法的事情。开始写作文了,我就像一只迷失方向的小破船,不知所措。正当我抓耳挠腮写不出来时,老时健步走了过来,亲切的说:”同学,你不会写吗?”他说的声音很小,生怕旁边的人听见。我羞愧的低下了头。他又说:”别着急,我来教你。”他亲自拿起笔来,叫着我怎样能写得好一些,怎样去修饰一句话,要注意哪些细节。他所说的,我至今还在用。在老师的帮助下,一篇作文便大功告成。

随后,他拿起我的作文来,清了清嗓子,说:”接下来让我读一下这位同学的作文。”要知道,只有是全班最拔尖的作文老师才会念给我们听。再看看老师,几乎把所有的感情读了出来,他从未如此认真的读过学生的作文,再看看同学们,个个都被怔住了,都惊讶的看着我。老师刚读完,全班响起热烈的掌声,心里像吃了蜜一样的甜,也自然露出了甜蜜的微笑。再看看老师,用一种赞许的目光看着我,眼神里充满着喜悦,更是喜笑开颜。那堂课,我永世不会忘记,在那灿烂的下午,伴随着喜悦的欢笑,走向未来!

再过了一年,我上了初中,也离开了老师。直到现在,如果我的作文水平有所提高,如果我的语文成绩有所上升,我都得感谢我的老师!感谢您的用心良苦!感谢您对我的期望!感谢您给予了我自信!


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