经过十四个小时的长途跋涉,我和爸爸妈妈顺利抵达期盼已久的张家界。张家界位于湖南省的西南部,是一座因旅游而建立的城市。
下了火车,导游阿姨就带着我们前往张家界森林公园。森林公园总共有三百六十多平方公里,核心景区大概有四十二平方公园,相当于大约两百个碧沙岗公园呢!它又分为很多个景区,如金鞭溪、袁家界、杨家界、天子山等,今天我们游玩的则是金鞭溪。
一进大门,我就被眼前的\'一幕惊呆了。前方的山峰就像一个个巨人耸立在我的面前,而左边郁郁葱葱的树林却给人带来一种神秘感。我们继续向前走去,突然我听到远方传来一阵水流声,我急忙跑去声源,只见正前方有一条小溪。溪水淙淙地流着,让我感到十分惬意。导游阿姨告诉我名叫金鞭溪,它会伴随我们走完今天的全程。大家一边玩一边走,忽然“咔嚓”一声打断了我的思绪。我向上望去,只见一只小猴子正坐在树叉上津津有味地吃着面包。这里,它的旁边走来了一只大猴子,东看看,西看看,最终向我的方向走来。我大惊失色,尖叫着扑向妈妈。这只老猴绕开我走向爸爸,它眼巴巴地望着爸爸手中的零食袋,我顿时明白了它的意图。这老猴的身后走来了一群小猴,它们好像随时就要夺走袋子似的。我大喊道:“爸爸,快……快给它们,所有的都……。都给!”爸爸连忙向它们抛去一个桔子,那只老猴一把接住,满意地走开了。而其余的几只而虎视眈眈地望着我们,似乎在怒吼:“为什么不给我们食物?为什么?!”我见状,一把夺过袋子,抛给它们,拉着妈妈抱头而逃。
被这群野猴袭击过后,我们来到了金鞭溪的下游。这里的水清澈见底,能看见潭底深褐色的石头,漂亮极了。鱼儿成群结队地游了过来,冲我摇摇尾巴,仿佛在向我打招呼。
不知不觉中,今天的行程就在这惊吓与欢乐中结束了。
别以为它的名字叫“金鞭溪”,就是一条细长如金鞭的小溪。实际上,金鞭溪并不窄,也不细,它之所以叫“金鞭溪”,是因为在这个景区中拥有极其美丽的圣景——神鹰护金鞭。
沿着小溪缓缓地散着步,小溪不知厌倦地哼着“汩汩”的小曲儿向前进发着,水是那水,是那么的澄澈,让人禁不住想掬一捧,没有任何杂质的水,来好好洗净自己的脸庞,冲刷尽旅途的疲惫。周围的一切是那么的陌生,却又是那么的熟悉。
我微笑着与这山中的万物打招呼:你好,澄澈的金鞭溪!你宛若一条银蓝的丝巾,飘逸地潺潺舞动着,多么优雅!
你好,溪底的鹅卵石!你总是那么光滑,那么圆溜溜,富有光泽,是等待着有人来鉴赏你么?
你好,高耸的金鞭岩!你总是高高在上,任何举动都逃不过你雪亮的眼睛。
你好,粗壮的楠树!你像尽职尽责的卫兵,昼夜守卫着这条蓝色的丝带。
你好,不知名的小花!你们交织在一起,给金鞭溪铺上了一地缎锦。
呵,调皮的小树叶儿,怎么到金鞭溪上玩儿起了漂流?我知道你们十分依恋这银蓝色的.丝带。我猜,你们只是好奇这“丝带”的源头在哪里,最终又奔向何方。
澄澈的溪水托着轻盈的树叶,缓缓地向前涌动着。途经一个落差不大的小瀑布时,溪水突然加快了脚步,像因睡了个懒觉而误时的学生,匆匆地向前方奔涌而去。叶子被扯着在水面打了几个旋儿,发出了轻微的响声,如同凌波仙子在踏歌起舞。
渐渐地,来到了一条乱石堆成的小坝前。水流从石缝中钻了过去,叶儿急切地要跟上水流的脚步,却被无情的大石挡住了去路,无奈之下,只好委屈一下自己,缩了缩身子,倚靠后面水流的强力推进,叶儿好歹从一处不太宽的石缝中挤了过去,继续它的漂流之旅。
澈水清流的金鞭溪,一路徜徉,一路欢歌,留给我太多美好的记忆……
今天,我来到了金鞭溪游览。金鞭溪这个名字大家可能觉得很陌生,金鞭溪是张家界国家森林公园的景区,那里景色优美,鸟语花香,非常漂亮,因为溪水中有众多的金鞭鱼而得名。
我们在金边溪旁玩得很开心,我玩了喷水槍、踩木桩、喂野猴子,非常开心。
突然,下起了倾盆大雨,我们只好在树下躲雨,感叹山中天气的变化无常。雨越下越大,我们的衣服头发很快就被淋湿了,简直成了落汤鸡。爸爸让我们在原地等,他跑到前面去帮我们买一次性雨衣。爸爸走之后,我们在一处岩石下避雨,很多游客从我们身边经过,可都是头也不回地走了。这时,来了一位独自旅行的姐姐,她打着伞,邀请我们和她一起往前走。我非常感动,连声说谢谢。这时,爸爸把雨衣拿来了,我们穿上雨衣,和那个姐姐挥手告别。
不一会,雨就停了,我们看见很多人围着一个泉眼,泉眼不断流出水来,水很清澈,于是我用空矿泉水瓶装了一瓶,我看水里没有杂物,又问了导游,导游说:“这是长寿泉,这种水可以适当的喝一些。”所以,我喝了一口,非常甘甜。天色渐渐暗下来,已经接近傍晚了,天空又出现了乌云,于是我们加快脚步,回酒店了……
我看到老师给孩子们上课的记录,跟着他们的问题思考,再试着提出问题引导女儿去思考,我开始试着去理解古文的意思,让孩子也跟着背诵,理解,但是收效甚微,孩子很爱看电视,每每电视里播放的那些无厘头的动漫时,我就很希望能得到好的资料来给孩子学习,让孩子把学习的热情用在正确的地方,而之前我们就问题必须进行思考,才能正确的引导她,让她思考,我和他爸爸我们也经常就书里面所述内容进行讨论,一起发现并纠正孩子的问题,还制定一些规则必须由孩子遵守,由于还带着一个小的孩子,所以我学习起来比较的缓慢,一边学习,一边思考,一边实施,一边,一边纠正,一边修改,想真正把知和行结合起来,我是一个全职妈妈,我的愿望就是要把孩子教育好,但是这个学习不是光孩子一个人的事情,必须我们也要跟着提高才能影响孩子,学习的两个月来,孩子的作息、态度得了一定程度的调整,我非常渴望有好的学习资料来给孩子进行学习,经常自己收集些外国的动漫给孩子看,但是非常零散,效果不好,我自己也发现自己学的还不够全面,有时间都是在家里自己看书自学的,很少注意老师的博客,也很少跟大家交流,今天翻看的时候无意中发现了3000G教材的事,发现您在获得的同时,还拿出来与大家分享,很敬佩您的这一行为,翻开了你的申请条件,只有博客需要七篇文章对校长新教育的认同和理解这条我不满足,但是我还是真诚向宇宙发出了这个愿望,希望你能认真的看完我的文章再做决定,可能文章的思绪有点混乱,希望你不介意,谢谢你看完此文!
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