改革开放以来,我国综合国力大幅度提高,许多保障政策也随之制定出来,例如“国家助学金”政策。而我作为一个普通的高中生,享受到了这一伟大政策。
资助政策犹如一场及时雨,给我们这些家庭不是很富裕的人带来了期望。在我们身边,有一些同学因为贫困而不得不放弃学业出外打工。我明白他们是有一颗热爱学习的炽诚的心,但终敌但是命运。幸而这项助学政策颁发下来了,许多即将缀学的学生又重新回到到了他们深爱的知识讲堂。
资助政策像一块引路石,将我的错误思想指引正确,我以前认为学习并不重要,反正都是农村的孩子,就算学不出来也能够出外打工,是饿不死的。此刻我完全不这样想了。资助政策是国家对我们学生的爱,是国家对我们的期望,是国家未来兴旺发达的保证。我们这些树苗要汲取利用好这充足的养分,争取全都长成参天大树,投入到国家建设中,千万不能辜负国家对青年学子的厚望。
资助政策像一副成长剂,使我快速长大。以前的我总是很懒,学习态度不认真,让老师对我失望透顶。我不聪明,但也不笨,可就是惰性让我一而再再而三的犯错。一天,老师对我们说“国家助学金”的事,我很激动,因为如果申请到了助学金,爸爸妈妈就会减轻一些负担。看到妈妈头上已经泛有银丝,一根一根,紧紧纠住我的心。于是我去向老师要了一张申请表,由于我之前的表现,我本来是不抱很大期望的,但最终我申请到了,我雀跃不已,父母也很高兴。这是老师对我的肯定,这是国家对我的帮忙,我明白这背后的含义。我要用自己的实际行动来证明自己,好好学习,用认真的态度,勤奋刻苦的精神学每一门课,争取考上一个梦寐以求的校园,以报答父母,也不枉国家对我们的关爱。
资助政策就像一把利斧,帮我砍倒前方的荆棘。大海没有礁石激不起浪花,人生没有挫折,难以成熟与自强。以前的我没有勾践的卧薪尝胆,没有司马迁的忍辱负重,没有桑地亚哥的勇气毅力,在挫折面前,我永久是一个战败者。而此刻,因为有了国家的支持,有了更多的爱,在挫折面前,我最后昂起头来正视它。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”如果是铁,就要经历跳进炽热火海的痛苦,才能锻造出最具锋芒的剑;是石,就要经历海浪冲打的痛苦,才能将自己割得棱角分明;是蚌,就要经历研磨的痛苦,才能脱离痛苦的沼泽,即使“山穷水尽”,也会“柳暗花明”!我坚信,在未来的道路上,我会炼就一身胆识,迎接新的一天。
资助政策是一种爱的化身,人的一生是一个爱与被爱的过程,也是付出与回报的过程。既然我们收获了这种爱,那我们就学会感恩。感恩社会,用心去感受,用行动来回报,一次次成绩的提升,一张大学入学通知书……我们在感恩的同时,也点缀了自己的一生,不辜负别人给予的关怀和爱,这样活着才能对社会有的作用。
资助政策助我成长。是它让我不再有更多的物质担忧,是它让我体会到了国家对我们的爱,是它让我更有信心向前进,也是它让我收获到许多自己不曾有的。我感谢资助政策,它帮忙我成长。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记
亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最温暖?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最温馨的阳光应该是知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种品质。
半年前,我家里遭受了巨大的变故,父亲在外面打工时受伤住进了医院,母亲也被检查出犯有结石和肝病。拮据的生活让我进入了尴尬的境地,作为家中的姐姐,我是继续读书还是辍学?我和弟弟上学的费用,让这个本来就贫困的家庭雪上加霜;去打工吧,我心有不甘,再说一个十三岁的孩子,又能做什么呢?但是看着躺在病床上瘦小的父亲,30多岁的人头上已有了白发,那微驼的脊背让瘦小的父亲看起来更小了。母亲身体不好需要常年服药,年幼的弟弟要抚养、还要赡养爷爷奶奶,父亲真的很难。我知道,父亲常年外出打工就是为了一家老小的生计。我不能再给父母增添负担了,我暗暗地下定决心,我要去打工赚钱,以减轻家庭的负担。那是2012年4月的一天,父亲为了我的读书问题,特意把我叫到床前长谈。我却先发制人地对父亲说,“我要去学理发挣钱盘弟弟读书。”“不行,你得继续读书,初中没读完就去打工能有什么出息?还不是像我一样的干最辛苦的活,重复我的人生,你一定得读书。”“读书,几千元的费用哪里去找?再说了,这点成绩去读高中,将来考大学也没有多大希望,我不去。”……就这样,我毅然丢下书包走进了发廊。父亲为此内疚了很久,我其实心里也不好受,但在父母面前,我一直表现得很坦然。一个月以后,我却意外地收到了学校叫我去继续读书的电话,原来学校了解到我家的情况后,给与我一定的资助,不仅如此,学校还免去了我的生活费,并且享受助学的优惠。这真是一件大好事,我们全家特别高兴。就这样在2012年的9月1日我又走进了复兴学校,这次难得的'读书机会让我们全家感激不尽。我的感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”我拿什么来报答我的学校?我知道,唯有自己好好表现,才是对学校和老师的最好报答。所以我刻苦努力,发奋读书,在各方面严格要求自己。天道酬勤,我一直成绩优秀,表现出色,班主任老师让我担任班干部的职务,思想上我积极要求上进,在学校里学习,我如鱼得水,对学习非常感兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师,我的学习成绩突飞猛进,被评为学校的学习之星。我知道,这是我对父母、对学校、对老师最好的报答。我深信,我的明天会更好!
离校的日子,我愁肠百转;在校的日子,我百感交集。是啊!是国家和学校的助学金制度让我的家庭走出了困境,圆了我读书学习的梦想,是学校老师辛勤无私的教育和培养,让我有了今天的成绩。我将带着学校和老师的殷切期望,走好人生道路上的每一步,努力使自己成为有用之才,对人类、对社会作出更大的贡献,以此来回报父母、回报学校和老师,回报国家,回报社会!
成长即长大,长成,泛指事物走向成熟的过程,简言之,就是个体自身不断发展壮大,变得更强的过程。认得成长源于很多方面,知识的学习,世故的经历,以及阅历的增加。许多人向往成熟,但成长并非一蹴而就,无论是心智还是生理的成长都是经过岁月洗练之后的结晶,是人类走向成熟的必经之路。我对于成长的理解是个体发展成熟的过程。 《北齐书·王昕传》:“我弟并向成长,志识未定,近善狎恶,不能不移。”这里成长就是取心智成熟之意。笛卡尔说:“我思故我在。”从这句话的角度来看我们人生的根本意义都在于思考,而我觉得思考乃成长的原动力,特别是在心智方面。《论语·学而》:曾子曰‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”中国古代的先哲们同样看重自省即自我反思的作用,我想这必然是我前年文化积淀的精髓之所在。这正是我要说的思考,这正是我成长的`故事。
我对于自己成长的理解源于对自己的思考,这种思考是一种形而上的思考,而非现实生活中我们通常意义上对于某些事物提出的“为什么?”我的思考源于我对自己内省,反省自己是一件很有趣的事情,例如我会想我做出某件事的原动力是什么?亦或是我对环境的影响和其反作用。生活中能够引发思考的事情或事物很多,我想说说对我影响比较大的一件事。读书是让人成长和进步的不二法门,我们说开卷有益,读书是和先贤智者们的对话,你可以从书中汲取到和知识。曾经读过一本书叫做《秘密》,这本书说起来有些神奇,他讲的是关于心想事成以及你能改变命运你能改变世界的一本书,只要你想你可以成为下一个乔布斯。如果你以为我的思考就是在看过这本书之后去白日梦那就错了。我在读过这本书之后,其实并不相信心想事成的力量或者是只要我想一想就能成乔布斯,这又不是超能力,但是凡事都应该从多个角度来看,书中有诸多事例表明这种力量的存在,有没有我们姑且放在一边,在反思我所毒的这本书的时候,想到了一句话:“相由心生,境随心转。”六祖慧能的“本来无一物,何处惹尘埃。”大概也是于此暗合吧。我之所以想到这句话是我觉得并不是我们的想象使得世界改变了,而是我们心中有了这个目标,我们会去为之拼搏,为之努力,从而实现了愿望,这当然是每个人都有的能力了,这根本不算是秘密啊,世界上还没有一件事是任你如何努力都徒劳无功的,至少都会有
一半的收成吧。其实六祖所说的是,心中无物,则身外无物,四大皆空本是心中无我。我觉得这句话说的很出世,但是在我这个俗世中人来理解的话就是,我心中有什么那么这个世界就会有什么。这就是所谓的境随心转吧。其实还有一个很好的例子来印证我反思出来的理论,苏轼和佛印泛舟游湖,苏轼问佛印:“你看我想什么?”佛印答:“像一尊佛。”苏轼接这说:“你知道你在我眼中想什么吗?像堆粪。”此时佛印却大笑了起来说:“你心中只有粪,那么你看什么都会是粪了。我心中有佛,看什么都会是佛。”想到这里我觉得这个秘密并不是一个秘密,其实每个人都能知道都可以想的明白。正如乐观的人看到还有半杯水,悲观的人看到只剩半杯水一样。我心里所想就是我对周围环境的感觉,你心中觉得世界美好之时,则花开簇簇花满天,你觉得心情阴霾之刻,则凉水浇头彻骨寒。无非是你的心境而已嘛,正所谓不以物喜不以己悲,我们周围发生的愉快和不愉快我们都能够淡然或者乐观的去看待就好了。这就是我所知道的心想事成的秘密,这就是我从对这本书中获得的一个道理,你想即你得,乐观的面对苦难和挫折,乐观的面对生活,我觉得这个道理真的是我在思考中获得一个真理,从书中我们都能了解到这股 秘密,但是我觉得远远不如能够自己切实的想到这一点来的真实。我领悟到这股道理之后确实觉得自己长大了,有时候对于某些事情太过于感情化,生活中总会遇到一些人一些事让人觉得不快,理解这个道理之后想一想,其实一笑而过了,没有什么嘛。我觉得这个是我至今为止在成长的思考中最大的收获,它将会成为我的一种积极的处世态度,它将会引导不断发展,变得更强。
也许我的成长经历很抽象,并不是由经历了某件事情之后,学会了某项技能,也不是在经历了挫折之后奋发图强的故事,更不是向某位长者学习了知识的故事。但我觉得我确实是在思考中得到了成长,不能说我不知道这个道理,作为一个孩子我也不能说我全懂了,通过这个思考,我确实领悟了这个道理对于我生活的意义,它给了我一个积极指引,我觉得这就是我的成长所得了。成长不一定是非要学会了什么技能,而是要真的对于生活有一个新的认识,从更高的层面去了解生活,去面对生活,去适应生活。这才是人类根本上的成长。德国戏剧家布莱希特说过:“人凭借思考而能变成神。”我不指望着自己能够变成神,但是这次思考可以说给我带来了成长上的变革,是我觉得自己真的改变了看待生活的态度。这是思考给我带来的成长故事,所以我在思考中成长
虽然家庭并不富裕,但我时刻能感受到祖国大家庭的温暖与关怀,我会抱着一颗感恩的心在人生的道路上前行。
初三那年,一场巨大的灾难突然降临到我那个温暖的家中,父亲在外打工时,遭遇意外,抛下家里老小五口,永远地离开了我们,离开了这个他一生支撑起来的家。我不相信这是事实,很长时间我都不能清醒过来。但我还是必须接受,后来,我开始明白,我再也不能和我快乐的伙伴们相比了,再也不和他们是同一种人了。于是,我和同学、老师们渐渐有了隔阂,我开始变得孤僻,变得沉默寡言。
家庭变故两个月后,我参加了人生第一次重大的考试——中考,暑假过后,我拿到了来自智慧之城的通知书,心中充满了对未来的憧憬,欣喜的同时,我又多了一份顾虑,如果上了高中,母亲又怎有能力挣得么多学费与生活费呢?而且我和姐姐都在读高中,我不想母亲背负如此重的负担,于是,我想到了辍学,但又想到母亲操劳了大半辈子,还不是为了我能有一个美好的未来,这还没考大学,我就想到了放弃,怎能不辜负母亲的一片苦心?于是我咬咬牙还是打消了这个荒废自己的念头。后来母亲用家时最后一点钱替我和姐姐交了学费,我懂得这笔钱是多么的来之不易,不学有所成,怎能对得起自己的良心和苦心的母亲。
进入高中后,我每天都在尽着自己最大的努力学习着,虽然有时感到很累,但是我没有气馁。可是那一段删不掉的记忆一直缠绕在我的心头,经济上压力也一直困扰着我,慢慢的,我上课开始分神,有时候甚至难以专心听课。
终于有一天,班主任在了解我的情况后对我说,党和政府为了关照贫困生,出台了相关的扶助政策,于是我写了申请书,急切地交给老师后来,心想,真能得到吗?后,我每天都在盼望着,盼望着。不久,老师给了我两张银行卡,一张是彩票公益金,另一张是国家财政补助,我小心翼翼的将它收好,这对于我是多么重要的一笔救助资金呀!心中充满感激的同时我又是多么急切地想把它交到母亲的手中,母亲接到这笔钱后,激动地说:“孩子,你不能辜负了祖国对你的期望,要时常怀抱一颗感恩的心,国家有这么好的政策,我就不用像以前那样操心了!”听了母亲的话,报效祖国的赤热之心猛烈的冲击着我曾经自卑的心,我暗自下决心,我一定要朝着报效祖国的方向发展,只有强国,才能济民,才能富民!
有了这笔助学金,我就能支出一小部分用来购买最喜爱的课外书《大科技》。里面介绍了许多丰富新颖的科学知识和最前沿的科技,它陪伴了我的高中生活,每当学习疲劳时,我就静下心来如饥似渴地阅读起里面新奇的科技知识,让我时刻有一颗创新的头脑,同时也给了我足够的自信。我最大的爱好就是创新设计,我能够将所学的理化知识运用到自己的科技发明上,虽然现在只是图纸,但我相信,有朝一日,我一定会将它搬上科技创新大赛的奖台。为祖国的科学事业尽献自己最大的力量!
很感谢学校和社会给予我的帮助。我想我的路会更长,责任也更加重大,因为祖国培养了我们,我们就应当知恩图报,去帮助那些同我们一样需要帮助的人。我相信再大的困难我也能克服,再坎坷的路我也要坚持走下去,迎接我的必将是美好的明天!
爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
——题记
一直以来,我都很喜欢冰心的这一篇诗句。现在,在我看来,诗句中不仅蕴含着国家助学政策对我们贫困学子的“情”和“爱”,且为我们的理想道路铺上了“鲜花”,更蕴含着我们贫困学子追求理想、为理想奋斗的坚持与决心。
我很感激国家的助学政策助学金,这对于我、我的家庭都是很大的帮助。在家里经济紧张的时刻,助学金的发放犹如久旱甘露般的清凉。在兴奋、感激之余,我深深地告诫自己,努力学习才是我现在能做的。我知道,助学金带给我的不仅仅是经济上的援助,更是老师同学对我们的肯定,给与我们精神上的援助和心灵上的关怀,所以我们要更努力的学习,不辜负国家、学校对我们的关怀,用我们的努力去回报国家社会。
国家助学金制度的制定,已经帮助无数贫困家庭的学生顺利的完成了学业,使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习,学好专业知识,以便在将来的工作岗位上尽自己最大的努力做到最好,用自己的实际行动去回报社会。而如今,我也是受助中的一员,我同样不会让国家对我失望。
我来自一个贫穷的小城镇,20xx年怀着梦想走进大学,回望来路,发现自己虽然走得艰辛,但却充实而稳健;遥望未来,心里却充满着憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的将来也会成为社会中的一员,为社会的繁荣奉献着自己的一份力……想到这里,微笑在我的脸上绽开,我为自己能在这里学习感到满足和欣喜!
生活的道路并不总是平坦而没有荆棘的。生活不仅锻炼出了我勤劳的品格,也让我很早就体会了生活的艰辛。在这几年的寒假暑假,我都去打工,餐厅服务员、超市理货员、品牌衣服销售员、快餐店服务员……每当握着手里自己辛苦赚来的工资,心情都非常激动,我也可以用自己的努力为家里分担压力了。在大学期间,我也曾利用十一假期和周末去做兼职,餐馆服务员、发宣传单、活动协助员、手机促销员,虽然赚的钱不多,但这毕竟能让我少问家里要钱,并且对于我本身也是一种锻炼。以后在不耽误学习的情况下我再找些兼职来做,积累经验,以使将来毕业时能找到好工作为社会服务。大学是人生的一个关键阶段,我们不必仅限于考试和学习,我们也可以去追求自己的兴趣,研究自己喜欢的课题而且可以利用宽松的课余时间去参加实践活动,不断充实自己,为自己以后的社会生活奠定基础。
我接受了国家的帮助,我会更加努力的学习,同时以感恩的心去面对社会。因为社会上还有很多比我们更需要帮助的人,我会用我的能力去帮助他们,把这份感激传递下去,让社会充满爱。再次深深的感谢国家、学校以及各位关心支持我的老师同学们,因为你们,我有了一个丰富的大学生活,也让我前行的道路上不再孤独无助,我一定会用自己的努力将这一切做得更好!
当我刚收到学校的录取通知书时,我也曾经迷茫而矛盾过,成为一名优秀的管理人员一直是我梦想的职业,但面对大学如此庞大的学费和生活费无疑是家里沉重的负担,况且家里还有几个弟妹,看到父母单薄的身影和爬满皱纹的脸颊,我退缩了,自己的梦想让父母如此不堪重负。就当我在残酷的现实中痛苦挣扎时,国家的助学政策为我解决了庞大学费、生活费的烦恼,心中燃起了希望,而那种感激之情,用任何语言表达都会显得苍白无力。我唯一能做的就是把这种感激之情化为动力,用十二分的热情投入到学习当中,争取在学习中掌握扎实的理论知识,以便为今后的工作打下坚实的基础,回报这充满人情温暖的社会,报答父母的养育之恩。
如果没有国家的政策,我想我早已辍学在家,在迷茫和失落之中虚度了自己的青春年华。我知道,这次的继续学习机会来之不易,所以在现在的学习生活中,我更加倍努力学习,我相信付出终有回报;我相信汗水总能换来雨后彩虹;我相信只要不断努力就不会辜负父母和国家对我的关怀和期望。
国家助学金给了我莫大的帮助,它帮助我实现了我的梦想,并且在很大程度上减轻了家里的经济负担。我会合理运用这些钱,努力发展自己,认真学习,用知识武装自己,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢中国扶贫基金会为我们贫困学生所做的一切。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有足够的勇气和自信、有足够的激情和毅力,定能够“百二秦关终属楚”!
国家的政策越来越好了,让我们莘莘学子看到了自己未来的希望。以后无论怎样都不会忘记国家给我的“金钥匙”——贫困补助,是她让我打开成功的大门……
以前开学看到爸爸那渐渐佝偻的身影,妈妈那慢慢衰白的头发,一股酸酸的感觉用上了心头。有好几次辍学的打算好几次在我的心中萌芽而出,但是,我真的很喜欢上学。在那明亮的教室里面有着我的所有的梦想。我的父母亲都是土生土长的农民,家里唯一的收入就是那几亩薄田,并不是父母不辛苦劳作,而是从小家里穷没有上到学。他们长年累月,勤勤恳恳,四季如一日,他们对我说:你是家中的希望,只要你好好上学再苦再累也是值得的。
高中第一学期所需要的学费需要两千多元,父母于是就东拼西凑借来的。虽然只是小小的两千元钱,但是,那可是我们家小半年的收入呀!在那明亮的教室,用着崭新的书本,住在干净的宿舍楼都好像在梦中才有的。在宿舍里因为家里很穷我有着深深的自卑感,在别人还在学校小超市买着可口食物的时候,我早早的回到宿舍,啃着在家中拿来的馒头。我告诉我自己是来上学的,不是来攀比的!是我父母每天省吃俭用,好不容易才把我送到这里上学的,我要要好好学习才能对得起我的父母。
穷人的孩子早当家,我在高一暑假的时候我和我村子里的叔叔在某学校一起修凳子,虽然每天只有30块钱我依然很高兴,因为我为父母减少了许多压力。当凳子的木刺扎进我的手中,而是忍着疼痛继续修好凳子,并且欣慰的告诉自己又可以买一个本子了。奋斗为了自己,也是为了父母,更是为了国家。吃得苦中苦方为人上人,虽然一个人不可以选择自己的家庭但是可以选择自己的命运。
在高一的一天,我们班主任来到教室告诉了我们一个天大的好消息。这个消息或许可以改变我的命运,国家帮助家庭贫困的孩子可以领取500—1000元的贫苦资助金。它无疑是雪中送炭,不仅仅是一笔钱。它可以让我的父母少留许多的汗水,可以让我以后的学习成长道路宽广许多。这笔钱震撼了我的心灵,让我看到了希望,知道了这个世界充满了爱和真诚。人的一生是漫长而又短暂的,你或许忘记在你成功是和你一起笑过的人,但是你永远也不会忘记在你艰难困苦时一个鼓励的眼神,一个温暖的怀抱。滴水之恩,当涌泉相报。国家现在帮助过我,我一生都会感激的!
我非常感谢我的国家和学校老师,对于贫困生的关注并且给予实际的帮助与支持。国家我的您的敬意和谢意无以言表,国家的贫困资助为我们青少年学生未来的发展赢得许多的机会,为我们的身心发展造就坚定的基础。国家的贫困资助就好像一滴水滋润枯萎的树苗,就像舒适的衣服温暖了瑟瑟发抖的身体......
虽然有许多的学生生活在困苦的环境,但是我们人穷志不短。我们敢于承诺以后会对得起国家的相信与支持。在那一张小小的银行卡上不仅仅承载着国家对我信任,也是他信任我们会用好这笔钱的。绿色代表希望,代表着我们光明的希望,更是代表着国家给予我们的希望。祖国母亲谢谢您,是你让我看到了自己光明的未来,让我增强了对生活的信心。
感恩的心是不可缺少的,感恩国家,感恩社会,感恩帮助过我们的每一个人作为一名90后的中华共和国团员宣誓:一定不辜负祖国对于我的信任,做一个有爱心对社会有用的人。感谢人民,感谢共产党,感谢我们伟大的祖国。我现在会好好学习,将来成为国家的栋梁,好好孝敬祖国,为祖国喝彩!
谢谢您,我的祖国!
人生犹如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的风景。
我的家住在一个边远的山区,离校园还有几十里的路。父母每一天都在农田里含辛茹苦的工作着,用他们那纯洁的汗水养育着我们。我的家庭不是那么富裕,家里的房顶还时不时的滴水,犹如一个关不紧的水龙头。更让人足以为其的是我家的水管已经成为“古董”了。家里只存在那破烂不堪的自行车。每一天空上学我都坐去校园,车费是如此的贵:两元。每到这个时间我的心就如刀绞一样。父母挣钱是如此的不易,还要这么的车费。
国家资助了我们,让我们健康成长,从而学会了自立。
幼小的我总是依靠父母的帮忙。在他们的帮忙下健康成长,但是,你们是否有想过自立。自立不是拒绝帮忙,而是自己的是自己干。人的成长过程是一个不断提高自立潜力的过程。从学习走路开始,我们就获得了自立潜力;当我们能够穿衣服。吃饭时,我们就有了自立生活的体验;直到将来走上了工作岗位能够养活自己了,我们就获得了基本自立的人生。我记得有过这样一个故事“一位期望工程的形象代表,上大学不到两个月,就致信中国青少年基金会,诚恳的请求停止对他的生活资助,将这部分钱转给更需要帮忙的贫困学生他在信中写道:‘多年来,我爱期望工程的关怀和帮忙,实现了自己的大学梦,进入大学之后,我应当自立。透过自己的努力去完成学业,这笔捐助款应当用到更需要他的贫困学生的身上,让他们不再受贫穷的困扰’。他准备透过做家教或其他社会实践活动来锻炼自己,实现自立。”这则故事触动着我的心灵。从此让我立下自立的航标。用自立成就梦想。为祖国而奋斗。
生活要自立,人生当自强。
一个自强的人,对未来充满期望,奋发向上,用心进取。自强是一种精神,是一种完美的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强,是指用心进取,永不懈怠,依靠自己的努力,奋发图强的精神。我曾今看过这样一个故事。他依靠自强成就了自己。“小涛出生不久,父母就离异了,他与母亲相依为命,生活艰难。不信接连而来,他又患上糖尿病。从此,打针吃药成了他的家常便饭,不能吃糖和一切甜味食品。上学后,为了不耽误妈妈上班,他随身携带药水和器具,自己给自己打针、他的双臂因打针过多而渐趋萎缩,尽管遇上这么多困难和不幸,他依旧努力学习,成绩始终名列前茅。他还对班级工作认真负责,代表校园参加区里、市里、省里的各种活动,多次为校园争得荣誉,获得‘中国好儿童’、‘全国十佳少年’等光荣称号。自强是进取的动力;自强是通向成功的阶梯;自强是理想的航标。”
“滴水之恩当涌泉想报”人的本色应当如此。
回报祖国是我们的职责,这是一种高尚的品质。
坐在窗台边,拾起那份去年申请得来贫困助学金的回忆,不禁有感!
——题记
近年来,国家相继出台一些促使教育事业稳固发展的政策,义务教育阶段的我们,学费和学杂费从减到免,再到贫困助学政策的落实。而贫困助学的对象自然也就是家庭经济较为困难的同学。从初中到高中,我一直都是受惠的千千万中的一员。
惠及我原因,与我的经历是密不可分的。从小学至今,我一直是留守学生,而今已由当年稚气十足的儿童成长为一名成熟沉稳的青年。这期间,我一直受到党和政府对我的关怀——让我可以和其他同学一起在破旧的屋檐下开始学业生涯,我由衷地感谢。在五岁那岁,我已到了上学的年龄,而家庭境况都极为糟糕,入不抵支。而产生这种情况的直接原因,则是一直务农的母亲因积劳成疾,终得慢性疾病,需要长期服用药物来控制病情。鉴于家庭每况愈下,父亲最终决定带着母亲去外地打工,边帮母亲治病,边努力抛洒汗水挣钱,因为在家里,还有一个寄养在祖父家中的我,要读书,这又是一笔开支,而且是一笔在当时看来不小的开支。儿时的我,逢时过节,总是情不自禁地想起远在千里之外的父母,以至于泣不成声;遇到刮风下雨天,看到有父母来接的同学们脸上洋溢着幸福,而我只能够撑着自己的破伞,举步维艰地回家,心里顿生孤独和悲凉。但是,我不能让爷爷奶奶知道,更不能让爸爸妈妈知道,因为我必须坚强。
从初中老师将第一份贫困助学金交到我的手上到现在,我所切切实实受惠的有五次!虽然每次的数额各异,但总体上是呈上升趋势。从这点上,我看到了国家对于教育经费的投入是不断加大的。而对于我的家庭而言,一笔笔助学金着实给我的家庭经济注入了一定的活力。母亲因治病导致家庭纯收入持续偏低,对于我而言,根本没有吃个冰淇凌的零花钱,而学校里又会有这样那样的资料费,因为要保证我们的升学率,尽管助学金很大一部分用来交付资料费了,不过,这也免去了凑齐这些钱的焦虑。更重要的是助学金在给家庭经济带来较大帮助的同时,也鼓励了我,让我认识到了党和政府对留守学生的关怀。
助学金,就其本义而言,也就是通过帮助一些经济较为困难的学生能够在好一点条件下去学习来客观促进教育公平化。知识可以改变命运。也就是多读书,以达到可以创造自己的人生,改变自己的命运的目的。我认为,还可以加一层含义:腹有诗书气自华,知识即使不能使自己命运显达,但它至少能够使我们在这个高速发展的现代社会中立足。而对于受资助的我们而言,则更应该端正自己的学习态度,发奋读书。因为我们在命运初期就被告知了,必须运用知识去改变自己的命运。
教育有两方面含义,即教书和育人。从古文中,我们学到了仁、义、礼、智、信。从老师的言传身教中,我们学到了如何做人,如何正确处理人与人的关系,如何认识人与社会的联系。有句话是这么说的:穷人的孩子早当家。我从未谓己穷,但也早有“当家”之实。平日里,会把家里收拾干净,会在不太耽误学习的情况下帮着祖父干农活,随着年龄的增长,身板也越来越结实了,***活儿也就多了。我从未谓己穷,因为我有疼爱我的父母及祖父母;我未谓己穷,因为我有昂扬向上的人生态度;我从未谓己穷,因为我有政府的资助。这一切,足以让我健康快乐地成长。
现在的我,一名高中生,我能做到的就是积极参与班级和学校工作。有同学问过我:“你为何既担任班上的劳动委员,又去从事学校学生会的工作,并且还担任副主席一职?这可都是较重要的职务,身兼二职,任务繁重,同时还会耽误大量的时间啊,因为这会直接影响到你的学习的,不是吗?”我告诉他:“事情是重了点,不过没关系,这些事总是要人去做的嘛!时间也确实耽误了些,但这都不是额定成绩的筹码。我爷爷曾说过:他们年轻的时候,生活清苦,菜里鲜有油盐,有的时候,吃饱肚子都不容易,现在的条件算是好得多了,你们该努力读书。同时,我们还享受有国家优厚的政策资助,现而今能做的,就是为班级,为学校尽到自己的一份力。时间就像海绵里的水,得挤,它才会出来。再说,这可以充分锻炼自己的社交能力,培养自己的责任感,树立正确的人生观、世界观以及价值观,这也是为将来立足于社会打好基础啊。”
滴水之恩当以涌泉相报!资助政策助我成长,将来,我必以炽热的爱国情回报社会!我不一定会在政府担任高官,为民生问题排忧解难,但我一定会支持和响应国家出台的一系列政策,切实维护党和国家的利益;我不一定会创造多大的事业,客观地为国家GDP注力,但我一定会在自己的岗位上兢兢业业地工作,争先创优;我不一定能为国家建设做出突出的贡献,但我一定会是中国现代化建设大军中的一员。
将来,不管我身居何职,我一定尽我所能,回报社会!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.