小学生作文我想对老师说300字(我想对老师说满分作文300字)

小学生作文我想对老师说300字(我想对老师说满分作文300字)

首页写人更新时间:2023-03-05 01:43:09
小学生作文我想对老师说300字(我想对老师说满分作文300字)

小学生作文我想对老师说300字【一】

曾老师从一年级到现在,一直担任我们班的班主任和语文老师,我们。都非常喜欢您。可我现在有许多悄悄话给您说,我想借这一次机会把我想对您说的话告诉你吧!

曾老师我上课认真听讲爱学习,爱看课外书籍,很喜欢您的课,但是我作文总是写得不很理想,您能给我讲讲吗?记得我有一次作文考试我写偏题了扣了18分,当我看到卷子时,眼泪情不自禁流出来了我非常难过回到家了,不敢把考试成绩拿出来,更不能告诉家长,我心里忐忑不安,怕大人骂我于是自己动手把家长的名字签了,但心里还是不知道作文错在那里,只想作文扣分太多。第二天我心事重重走进了校门,一脸担优地来到了教室,这时曾老师就把我叫上讲台,轻言细语地对我说:“你知道这次作文错在那里吗?”您耐心地给我指出来了错的地方,并且告诉了我偏题的危害性,您又说写好作文要掌握三点,一是要多看书,二是上课要专心听讲,三是要把好词佳句摘抄下来……,只要我做到了,作文就会少扣分,这时候我突然间明白了写好作文,一定要做好以上几点,还要认真审题,从此以后我的作文大有提高,经常受到老师的表扬。但我常想这给曾老师关心及指导分不开的。

我今后一定要好好学习,多看课外书籍,用实际行动来感谢您!真心对您说一声谢谢你!

小学生作文我想对老师说300字【二】

敬爱的老师:

您好!

您是我们学习道路上的引航者,也是生活中无微不至关心我们的妈妈。我有很多话想对您说,心中有无尽的感激不知该如何表达。今天我利用这次写信的机会来向您诉说。

您还记得去年期末考试复习的那段时间吗?您每天上课如舞者一般在讲台和同学们之间奔忙,下课后又火急火燎地赶去办公室批改试卷,在强大的工作压力下,可恶的病魔将您无情地击倒了,您的办公桌上除了堆积成山的作业外,还有各种药品,您那勤劳的双手上除了白色的粉笔末外,还有残忍的针孔。

我们都以为您生病住院不再到校,但当上课铃声响起时,您按时迈着轻盈的脚步,面带温柔的笑容走进教室。我们班顿时安静了,同学们向您投去诧异的目光,我的心里像是十五个吊桶打水七上八下,生怕您带病工作发生意外。然而,站在讲台上的您依旧春风满面,美貌如花,绘声绘色的课堂让我们听得如痴如醉,生病的您没有表现出丝毫倦意。这时,一个喷嚏声打断了课堂,您的脸色突然变得苍白,两只手撑着讲桌微微颤抖,同学们纷纷给您递上水杯,给您递上纸巾,您慈祥地微笑着,眼睛里泛着晶莹的泪花,夸我们个个都是好孩子。

老师,这件事让我感受颇深。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您是燃烧的红烛,奉献了自己,照亮了我们,我发自内心深处想对您说一句:老师,您辛苦了!

工作顺利,身体健康

爱您的学生:李京轩

小学生作文我想对老师说300字【三】

去年,我踏入三年级的教室,迎来了新的班主任谢老师。在这一年里,我深深的体会到了谢老师为我们辛苦操劳。给予我们关爱,交给我们知识。在遇到困难时给我勇气。在这里我想对你说:“谢谢您,谢老师”。

记得有一次,学校举行经典诵读的比赛,需要一位同学朗诵开场白,经过您的再三选择后来决定由我来朗诵这段开场白。这是我做梦也没想到的。因为缺乏自信缺少锻炼,我的声音总是带着丝丝的胆怯。是您一次次的鼓励给了我勇气和胆量,让我自信的登上了舞台。

这一年来,您每天都带着灿烂的笑容来给我们讲课、分析难题;要是有个别同学不会做,您又会耐心、认真、一丝不苟地给他分析;上课时,您又是那么的严厉有加,只要我们一做小动作、分了心,您就会严厉地看着我们,直到我们聚精会神地听课,您才会专心致志地又开始讲课;您总是默默地为我们付出,不辞辛劳的为我们改作业。记得有一回,周末回家作业抄写单元词语,我们班有近二十多个同学出现了少抄、漏抄的现象,老师用她的“火眼金睛”把同学们出现的问题一一指了出来。这个时候我不得不佩服谢老师对工作的认真,对我们学习的负责。一个个词语的检查这是多么大的工作量啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是那一支明亮的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我代表全部被您教导过的学生说一声:谢老师辛苦了,谢谢您!

小学生作文我想对老师说300字【四】

老师是什么?是领我们进入学海的人;是伴我们学习的伙伴;也是培育我们的园丁,辛勤的工作者。虽然不是亲人,但是我想对我们的老师——宁老师说的话有很多很多。

老师,我想对您说,是您,回家后第一件事就是打开电脑修改我们即将发表在《现代小作家》上的作文;是您在我们起争执时公平公正对待我们每一个人;是您让我们学会了如何与人相处,感到什么叫温暖。

老师,我想对您说,如果没有您,我们将如何把作文写好,爱上写作?如果没有您,我们班这些人的贪玩怎么能收敛?如果没有您,我们怎能每天在课前三分钟里展示自我,得到锻炼?是您让我们体会到学习的快乐。

老师,我想对您说,在我小学的学习中,无论我犯了什么样的'错误,您都用微笑宽恕了我。让我知错就改;当我表现优秀时,您用灿烂的笑容来鼓励我再接再厉。有一位名人说过:笑容能征服世界。而您,就用笑容安抚了我烦躁的内心。

那天早上,走得匆忙,已经下楼了,忘记带英语卷子了,又返回家取了一趟,结果来迟到了,当我走进餐厅时,看到同学们已经都吃过饭了,我的位置上的餐盘也被收拾了,我心想:算了,已经迟到了,不吃早饭了。当我懊恼地走出餐厅时,您微笑着关切地问我:李梁嘉,你吃饭了吗?走,老师带你去餐厅吃饭!”听您这么说,我的心里好感动,您不但没有责备我,还亲自为我打饭,米汤太烫了,您还为我拿两个碗,快速晾凉让我喝,我的内心无比感动,谢谢您,老师,您就像妈妈一样无微不至的关心我。

老师,一个平凡而又伟大的字眼,您不仅传授给我们知识,还让我们懂得礼貌待人、真诚待人的道理。我想对您说:谢谢您,老师!

小学生作文我想对老师说300字【五】

在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时,我连毛笔也不会拿,要不是您手把手的教我,或许到现在我连毛笔也不拿。

学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画,是您,老师,您耐心地给我不断讲解、示范,我才慢慢地,一点一滴地学会如何书写毛笔字。

这段时间,您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。

为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平,您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家,在练字的过程中,您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻,我要对您说:“老师,您辛苦了。为了不辜负您的厚望,我一定会争取赛出最好的成绩,拿到个名次给您看看,告诉您,您的辛苦没有白费,您的辛苦是值得的。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,谢谢您。

小学生作文我想对老师说300字【六】

尊敬的孟老师:

您好!

您带着我在学习路上快一年了,从您的身上,我学会了许多知识和道理。从您的身上,我仿佛看见了如父母般慈祥的笑脸,上课时那风趣幽默的话语,让我在快乐中学习、成长。

第一次月考我失误了,感到非常遗憾,期中考试之前,您一而再再而三地提醒我、叮嘱我:“你一定要加油,这次尽量冲前十,没问题的。” 我看着您对我充满希望的目光,便点点头,深深地铭记在心。当成绩发下来时,我握紧拳头,认真地听着,您在讲台上宣布班级前十——我是第九名。那一刻,发现您的嘴角微微上扬的时候,我不禁有些感动。

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第三次月考来了,您还是满怀期待地对我说:“期中的时候你成功了,这次还得继续努力,我相信你是可以的。” 我还是点点头,心想:期中考试的卷子还算简单,这次月考还怕个啥?我有些得意。成绩再次降临,您在讲台上读前十的名字,可念了半天都没有我的名字,我慌了。看向您时,您有些失落,我默默地低下了头。

一次,当我和您的眼神再相对时,您只是对我单单一笑,我不明白,也许这笑容代表着失望和仅有的一些安慰吧,我又觉得,那更多是一种美好的期待!

祝您

身体健康

工作顺利

您的学生:赵梓钰

小学生作文我想对老师说300字【七】

与您分别以后,我就时常仰望璀璨的星空,因为您曾经告诉我们,不管我们走得有多远,您都会像天上的繁星一样,永远无声息的关注我们,追随着我们。所以每当我想您的时候,我总会搬把凉椅,仰望星空,寻找恰似老师那一双慈祥双眼的星星,然后把心里的悄悄话与您诉说

今天,我要对您说的是:虽然分别已经一年多,但老师质朴的话语时常在我的耳边回响。毕业后的我远离家乡,到离家50多公里外的县城。初次到异乡为异客,人地生疏,再加上求学的压力,我吃不好,睡不好。此时,迷茫的我鼓足勇气,拨通了您的电话,当电话拨响时,我的心是那样的忐忑不安:生怕会打扰您,生怕会记不起,生怕会被您敷衍,生怕|然而所有的顾虑与烦恼在电话接通时随即消逝,您一声柔和的喂,你好!让我倍感温馨,接着,我也怯怯的.回一声老师,您好!时,让我感动不已的是您竟能马上说出我的名字,那一刻,感动的泪水湿润了我的双眼。接下来的聊天,细心的您肯定也能感受到,电话这头的我是带着哽咽与您诉说。因为在聊天的过程中,您的话语是那么的细腻,那样的暖人心。

此次的聊天虽然短暂,但我的感觉一下子又回到您与我门共处时那一段美好的时光。老师您与我们共处时的一颦一笑,又在我的脑海浮现:课堂的您像一位弹琴高手,用纤柔的手指把我门这些黑白琴键规置得井井有条,而后在您轻轻下手的那一瞬间,演奏出动听,美妙的旋律。我记得您的每一堂课,我们的相处总是那样的融洽与愉悦,每次下课铃响后,我们仍意犹未尽;课后的您时而像慈母,关心我们,听我们说烦忧,时而像魔术师,逗我们开怀。让我们的童年过得有声有色,童趣盎然。我记得在您的教导下,调皮的学生听话了,内向的学生开朗了,懒惰的学生勤奋了

走出回忆,再次面对眼前的困境我不再困惑,迷茫的心也豁然开朗。因为我已偷偷验证了分别时您留给我们的诺言,我不在是孤军奋战。我想我们班的其他同学也会像我一样:让您的肺腑之言滋润我们的心田,让朴实无华的语言点燃我们成功的梦想

值此又一个新的教师节来临之际,我想对您说:老师您是我们永远的骄傲与自豪,我们的心将永远与您相连。

小学生作文我想对老师说300字【八】

老师,这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵,在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!

有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。而我却说,您就是慈母,无微不至的关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手,用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔,在广阔的海洋里为我们导航,指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了您的双鬓,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂,但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!

老师,您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生,不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候,手里总是端着一杯水,同学们心想:老师上课还可以喝茶?可是,谁又会想到,那可不是一杯解渴的水,而是润喉冲剂。您每天给我们讲课,喉咙都嘶哑了,可您没有间断过,依旧用沙哑的声音讲,尽量用您最大的声音给我们讲课。

老师,您不辞辛苦地把文化科学知识,源源不断地输入我们的心田,让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说:“敬爱的老师,您辛苦啦。谢谢您!”

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