福建惠安西沙湾作文【一】
童年总像一朵羞涩的花，在你成长之路上闪过一下，再也看不到了，只能重新回味，回忆它的花香与花姿。
童年，总有令你回味的人、总有许多快乐的地方、也总有一件件难忘的事，它就像一片片的花瓣，组成了童年之花。
回忆形形色色的人与事，从无知童真的童年中我们成长为少年。从无忧无虑的幼儿园走进小学的大门，童年总像一朵花永远绽放在我们的心田中，滋养我们的心灵。
小时候，总盼望着自己长大成人，一直从“小时候”长大，慢慢发现自己已经回不去“小时候”了，我们长大了。开始有了自己的责任：为父母做点力所能及的事、约束好自己的行为、从早晨六点一直学习到晚上十点……尽管你有百倍的想法想回去——那是不可能了。
童年总像一朵羞涩的花，在你成长之路上闪过一下，再也看不到了，只能重新回味，回忆它的花香与花姿。当你莞尔一笑，回忆起童年的趣事、一些幼稚的玩具时，也许会难过悲伤，也许会不禁哈哈大笑。
我们不可能永远生活在童年里，幼稚的心灵也不可能永远阻止成熟。我们也应该有自己的责任——比如写这篇读后感也是我作为《城南旧事》一个读者的责任了。各种的责任都会随着年龄的增长接踵而来，主人公英子就是虽然不舍得松手童年，但又不得不面对成长接受各种的责任和担当。
童年像花！
读完这本书不禁回想起自己一切的往事了，也许将来的某一天我也能把自己的旧事写成书。
童年像花，它在我们的心中永不凋零，但也许会被世俗隐藏起来；童年总像花，它拥有五颜六色的花瓣，更有芬芳的香气；童年就像开在大花园里的花，它吸引着无数的蝴蝶，吸引着快乐的蜜蜂、自由的愉快的绽放着它的魅力。
童年，我多么希望它是永不凋落的花！
福建惠安西沙湾作文【二】
21岁，读城南旧事，看到了成长后的自己失去的那份小孩子的天真，有点儿莫名的悲伤，可是又能怎样，这就是人生啊
看到有钱人家的日子是安逸闲适，而穷苦人家的日子，免不了更多的算计，人性的丑恶自私。
看到一个旧社会的女人面对社会的压力，道德的压迫逼疯了自己。看到一个不独立的女人被父母，被男人所左右的一生。
看到小英子的天真可爱，古灵精怪，看到小孩子待人的真诚，不考虑后果的付出，想起自己的童年，童年总是那么美好，没有任何顾虑，没有什么害怕，没有什么烦恼
看到妞儿和英子真挚的友谊，想自己小时候对一个喜欢的朋友的好，不会去想太多，那种感觉多好啊，可是长大的我，更加想快点长大，希望聪明一点，优秀一点，总是算着投入产出比……
虽然还是要成长，但有这样回忆童年的美好的机会，起码这一刻很满足。
看到英子的朋友，一个不得已的贼的苦衷，看到英子机缘巧合送这位朋友到了警察局，看到英子想起分离的伤心难过，
兰姨娘的事，英子真是鬼机灵，小孩子你以为她不懂，其实什么她什么都知道，小好奇英子是个什么样的小朋友，哈哈，
爸爸的花落了，看到最后一句，眼里还是噙满了泪，爸爸的花落了，我不再是小孩子了，是啊，身边的人总是催着我长大，后来我自己催着自己长大
看到骆驼队的故事，英子学骆驼咀嚼食物，哈哈，那就是小孩子的天真呀，
印象最深的还是那句，这些人随着我长大没了影子，是跟着我失去的童年也一块儿失去了嘛？
福建惠安西沙湾作文【三】
这段时间，我从朋友那儿借了一本小说——《城南旧事》。每天放学回家，我会捧起书，坐在书桌旁，津津有味的看上半小时或一个钟头，感到非常快乐。
这天，我如同往常一样回到家，打开书包，准备看《城南旧事》。我向包中扫了一眼，咦，不对呀！《城南旧事》封面是白色的，在包里总会特别显眼，怎么会没看到呢？不会丢了吧？我不禁打了个寒颤。不管了！先找找看再说。我立刻一头扎进了书包，两手飞快的翻起来。我左手抓起一本，看了看，不对。右手又抓起一本，也不对。就这样，我一本本的翻着找着，最终还是以失败告终。肯定是压在箱子底下了！倒出来再找找。于是，我一把抓起书包，整个儿翻过来，只听“哗”的一声书全倒了出来，我趴在书堆里找了一遍又一遍，还是没找到。
这时的我急得像热锅上的蚂蚁，要是书丢了，可怎么向那位借书的朋友交代呀！再说我还迫切地想知道小英子后面到底会发生什么事？他又会遇到怎样的困难？如果书丢了，一时我就看不了了……怎么办？怎么办？我又把书桌找了个遍，还把书柜上的书也都一本本拿下来，找了个遍，可就是没有《城南旧事》的影子！我已经筋疲力尽了，只能一个人坐在沙发上生闷气。哎！看到哪儿了呢？“惠安馆传奇”？早看完了！“我们看海去”？前天也看过了，“兰姨娘”？昨天看完的，“驴打滚儿”？呵呵……早上看了一小部分……什么？早上看的！那一定是把书落在妈妈车上了！我突然想到，早上跟妈妈出去的时候，自己还坐在车上看过书。我高兴得手舞足蹈，终于能继续往后看了！嘴里似乎还喊着：“可爱的小英子我来了！”
我狂奔向妈妈的汽车，拿下书，津津有味地看起来……
福建惠安西沙湾作文【四】
每一次阅读，我都会有不少的收获；每一次阅读，我的心灵都会被深深地震撼。
最近，我读了一本叫《城南旧事》的小说，里面有活泼可爱的英子、严厉的爸爸、“疯子”秀贞、热情的宋妈、“小偷”……其中，有一个情节是这样的：小英子认识了一位厚嘴唇的年轻人，并和他成为了好朋友，而且立下“我们看海去”的约定，英子在荒地里见到了一块铜佛，警察根据英子的线索，把厚嘴唇的年轻人给抓走了。
这位年轻人是为了自己的弟弟上学才迫不得已偷了东西。我仿佛看见了一只小小的萤火虫，在茫茫的天空中漂泊，它没有像蜜蜂一样的黄金宝库，也没有像蝴蝶一般的美丽衣裳，它只有默默地为弟弟献出自己的热光，为他带来黎明前最后的希望。
记得有一次，我表妹来我家，她管我要糖吃，我就把糖都藏起来，拿出一个妹妹最喜欢吃的棒棒糖，我在她面前，小心翼翼的刨开糖纸，放在嘴里，说：“嗯，好好吃哦！”妹妹气得直跺脚，哭了出来。
还有一次，妈妈给他了一个玩具，我就抢过去，藏起来，她又一次被我气哭了，我还高兴地不得了。
看完这篇后，我惭愧的低下了头。这个年轻人处处为他弟弟着想，可我呢，却总是欺负妹妹。
童年是纯真、难忘的岁月。它就像一幅画，画里有我们五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；它就像一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。然而，每一个人的童年岁月都不一样，酸甜苦辣，就像一个五味瓶，灌满我们的童年生活。
福建惠安西沙湾作文【五】
早期读林海音的《城南旧事》时，我还在上小学，而时隔多年重读这篇小说任然能感觉到一种亲切的温暖。
小说从一个儿童的视角去描绘还原了一个北京城的面貌，也通过儿童的叙述语调讲述了几个相互串连的故事。而就是这种童真的叙述，使得整个故事在讲述人情冷暖与世事无常之时显得委婉而凄美，因而冲淡了其中的某些感伤的色彩，只是淡淡地表露出一些惆怅。在宋妈失去爱子与爱女伤心欲绝的时候，“我”吃着驴打滚，又念起了《下雪》的小诗，这种对比之下产生的无奈达到了一种“哀而不伤”的状态。又如“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”，她用这句类似于自言自语的话终结了对父亲的存在之感，看似轻巧地向自己解释了父亲的离开，但是细读之，话语间的哀伤却又被释放出来了!
从另一方面来说，童年视角也增强了小说叙事的吸引力，像关于父亲与兰姨娘的暧昧，小偷与警探通过她产生的似有似无的结局，作为一个儿童所不能理解的那些并不美好的想象，在这里都被她若隐若现地回避处理了，而还原出一个孩子心中纯洁而美好的世界。这里的道德伦理、人性善恶，统统都被回归到了如赤子般纯净的状态，也为小说更增强了一份温情。而至于秀贞与妞儿的去向，小偷的最后结局等等，都被她模糊处理了，既表现了儿童记事的模糊，又将我们推到了虚实的假想从而产生了一种不完满的美感。又留给了我们对美好结局的一个想象空间。
