《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。
亲爱的爸爸:
您好!
这是我第一次给您写信。在很多课外书上,经常有小朋友给自己的爸爸妈妈写信,我也想拿起笔来,给您和妈妈写封信,但是一想,天天在一起,有什么话不能当面说,反而要写信呢,多麻烦呀!
今天,我终于拿起笔来,给您写下这封信。平时跟我嘻嘻哈哈、从不打我骂我的您,在我心中一直是一位很知心的“大哥哥”,但是现在,您却给了我另一种崭新的认识——您是英雄,是我的偶像!
7月13日下午,您利用休息时间带我去理发。在回家的路上,走到四干渠边上时,一位大姐姐急匆匆地跑到我们摩托车前方将我们拦住,几乎是用乞求的口气说:“叔叔,您救救我妈,她掉河里了!”我听到这句话时,还没有反应过来,您就一声不吭,迅速跳下车,急急忙忙地朝河边跑去,一边跑一边脱衣服。我看着您肥胖的身体,一下子矫健了很多。等我从后面跟上来,拾起您的衣服,跑到河边时,您已经下到了水中,正急速地朝河中央的大婶游去。其实,您不知道:我也在心中为您鼓劲、加油!
当您快到大婶身边时,突然停住了,朝岸上围观的人大喊:“快去找一根长棍来!”听到这句话,我知道您很需要协助,于是我与岸上的几个人都分头跑去找棍子。还是一位老大爷动作迅速,他找到一根竹竿后返回到岸边,把竹竿扔到了离您身体不远的上游。看着大婶的头一会儿浮出水面,一会儿沉入水中,而您却神色镇定,动作迅速而不慌乱地用竹竿把水中的大婶托了起来,她的脑袋不再一下一下地沉入水中了。
岸上围观的人越来越多,大家都屏住了呼吸,为您和大婶捏着一把汗呢。当看到您把大婶的头部弄出水面后,岸上的人立刻“七嘴八舌”起来。有的人劝大婶:抓竹竿就行,别抓住救你的人,要不然两个人都危险!有的人劝您:离她远一点,先注意自己的安全!远远看去,这时的您好像非常吃力,正努力把大婶挑起,又好像跟大婶说了什么,只见大婶点了点头。接着,您一会儿朝前看看岸边,一会儿回头看看大婶,努力向岸边游来。可到了岸边后,大家才发现了您紧张的面容。其实大家知道,岸边很光滑,很难有站和抓的地方。看到您和大婶一起在岸边挣扎、漂流,大家也心急如焚,都在出主意、想办法。
后来,不知您用什么办法,让自己定在原地不再摇晃,您一把拉过大婶,把竹竿垂直插入水中,这才把两人一起控制在了岸边。岸上的人也跟着松了一口气。一会儿后,您突然朝岸上的人大喊:“去找一根长绳子来!”岸上立马又炸开锅了,一时间有四五个人跑向不同的方向。还是先前的老大爷快,拿来了一根很长很长的红布绳,并把绳子的一头扔到了您的身边,您很快给大婶系上。这时,岸上有人大声说:“小伙子,你也累半天了,不行的话,你也系上,我们大家一起把你们拉上来!”神情镇定的您并没有理会,而是大声喊道:“上面下来一个会游泳的男同志,我一个人把她稳不住!”这时,一位叔叔毫不犹豫地跳入水中,拿着绳子的中间部位,与您一起进行着水中接力。岸上抓绳子的,由一个人变成两个人、三个人……越来越多,大家边拉边喊:“快点——慢点——再快点——再慢点。”等大婶被救上岸后,大家不由自主地鼓起了热烈的掌声。而您与那位叔叔,却精疲力竭地躺在了地上。
爸爸,其实有件事我一直没向您说。当时在岸边我听两个阿姨在议论,在您救人前,就有两个叔叔经过那里,但他们只是看就离开了。我怕我说了,您会说别人没有良心!说真的,我一直在为您担心!我知道,您是一名警察,有自己的责任和使命,可您当时没有穿警服,也没人知道您是警察呀!为什么您就不顾自己的安危呢?您想过我和妈妈吗?
爸爸,妈妈知道了这件事后,并没有埋怨您的意思,还一直在表扬您呢!我会永远记得这个下午,记得您后来跟我说的`一句话:“人,要有良心,要有正义感和责任感!”
爸爸,您是我心中的榜样,更是我心中的英雄!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
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