用环境描写来衬托人物心情的作文【一】
登上了车，终于登上了车，那是一辆蓝色的大巴车，就像海一样的蓝，看见了它，就像看见了海。所以坐在车上时，就已迫不及待了，想让司机快点开车。可那个老司机稳重的要命，不紧不慢的用搭在肩上的白色布子擦擦汗；不紧不慢地坐在座位上；不紧不慢的插上钥匙；不紧不慢的打火；不紧不慢的开动车子。我这时早已吃了好几个面包了！
路上，车里放着电影，我坐在第一排，看的清清楚楚。时间过得好快，十点钟到了日照市区，我发现日照的出租车很漂亮，一半蓝，一半黄，就像大海上的一轮落日。大海，好久不见！
哀
就在我心情澎湃时，殊不知危险正在向我渐渐走来，笑容哪里还会有。
到了桃花岛景区，乘快艇到了桃花岛上。有个小矮人表演，可我不喜欢看。于是就去海滩上玩，说是海滩，其实就是石滩，很多礁石。爸爸捉了一些螃蟹，可我翻了翻石头，并没有见到螃蟹的影子。转眼之间，爸爸已走了好远。我着急去追，脚一歪，我没注意，还在跑，差点摔倒。终于站上了那块石头，突然觉得脚有些痛，低头一看，有血在流。原来左脚大拇指被石头划了一道又长又深的口子。
我的悲剧并没有结束，第二天又磨破了双脚。
这下我的美丽心情彻底被毁了。
忧
记忆中长岛的海又深又蓝。可日照的海可并不是这样。
日照的海是绿的，而且一些靠岸的地方的'海水里有成片的油污。乘船再往里走走，就会发现海里还有一些浒苔，绿绿的，看起来很漂亮，可危害很大。前几个月，电视上经常报道，现在虽不是那么多，但还是成条状零星漂在海上。
大海不是画，颜色越多越美丽。环境需要重视！
喜
第二天天气虽不很好，天空阴沉着，有时零星的飘落小雨。但确实很令人难忘。
先去灯塔风景区，原以为灯塔风景区就只是有个小灯塔，可我错了。灯塔很大，大灯塔前面有一片海，相比昨天见的海，清了好多，左边是一些大礁石，右边是一个沙滩。海浪冲刷着沙滩，拍打着礁石，很美。有些游客在礁石上照相留念；有些小朋友在海里戏水；有些小朋友在沙滩上玩沙子。大大出乎我的意料。
再去第三海水浴场，因为天气不好，本来就有一些冷，海水更凉。妈妈怕我感冒，不允许我去游泳。只能站在沙滩上，望着在海里游得开心的小朋友。闲来无趣，总要找些事干。妈妈发现当海浪退去时，岸边会有一些小贝壳，于是我们就去捡贝壳。捡贝壳需要眼疾手快，有时一浪未退，一浪又来，中间间隔的时间很短很短。捡了好长时间，总觉得手有些痒，一看手上有些黄色的小小虫，原来贝壳里有小虫啊！
还好战果不错，一个小时捡了一个塑料瓶的贝壳。
总观全文，会发现喜这个版块好像占地最多。即使我受了好多伤，住宿条件也不好，有的地方海水也不清，但快乐最多。
人生路上，会受伤，会流泪，会委屈，想想，还是快乐最多！
用环境描写来衬托人物心情的作文【二】
人们总是说，绿叶只是花朵的陪衬，只能显示出花朵的艳丽。它的存在，使红的更红，绿的更绿。它，是必不可少的。
它是默默无闻的，它总是被花儿争先恐后地挤过去，然后，在一旁慢慢整理自己的衣冠。它为它整个家族，吸取养分和阳光，释放出大量的氧气。下雨了，它就成为花儿们的守护神，成为她们的盾牌。抵挡着狂风暴雨。
秋天踏着夏天的尾声来了。来的静悄悄的，若不是那绿叶变成了枯叶，也许人们还感觉不到秋天的到来。它没有了那一身可爱的绿，耀眼的绿，枯黄的颜色在它的身上蔓延，蔓延。那曾经成为人们的宠儿——花儿，早已凋零，可是绿叶好像还是没有忘记自己的职责，守护着花儿，让她们不要落下。可惜它们还是没有看见自己也已伤痕累累了。萧瑟的寒风已吹满了世界，绿叶，哦不，是曾经是绿叶的枯叶蜷缩着身体，就是不要和大地亲密地接触。它们挣扎着，坚持着，等待着春风姐姐的到来，等待着慈祥的阳光再度照在它们的身体。就这样，它们就顶着，不畏严寒的顶着，就要履行它们当初的誓言。
终于，春风姐姐带着春天来到了这个世界，而它们也累了，睡了，成为下一代的养分，守护着它们的家园。
绿叶不止是花朵的衬托，更多的是守护家族的勇士，是守护家族的英雄。
难道不是这样吗？
用环境描写来衬托人物心情的作文【三】
成长过程中，你遇到过这样的朋友吗？她和你在一起，只是为了凸显自己的美好。
我有过这样一位朋友。一天放学后，我们一起去买书包，她忽然跟我说：“将来我结婚，你要当我的伴娘。”我还来不及高兴，她便接着说，“因为伴娘不能比新娘漂亮。”
一个我们都认识的男孩对我有好感。她对我说：“他会不会假意喜欢你，其实是想接近我吧？”
当我们和她男朋友三个人在海滩上晒日光浴的时候，她会悄声问她男朋友：“我的身材是不是比她的好呢？”
我不知道那个时候是怎么忍受她的，而我们的确做了很多年好朋友；也许，我也在用她来显示自己的美好：我读书的成绩比她优秀，而且，我在爱情方面比她有品位，她喜欢的男人我没一个看得上眼。
人长大之后，不会再那么无聊，去找一个朋友凸显自己的美好。假使你只有一群用来凸显你的朋友，那是多么可悲的事！
我们不需要找个无辜的人来衬托自己，我们根本不需要用任何手法去突出自己。一段不平等的友情，算不上友情。我们喜欢一个朋友或爱上一个异性，是希望得到平等的对待。如果我找一些只能凸显我的朋友，我永远也不会有进步。
用环境描写来衬托人物心情的作文【四】
绿叶隐于美丽的花朵背后，才使鲜花更加显得娇嫩。溪水隐于浩瀚的海洋背后，才使大海显得更加雄浑。
人隐于低调奢华的'音乐背后，才会衬托出音乐本身的特色。
学会隐身，懂得衬托。才能更加突显事物的特色，保留事物的本真，才会促使成功。
“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡“这是汉高祖登上宝座后踌躇满志的高歌，是他征战天下后胜利的声音，一介亭长，一步一步地走上了帝王之位。他凭着自己出色的头脑，懂得衬托别人的功绩，隐藏着自己的智慧，使项羽对他失去猜忌。最终，刘邦成就了千古大业。
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，你的智慧，无人能及；你的忠诚，明月可鉴；诸葛孔明，一个有神居仙气的人，甘愿为刘备出谋划策，隐身于他的背后，尽心致力于大业，收复失地，恢复汉室的兴隆，正是因为诸葛孔明的隐身，才使汉室少了许多血雨腥风。
学会隐身，懂得衬托，会使自己幸免于灾难，或者是走向成功，然而，一味的炫耀，夺人眼球就会引来不幸。
一介枭雄。“宁愿我负天下人，不愿天下人负我”，善妒的心理，猜忌的性格，使他不能容忍比自己更出色、聪明的人。于是，当看到了周瑜出色的军事指挥，高超的作战策略后，暗自定下了此人不可久留的决定。假如周瑜当初能懂得用自己去衬托曹操，隐藏自己卓越的本领也就不会惨遭毒手了。可惜，没有如果。因此要懂得衬托，学会隐身。
烟花陨落，满地尘埃，绽放时绝地妖娆，消失了无声息，没人知道你倒下去时的巨痛会不会变成春天的草叶，只听山海关里有诗坛寂寞的叹息。你这海的儿子，赤裸裸地把自己放在诗的前面，世人就流言辈语，世俗的力量，使你无力去面对他人，最终，你沿着铁轨以梦为马去寻找永恒，假如你隐于诗的背后，用诗来衬托自己，就不会有这么悲惨的结局了。
往事如观流水，来者如仰高山，纷繁人间天下事，人生匆匆不过数十载，我们要懂得衬托。
用环境描写来衬托人物心情的作文【五】
清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！
我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的`教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－－
那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。
我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。
现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个新家让我感觉很good，我深深地爱上了。
新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！
