这本书是樊登老师融合了他前面所讲的育儿书籍撰写而成的。
核心问题有三个点:第一个点我们要为自己为什么,第2个点是要如何教养孩子,第3个点是如何处理和父母的关系。
第1个点我们要问自己为什么。
我们为什么要这样子对待孩子?原因有两点:
一点是人类的进化,人类的进化里有遗传、变异、选择。我们很多时候会遗传父母的一些教导方式,然后投射性的套用在我们的孩子身上。
另外一点是我们要如何看待孩子?我们是要用打造汽车一样,用简单的体系,复杂的规则;还是要用打造花园的方式,用复杂的体系,简单的规则。
第2个点是如何教养孩子?
樊登老师说教养孩子需要三根支柱点。
一、无条件的爱,我们要用无条件的爱来获取孩子的信任,给予尊重和安全感。
二、价值感,塑造孩子的自主能力,提升孩子的自尊水平和自律水平。
三、终身成长的心态,让孩子感受学习过程,把困难、挫折当做一种学习。
第3点是我们要如何处理和父母的关系。
用感谢的方式来改善自己跟父母的关系,感谢父母给予我们生命,感谢父母在有限的资源把我们抚养成人。
切记不要给孩子贴标签因为标签会让孩子久而久之认为自己就是那样的人。
终身成长不仅指孩子需要终身成长,父母更要学会放低姿态,与孩子一起成长。父母对孩子的影响是最大的,孩子一生的学习、行为以及健康状况都建立在与父母极积的、相互回应的、礼尚往来的基础之上。可以说,孩子是父母的“复印件”,“复印件”上的信息如果有错,一定是“原件”出了错。要实现终身成长,首先得学会做一个成长型思维的人,具有良的终身成长的心态,才能把握每一次学习的机会。其次,父母要在与孩子互动过程中培养孩子终身成长。人生的维度是多样化的,我们要注重的过程,而不是结果,应从过程中学习,从经验中学习,通过过程和动机培养孩子成长型心态。
我是一只小书虫,从一两岁妈妈就给我买书。每一次看书,我都能明白一个个深刻的道理,懂得一个个有趣的知识。每次睡觉前,我都要看书。我可不是一般的爱看书,我只要一看书就能忘掉一切,就好像这个世界里只有我和书一样。
还记得我看的第一本书《小马过河》,讲的就是马妈妈让小马去小河对面买一袋面粉,小马到了河边,却被这小河吓住了:这河到底有多深呀?老牛公公说:“孩子,别怕,这河才到我的膝盖哪!”小马刚想跑进河里,小兔就说:“小马哥哥,你别去,我哥哥就是从这里淹死的。”小马跑回家问妈妈怎么办,妈妈告诉他要亲自尝试这样一个故事。从这里面我明白了一个深刻的道理:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,从此我迷上了看书。
不止一次,我在卧室里看书,爸爸妈妈叫我吃饭,我只顾着看书,没有听见爸爸妈妈叫我,不知不觉的到了很晚,我的肚子饿得咕咕直叫,问妈妈怎没还不吃饭,妈妈说:“我们已经吃完了。”我这才回过神来,原来是读书让我忘了吃饭呀。
我读的书很多,有历史性的《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等,有有趣的漫画书,还有《十万个为什么》等科普书。它们给我带来了许多乐趣。
我喜欢看书,因为书里有许多知识,我爱看书!
时光隧道确实存有吗?大家又将会回到从前或超越将来吗?假如一个孩子跟我说这种,我一定夸她想像力非常好;可是霍金老先生对于此事作出的表述、思考、和想像却要我对于此事造成了疑惑和猜测穿越重生又将会完成吗?
在科技界,时空穿越一度被觉得是歪理邪说。以往由于担忧有些人会把怪人的标签贴纸在自身的身上,我对这个问题经常避而不见,但如今,我不再那麼小心谨慎了。我时间观念沉迷已久,如果有一台时间机器,我能去拜会意气风发的玛丽莲.梦露,或者拜访将望眼镜转为宇宙空间的伽利略,也许,我都会来到世界尽头,破译全部宇宙空间湮没谜团。史蒂芬霍金
这一段轻轻松松的文本源自霍金之口。这类话的确非常容易令人觉得他是个怪人。我觉得霍金用他的人的大脑思考着浩渺的宇宙空间,他善于思考,这表明他不仅是个怪人。
霍金向大家明确提出了第四维的定义。要是是努力学习的小孩都了解,大家身旁的实体线在一个三维的室内空间,而第四维也是一个如何的全球呢?它是一种关于时间的层面。第四维的安全通道也许能够 完成时空穿越,也称之为穿越重生。
霍金老先生明确提出了三种穿越重生方式。
1.虫洞。虫洞是啥?实际上虫洞就在大家身旁。这又不得不承认到比分子结构、分子也要小的间隙量子泡沫,虫洞就存有与量子泡沫当中,小到人眼没法看到。天地万物都存有虫洞,霍金觉得这一样适用時间,倘若大家能捕捉一个虫洞,将它变大到得以使人们乃至太空飞船从这当中越过。那麼,时空穿越就拥有期待。
2.黑洞:纯天然的时间机器。黑洞比全部太阳系也要重,正因它这般的重,或许将会让時间滞缓;可是难题就取决于,贴近超大型黑洞的`危险因素!
3.超快速。超越光速的速率或许能够 提升时间限制;可是这种猜测若得已完成,有或许会违背宇宙空间规律性。这就称之为谬论。
因此,回到从前的旅游应当不容易开演,最少如今沒有这类将会。可是,我却极其适用霍金的思考。他不但是个怪人,也是个奇人异事。他的信心,他的思考或许让将来的大家正惊讶着。历史时间一直超出人意想不到的。日常生活在远古时代的人们怎样想起大家如今的日常生活,就好似大家谁也不可以预测分析到长期的将来。因此,大家对将来填满想像。
很多情况下,大家对某件事拥有想像,却没法同霍金一样满怀明显的好奇心和坚定不移的恒心去研究不明,也许说大家对不明的害怕过深。
但我还是说起,坚持不懈自身的想像,没人能够 肯定地说你是错的,最少你比散仙多一颗想要探索的心。
也更是由于有许多像霍金一样勇于探索的生物学家,不,不应该只限于生物学家,应是全部敢于追寻为人们作出贡献的任何人,是她们促进历史的车轮滔滔前行。向他们致敬!
养育孩子是一个静待花开的过程,但需要父母倾注满满的爱去默默耕耘。书中提出的“无条件的爱”最值得人去深思。爱是一个孩子内在能量的来源,无条件的爱不需要“交换”和“威胁”,也只有无条件的爱才能给孩子带去信任、尊重和安全感。也许我们所有的父母都会认为自己对孩子的爱就是无条件的,但认真细想,其实包括我在内的很多父母未必真正能做到无条件的爱。我们总是给孩子设置各种各样的目标,总是希望他们成长为我们心目中的`“好孩子”,面对孩子的各种缺点或者离目标的差距,我们总是难以接受。然而,人无完人,父母应该勇于接受孩子的不完美,掌握亲子安全边界,不断地发现孩子的亮点,学会心灵手巧地去修剪,让一棵小树苗逐渐地成长成一棵直直的大树。
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