勤奋的老师作文300字(勤勤恳恳的老师作文300字)

勤奋的老师作文300字(勤勤恳恳的老师作文300字)

首页写人更新时间:2023-03-13 08:03:02
勤奋的老师作文300字(勤勤恳恳的老师作文300字)

勤奋的老师作文300字【一】

“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的`语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

勤奋的老师作文300字【二】

我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

南北朝时期的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学,又缺生活资料,怎么会写出好文章来呢?

由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

勤奋的老师作文300字【三】

成功,是人人都向往的,然而,当我们伸手想要叩开成功的大门时,成功之门却总在虚无缥缈间。于是,我们疑惑不解,到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门?

回答很简单:勤奋。

达·芬奇,文艺复兴时期光环所环绕的人,即使在500年后的今天,他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到,蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获,成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋,但唯有勤奋才能叩开成功的大门。

方仲永,历史上一闪而过的流星,他为什么没有叩开成功的大门得到的是世人的惋惜声?上天赋予的聪明才智,本应有所作为,而究竟是什么让他错过了成功?因为他缺失了后天勤学苦练、可见,徒有高智慧

而不勤奋的人,也无法到达成功的彼岸。

历史上有一个不可忽略的人物。他唤醒了沉睡的中国,给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家,他运筹帷幄,用兵如神,叱咤风云,当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时,更不应该忽略了被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,世界上没有人天生而来就是天才。那么怎样才能成为天才?我认为终身勤奋苦学终成天才,勤奋之人的汗水不会白流,勤奋之人终会得到令人瞩目的成功果实。

的确,不经一凡寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?

同学们,让我们用自己的双手,自己的勤奋,去叩开成功的大门。

勤奋的老师作文300字【四】

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。

勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。

“一分耕耘一分收获”一分辛苦一分才”没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。

古今中外,多少文人墨客,无不是经过勤学苦练,才得到最后的流芳万代。

爱迪生的一生,是在不断创造发明中度过的,他的一生,竟有1000多项发明,他每发明一项东西,都经过艰苦的过程,每天夜以继日地工作。

有人问这位“发明大王”成功的秘诀。

他答到:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”这足以证明,天才不是凭空得来的,而是经过不懈努力,奋斗,勤奋得来的。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。

只有经过不懈勤奋,即使不能成才,也能充实自我。

但是如果不勤奋,就根本成不了大事。

“天才出自勤奋。”这句话说得不错。

勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。

但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不会勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。

所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

但不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。

人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。

勤奋应该为每个人所拥有的心态。

勤能补拙。

同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。

勤奋的老师作文300字【五】

有些人说自己是天才,可是,这些人往往走向了社会的底层生活。

“世界上哪有天才!”这是著名作家鲁迅说的名言。有些人却否定了这句话,我不这么认为。比如著名作家齐白石,他为什么会有超群的画艺,难道他一生下来就会绘画?不是的,他在人生这一个漫长的旅途中,经历过无数场“暴风雨”,却依然坚守着信念,最终,他才完成了许许多多的举世闻名的名画。

再比如我们班的姚皓腾,他博览群书,琴棋书画样样精通,他是我们班最好的一名学生,每次考试他都名列前茅,难道这也使偶然?

再举一个最简单的例子吧,陆老师,她为什么可以教给我们知识,因为她幼时的努力,命运才没辜负了她,从而使陆老师走上了文学之路。

古人曰:“吃得苦中苦,方为人上人。”。你要知道,“天才”出于勤奋,好记性永远不如烂笔头。

勤奋的老师作文300字【六】

夏日的晚上,蝉在密林的树枝上歇斯底里地狂叫着:“热啊……热啊……热啊……”仿佛它将面临死亡,也仿佛这世界上它感受的热最炽烈,声音一阵高过一阵。

天的确很热,可是蝉并没有直接感受到多少太阳的“关照”。白天它躲在阳光照不到的茂密枝叶侧面,贪婪地吸吮着树干提供的清凉甘冽的树液。夜晚,凉风袭来,它悄悄爬到树梢,开始它天天一个声调的喊叫:“热啊,热啊……”

“真是身在福中不知福……”树下蜂箱里一只还在忙碌的蜜蜂说到。即使阳光再烈、气温再高,蜜蜂们也要忙碌。它们习惯于劳作,因为只有勤奋劳动才能收获甜蜜的果实。

风也对蝉的鼓噪不屑一顾,此起彼伏地焦躁之声,破坏了夜晚的沉寂,让人们不能安静地休息。风撂了一下袖子, 将被蝉吸净树液的'枯树干扫落在地。

失去了树***依托,蝉没有了立足之地、也没有了不劳而获的载体,蝉不知以后怎样生活下去,只得在慌乱中发出一声“耻……”的叫唤,仓促地逃离密林……

勤奋的老师作文300字【七】

有这样一则故事:说一个主人有一匹千里马和一头毛驴,它俩都给主人干活:驴拉磨,马驮着主人周游四方。

但是,驴却经常遭到马的羞辱。

吃饭的时候,马第九十九次辱骂驴说:“没出息的家伙,一天到晚,围着一个石磨转去转来。

眼睛还被蒙着,瞎走瞎忙。

这样活着有什么意思?不如早点死了熬驴胶吧!”

驴再也忍受不了马的侮辱,伤心得大哭着跑走了。

第二天,主人发觉驴不见了,便把马套到磨上。

马说:“我志在千里,怎么能为您拉磨呢?”

“可我要吃面啊!没有驴,总不能囫囵吃麦粒呀!”说着,主人用布蒙住了马的眼睛,并在它的屁股上重重地给了一掌。

马无可奈何地跟驴一样围着磨转起圈来。

才拉了一天磨,马就感到头昏脑胀,浑身酸疼得受不住了。

它在地上打了一个滚儿,长长地出了一口气说:“唉!没想到驴干这活儿也不容易呀!今后再评论别人一定要先换到它的位置上试试再说。”

马干马的活,驴干驴的活,分工明确,各出各的一份力气。

偏偏马好事,把驴气跑,吃了苦头才知道驴的作用原来也是不可或缺的。

评论:

被人重视的感觉是人们在工作中最重要的动力因素之一。

虽然一个企业的分工有轻重之分,但是从整体来说,每一个岗位都是必需的,要明白,没有大家的共同配合,再完美的计划都得成空,因此互相尊重、彼此信任是建设高效团队的基础。

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