桑娜与渔夫领养了邻居西蒙的两个孩子,生活更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天照顾7个孩子。就这样日子一天天过去,他们过的日子更艰苦了。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。
他们来到一个大城市里,一路上,没有也个人为他们解囊相助。于是,他们挨家挨户地乞讨。可是,天意弄人,别人都把他们个轰出去。就在此时,一个腿瘸,白发苍苍的老人,一拐一拐的走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜的老人吧!
”桑娜不禁流出了泪,对渔夫说:“这个老人太可怜了,还是把这个面包给他不吧!
”桑娜对老人说:“我们只有这快面包了,你拿去吧!
”老人连声道谢,就急匆匆的走了。
之后的今天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地…… 桑娜与渔夫醒了过来,印入眼帘的是那天向他们乞讨的老人和一个年轻人的小伙子。原来,老人是一个富翁,想找一个心地善良的人当管家,于是,便化作穷人去乞讨,结果便碰到了他们…… 就这样渔夫当上了富翁的管家,他们一家人过上了幸福无比的生活……
桑娜拉开白色帐子,床上七个熟睡的孩子那恬静的小脸蛋,在昏暗的灯光照耀显得多么可爱,看他们睡得多么香甜。可是,渔夫脸上显出忧虑的神情,他开始沉默了。桑娜显然看出了丈夫的心思,她站起来,走到丈夫身边,说:“没事的,我俩少吃一口饭,多受一点儿苦,一定可以把他们抚养成人的。”
你说得没错,我是不会退缩的。渔夫打破了沉默的状态。
“好了,亲爱的,今天你也够幸苦了,快去睡吧。”桑娜说,“祝你做个好梦。”
“谢谢你,晚安。”说完,渔夫便拖着疲惫不堪的身躯,躺在床上倒头便睡着了。桑娜看着他们熟睡的面孔,脸上露出一丝淡淡的微笑,在灯光下缝补被撕破的鱼网,心里默默自地盘算着将来……
清晨,渔夫将破旧的渔船推入大海,将鱼网带上船,扬起帆,又迎这海雾出海了。桑娜目送丈夫远去的身影,心中默默祈祷着:上帝啊,为了我们全家和西蒙德两个两个孩子,保佑他一方风顺吧。
有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。
春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。
温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。
盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的.低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。 几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?
看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。 我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!
该文记叙的是一位学习后进的学生在老师的耐心教导下取得进步的故事。文中的“解老师”对待后进生,不是不顾学生自尊的训斥,也不是恨铁不成钢的指责;而是勇于做自我批评,并进行循循善诱的辅导、补课。这一切的背后深蕴着的是“解老师”对后进生的“爱”。当然,“爱”不是教育的全部;但是如果没有“爱”,便不会有真正的教育。面对“解老师”因学生没有学好而深刻自责、痛悔莫及的眼泪,哪一个“犟小子”会不受感动,不从心底里生发出发奋图强的信心和决心呢?
夜晚,屋里点着炉子,桑拿给孩子们盖上被子。渔夫把油灯立在桌子上。自从桑娜收留了西蒙的两个孩子以后,渔夫每天早一点儿出门,每天多下几次网,每天夜里很晚才回家。但生活比以前过得好一点儿。桑娜把她的七个孩子和渔夫安顿好之后,自己也睡了。
第二天,渔夫很早就拖着破烂不堪的渔网出海打渔。可是,渔夫打了一上午,一条鱼也没捞着。渔夫正准备返航时,不料天气骤变——暴风雨来了!渔夫见势不妙,马上把船往回开。但海上寒风呼啸,汹涌澎拜。一个大浪卷来,渔夫抓好船檐,浪打在了渔夫身上,虽然渔夫没有受伤,单渔网被放肆的大海吞噬了。他露出了惊恐的眼神,赶快不惜一切代价去寻找渔网:没有渔网就很难再吃饱肚子了,这样桑娜和孩子都会饿死的!于是渔夫跳下海,大海捞针似的寻找渔网。一个大浪卷来,把渔夫和船一起淹没在波涛起伏的大海中……
夜深了,桑娜见丈夫[渔夫]还没有回来,更加担心了:孩子们不会打渔,年龄还小,他要是有个三长两短,那不就……桑娜保佑:“上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画十字。
一天,桑娜在海边发现了渔夫的.尸体,痛心不已。在几个月后的一天,桑娜扔下七个孩子,独自走向大海……
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