读了《责任胜于能力》这本书,使我受益非浅,此书运用朴实的语言,生动有力的故事,阐述了责任在生活、学习、工作上的重要性,揭示了责任与能力的辩证关系。使我清楚的认识到责任重于泰山,责任更胜于能力。
“责任重于泰山。”我觉得这句话在测绘行业中体现的尤为明显。大家都知道数学是测绘的基础,测绘人员每天多多少少都在跟数字、单位、符号打交道,一个小数点,一个单位虽然不起眼,但是很容易失之毫厘,差之千里。
这使我体会到,一个人工作得好坏,最关键的一点就在于他对工作有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。要担负起自己的责任,做好工作,就必须从细节做起。
不知不觉我也工作一年多了,还记得刚开始实习的时候,由于书本所学与实际运用存在一定的差距,为了尽快胜任工作,我积极学习,快速掌握绘图的要点,当我天天重复着自认为简单的绘图处理时,反而有些懈怠,犯了不少低级错误,让自己措手不及。所以,当责任心实实在在的成为一种生活态度时,我们才会与“优秀”、“完美”、“成功”更接近,而一个不负责任的人,即使拥有很强的能力,也不会取得最终的成功。
责任可以使人坚强,更可以激发我们的潜能。对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿那份薪水。过去,我也一直这样认为。自从看了《责任胜于能力》,我学会了去主动承担一些应该做的事情,而不是仅仅做好分内的事。一个负责任的人会得到他人的信任与托付,获得更多发展的机会,在发现问题、解决问题中,挖掘出潜能,提升自己的整体实力。
另外,我觉得人跟人的相处是相互的,你多为他人考虑一分,多站在他人的立场考虑考虑,很多问题就能迎刃而解了。不用去羡慕那些收入比自己高,更受重用的人,因为他们要担的责任更大,考虑问题的方式方法更加全面。
不禁扪心自问,如果真的处在他们的位置上,就一定会比他们做的更加出色么?答案是不一定的,但是只有忠于职守,努力工作,才能树立自己的荣誉,同时赢得他人的尊敬,最终实现自己的人生价值。
作为一个社会人,我们要清醒、明确的认识到自己的责任,培养强烈的责任感,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难,顺利完成工作。这样我们才能由压迫式、被动式的工作、生活转化为积极主动的去享受工作过程、享受生活的乐趣。
责任心与竞争力之间是相辅相承的关系.在人类社会中,除专业素质外,就应该说责任心是最具竟争力,相对来讲如业务素质相同而责任心不同,具备较强责任心的竟争力一定强过责任心较差的,这点不单只对人来讲,而是对任何与社会产生联系的个人与团队。责任心是一个人成功的支点,是一个企业真正走向成功的基石。
一个人若没有了责任心就失去了成功的基础;一个企业若没有了责任感就注定了不会有大发展。在工作中,责任心就是主动认真,就是对工作执行到底,就是把每件小事做到位,就是出现问题时不逃避、不推诿。一个人多一分责任心就多一分竞争力,强烈的责任心可以带给你更高的职位,而更高的职位意味着更多的责任。
《责任胜于能力》是一本“全球500强企业奉为圭臬的理念和价值观”的书。读后对我的触动很大,书中运用了通俗易懂的语言,以责任、忠诚、能力为重点,体现了求真务实精神,其深刻的内涵,浅显易懂的道理,有很强的说服力,使我深受教育,对文中的“责任”二字有了更深刻的认识和理解。我们常常听说,“责任重于泰山”、 “天下兴亡,匹夫有责”( 顾炎武),做事要负责任,做人要有责任心。那责任到底是什么?
首先我认为,责任,是一种态度,是一种最基本的职业精神。
有一个著名的木匠叫弗兰克,他因敬业和勤奋而深得老板的信任。当他自己想退休回家与妻儿共享天伦之乐之时,老板依依不舍,再三挽留,但是他去意已决,老板只好答应他的请辞,但希望他能帮助自己盖最后一座房子。弗兰克无法推辞,却归心似箭,心思已完全不在工作上,用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了弗兰克。
“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”
弗兰克愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他一生盖了那么多豪宅华亭,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。
这个故事说明:一个再优秀的员工,如果他主观不愿付出,就不能为企业创造价值。
责任就是既然已经选择了去做某一项工作,就应该付出努力去完成它。现实中有少数人对自己所从事的工作并不满意,工作中充满了抱怨,总有各种各样的借口,总认为自己付出的多,获得的少,在一定程度上认为,工作只是谋生的一种方式,认为工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。读过书以后,我明白了:工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。一名教师,如果在学生的质疑上得过且过,就会影响一名学生的将来,一位建筑工人,如果没有按照计算好的材料建设,就会使整个建筑瞬间倒塌。一个人,工作态度不端正,没有应有的责任意识,也会成为社会的蛀虫。所以,无论是哪一个行业,从业者的责任意识是至关重要的。让我们记住社会学家戴维斯曾经说过这样的一句话:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的机会,工作意味着责任”。
其次,责任是一种追求,一种对理想对使命的追求。
科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信誉和尊严。清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但是不可以没有责任。
有三个工匠在一起盖房子。行人路过,分别问他们在干什么。
第一个工匠一脸茫然地说:“没看到我在忙吗?工头安排我来砌砖呢。“
第二个工匠很兴奋地说:“我在盖一栋很大的房子,等这房子盖好了,就可以住很多很多人。“
第三个工匠非常自豪地说:“我要让这座城市变得更美丽。我要争取让城市里的每一个人都称赞我们的城市是最漂亮的。这是我这辈子一定要做的事情!“
十年以后......
第一个工匠还是一名普通的\'工匠,在埋头砌砖。
第二个工匠成为了工程师,在工地上指挥大家建房子。
第三个工匠当上了这座城市的设计师,在他的规划下,这座城市正变得越来越漂亮。
同样是在盖房子,前两个工匠从来没有想过树立自己的使命,也不会发现工作背后的意义,于是工作起来没有动力,得过且过。在第三个工匠的心目中,拥有一个为城市增添美丽的使命,因此他在实践使命的过程中,为自己赢得了精彩的人生。
有人说“假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。”在我们每个人的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,责任就是对工作的出色完成,作为教师,我们在工作中难免会遇到一些调皮的学生或者说行为习惯较差的学生,需要我们用耐心和爱心去教育他们。在学生周而复始的反复不良行为中,你有可能会放弃对他们的教育。如果你有很强的责任心,你即使生气、无奈,你也不会放弃他们,而是勇于面对,耐心引导,使之成才,教育好他们是我们义不容辞的职责。老师上课的时候,看到学习不积极的现象,应该深恶痛绝还是深刻的反思?一个教室里,没有如饥似渴的学生,就如同一个剧场里没有热情的观众,只能说明,演员的表演太缺乏诱惑力了。我相信我们在座的各位教师都有能力做到让自己的表演更精彩,但是我们又有多少个人将之作为使命去追求了呢?“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有的价值中它处于最高的位置。”我想,爱默生的这句活,放在今天同样令人振聋发聩。
第三,责任更是一种坚持,激情是短暂的,而责任是长久的。
1968 年墨西哥奥运会比赛中,最后跑完马拉松赛跑的一位选手是来自非洲坦桑尼亚的约翰·亚卡威。他在比赛中不慎跌倒了,拖着摔伤且流血的腿,一拐一拐地跑着,直到当晚 7:30,约翰才最后一个人跑到终点。这时看台上只剩下不到 1000 名观众,当他跑完全程的时候,全体观众起立为他鼓掌欢呼。之后有人问他:“为何你不放弃比赛呢?”他回答道: “国家派我从非洲绕行3000公里来此比赛,不是仅为起跑而已——而是要完成整个赛程。”是的,他肩负着国家赋予的责任来参加比赛,他用坚持诠释了责任。其实,责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情。责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。
我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱;我们的工作需要责任,工作因为使命而精彩;我们的人生需要责任,人性因为使命而升华;我们的企业需要责任,责任让企业红红火火,我们的社会需要责任,因为责任能够让社会长治久安;我们的国家需要责任,以实现国家的伟大复兴。
没有做不好的工作,只有不负责任的人!任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己的信念。相信只要我们每个人谨记自己身上的责任,为企业分担忧虑,给领导减轻压力,给同事以帮助,努力工作,忠诚于企业,追求使命,捍卫荣誉,我们一定能不断超越,在工作中成就卓越的自我。
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