四年级写景作文巽寮湾(游巽寮湾作文1000字)

四年级写景作文巽寮湾(游巽寮湾作文1000字)

首页写人更新时间:2022-10-18 09:00:29
四年级写景作文巽寮湾(游巽寮湾作文1000字)

四年级写景作文巽寮湾【一】

如果让我在人和动物的叫声中任选一样的话,我会选择倾听动物的叫声。

我爱听动物的叫声,是因为动物的叫声透露了它不同的感情色彩。

早晨,几个顽皮的小孩发现了自己今日玩物:一只个头很小的小鸡。他们将小鸡围堵在自己的“包围圈”内。圈外的母鸡则非常的焦急,时不时想偷袭啄啄这些顽皮的孩子。但总是欲出又止,不敢偷袭。它只能一边通过缝隙瞧瞧自己的孩子,一边发出叫声“咯咯咯”“咯咯咯”……这是无奈的声音,因为它只能眼看着自己的孩子被欺负;这是无助的声音,因为它想不出办法来救救自己可怜的孩子;这是自责的声音,因为自己没有尽到一个母亲应尽的义务;这是愤恨的声音,因为它恨这些顽皮的孩子;这是自卑的声音,因为它想和孩子说一声“对不起”……

去外公家玩,我偶然看见了外公抓来的八鸽并对此有很大的兴趣。于是我就试着逗逗它没想到这个顽皮的“猎物”竟叫了起来。这是生气的声音,因为它气愤自己让猎物在眼皮下跑走了;这是好奇的声音,因为它好似从来没有见过这种猎物;这是准备的声音,因为它准备打起精神再次捕捉它的“猎物”。它相信只要自己努力的话,一定能捕到猎物!

和人一样拥有领地意识的鸡,特别是公鸡常常会为了自己的领地和其他公鸡打起‘架’来。两只公鸡一边打架,一边叫着。这是愤怒的声音,因为它恨有别人和它争夺地盘;这是鼓气的声音,因为它要通过叫声来给自己打气;这是必胜的声音,因为它已经确定要为地盘与另一只公鸡决一死战,因为它深知自己的身上背负着是怎样的重担,如果它败了,那些母鸡和小鸡该怎么办呢?我相信,能给予它最大动力的,还是它的孩子……

看门的狗狗在晚上,因在自家门外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起来。它忽然叫了。这是告知的声音,因为它想要让主人知道有陌生人在门口而警惕起来;这是慌张的声音,因为它嗅到了从未嗅到的味道;这是驱赶的声音,因为它想通过自己的叫声让外面的陌生人离开,它知道不能让陌生人入家来,更知道主人对自己怀着多大的信任。所以它无论如何都要守着主人,守着家的门,让主人始终相信着自己……

在叫声方面,可能动物的叫声不如人类的叫声好听,但是,有时动物叫声所表达的情感却远远超过了人类的叫声所表达的情感……

四年级写景作文巽寮湾【二】

狗在闯荡世界的时候,帮猪实现了当明星的愿望;误入一所学校当了代课老师,受到大家的欢迎,帮助公猫抚养了三十个子女,想帮助熊实现政治理想,但是失败了……

虽然在这些过程中它做了一些坏事,但我认为它是一只心地善良、为别人着想、聪明又乐于助人的狗,我非常欣赏它的这一点。

四年级写景作文巽寮湾【三】

傍晚,我与飘飘相约来到灵湖,我们租了一辆四人自行车后,就开始了环湖自行车之旅。

清凉的晚风拂过我们的身体,使我们感到非常的舒服,我们一边骑着,一边不时地看着湖上的风景,非常惬意。我们骑呀骑,骑到了一个拱桥旁边,我们四个人一起发力往上骑,终于到达拱桥的上面。爸爸说:“准备一下,我们等一下人少的时候冲下去。”过了一会,人少了,我们冲了下去,我和飘飘都发出兴奋的尖叫声,感觉又好玩又刺激。过了拱桥,前面的风景更美了,草地上闪烁着蓝莹莹的幽光,像是萤火虫在飞舞。高大的树立在湖边,像是一个个守护边疆的战士。还有那一排排杨柳,婀娜多姿的枝条真像少女的长发在空中飘荡。

我们骑了好久,终于回到了广场。我们来到喷泉边,喷泉随着音乐变化着不同的花样,有时变成花朵,慢慢地打开,有时四五根水柱交汇在一起,又快速地散开,还有的变成了屏幕的模样。当一首歌唱到高潮时,中间的水柱会喷出非常高的水洒向人们。

我们在广场玩了非常久,直到了下起毛毛细雨,我才依依不舍地回家。

四年级写景作文巽寮湾【四】

在号称“千年府城”的临海,如今又添了一道美丽的风景线——灵湖。

它位于临生活经验市体育馆和华侨大酒店对面。依山傍水而建,它独特巧妙的园林式设计,给人们提供一处幽静而又美丽的休闲场所。

从正门而入,首先迎接我们的是两个大花盆和两个大喷水池,经过用石头铺成的宽阔而又大气的广场,我们来到了湖边。只见六根光滑的大理石做成的灯柱,像哨兵一样屹立在湖边。站在这里,灵湖的美景尽收眼底,宽阔的湖面平静的像一面大镜子,一阵微风拂过,满面春风就漾起层层波纹,在雨后的阳光下,显得波光粼粼,真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

蜿蜒曲折的湖堤有的用石板铺成,有的用木板铺成,还有的用鹅卵石铺成,各不相同,堤岸上种着一树桃花一树垂柳,真是别具匠心呀!右边有一个大型水上游乐场,还有形态各异的水上凉亭,其中还有一个是椰树形的呢!对面的荷花池中还开着几朵粉红色的荷花。

湖左边的景色就更美啦!其中令我印象最深的是“水上通道”和“绿色长廊”,“绿色长廊”是一条充满绿意和艺术的长廊。两旁整齐的排着许多椅子,和旁边的“休闲吧”、“儿童乐园”连成一体,真是个休闲娱乐的好地方。

我爱灵湖,爱家乡临海,更爱我们的祖国。

四年级写景作文巽寮湾【五】

来到巽寮湾仿佛走进了海的仙境。我换了泳衣,戴上泳镜、泳圈“扑”地冲下海。海里的沙各不同,踩下去有的粗粗的`,有的细细的,软绵绵的……我一不小心翻过身,脸沉下去,头发全打湿了像只落汤鸡,还吞了几口海水,那海水很咸很咸。过了一会我脱掉泳圈试着在浅的海边潜水,我两手划水后脚一蹬,我能游了,很开心。我把头沉进海水里看见一块美丽的石头,于是我用脚夹住,结果上岸一看,原来我胡乱夹了些细沙和小石头,真是白忙一场!妈妈在岸边帮我照相,我一分心双手乱放脚没站好,又喝了几口“盐水”。

晚饭后,我和妈妈漫步海边,海风轻轻地吹着,很凉快,给我们消除了一天的疲倦。夜晚的海水凉凉的,我拿铲子挖贝壳,结果全是一些零零星星的小片。接着我在沙滩上堆城堡、荡秋千。

第二天早上早餐后,我拿着袋子迫不及待得向海边走去,我看见贝壳,准备弯腰捡时,海浪冲过来,使我衣服湿了,有时海浪冲来把踩在脚底的贝壳都不见了。经过我和妈妈的努力,我们捡了一小袋贝壳,这些贝壳形状各异,大大小小的,有的贝壳虽然不完整,但边缘却很光滑都不会刺手。妈妈告诉我这是海浪的冲击力造成的。

巽寮湾旅游结束了,但让我增长了许多知识。

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