同桌的你作文该怎么写【一】
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你
每每当我听到这首《同桌的你》，我总会想起你……
从小学一年级开始，我就换过无数多的同桌，但我印象最深刻的应该是你！
你总是不爱说话，即便是我主动找你说话你也话很少，但你的脸上总是露着笑容，嘴角轻轻上扬，一看就很阳光，这可真不符合你的性格。
你很聪明，数学课上我需要十几分钟的题，你几分钟就能想起来，你的成绩也算是不错。你虽然平时有点冷漠的样子，但只要一说到你感兴趣的话题，你的话匣子便打开了，真是一改往日的样子。
你还很善解人意，你很友好。你的脾气自然也没的说，总是会包容我平时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我，总是惹得我一肚子气，把我惹急了，我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样，渐渐地我们成了无话不谈的人。
你的脾气总是让我捉摸不透，你从不把喜怒哀乐表现在脸上，不管是喜还是怒还是爱还是乐，你总会在脸上挂一抹笑容。
你认真的样子也十分好看，在阳光的反射下，精致的下颌角更加清晰。你虽比我大，但在有的时候却还保留着小孩子的样子。
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。
同桌的你，希望的们的友谊能长长久久下去。
同桌的你作文该怎么写【二】
同桌，在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌，在你快乐的时候可以跟你分享。可是，恰恰我的同桌却不一样，她有时候会同我欢乐，但更多的她是生气与担心的来源。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑;当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的!”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
同桌的你还好吗?
同桌的你作文该怎么写【三】
有一天的数学课上，陈老师让我们抄写黑板上的题目，下课前必须交。沙…沙…沙…大家都在全神贯注地抄着题…
快到下课的时候，大家都快抄完了，我也不例外。但是，抄着抄着，我发现怎么第四题应用题和第三题应用题的答案一模一样啊！难道是……我再往上一看，啊！第三题和第四题的题目被我抄重了。我急得像热锅上的蚂蚁，立刻打开文具盒，拿出修正贴，咦！我的修正贴怎么不见了？我埋头苦找修正贴，坐在旁边的张清看见我在抽屉里翻来翻去，就轻声问我：“你在找什么？”我说我的修正贴不见了，现在急用。张清说：“我的刚刚用完，我帮你一起找吧！”。
于是，我和张清在我的桌子上下展开了大面积的“扫荡’，可最终一无所获。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李标玉借，可李标玉说：“我的没了”。我又向李标玉旁边的李垠垠借，这个女生真狠毒，她说：“不借！”。最后我只好向坐在前面的死对头——陈雨涵借，结果可想而知……无奈之下，我放下面子，请同桌女生张清出马。张清就是张清，没想她一出马，陈雨涵居然给了一张修正贴，张清立即把修正贴给我，我终于在下课前一分钟交了作业。
张清：你助人为乐、心地善良；我不会忘记：同桌的你！
同桌的你作文该怎么写【四】
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”老狼伴着深沉有磁性的声线的一首《同桌的你》不禁我让我想起那个同桌的你。那个心地善良，即使被人欺负了也轻易原谅别人的你，我总对你说：“人心险恶，害人之心不可有，防人之心不可无”你却对我说：“大家相遇不容易，多点宽容和谅解不是更好？也是在大千世界，红尘滚滚，在芸芸众生、茫茫人海中，大家能够在六十亿人穿越重重人墙彼此相遇，能够走到一起，实在是缘份。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”你是个动若疯兔，静如处子的女生，和你相处很轻松，想说什么就说什么，想干什么就去干什么，没有拘束，有的是心照不宣的默契和快乐。也许多年以后你我都会大变样，也可能会失去联系，但在我们日记的中间，对方的名字是个常客，一点一滴地融入着存在着各自的生活中，和你的相处是一种相互认可，相互仰慕，相互欣赏、相互感知的过程。你的优点、长处、亮点、美感，都会映在我脑海，尽收眼底，会成为我向上的能量，会想要和你一起成为更好的人，想和你一起爬上最高点，也一起站在最高点坐看风起云涌，静待云卷云舒，笑谈岁月。
“谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣。”我们都会长大，都会有各自新的家庭和人生，但命运既然把我们缠绕在了一起，就不会轻易把我们分开，你可以走，但请别忘记我们曾经美好与痛苦的回忆，要记住一起背单词背公式的我们，记住一起漫步校道上畅谈未来的我们，记住因为上课开小差而一起写的那份检讨，记住因为一句笑话一起对视时的亮晶晶的眼睛。你在，我便不愿走；你走，我亦不愿留。
“你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起。”你那急死人的智商总是容易把东西弄丢，记得周清，刚发下试卷，你便一脸惊慌的看着我，用嘴型告诉我橡皮或者黑笔忘带了，我总是笑你痴呆了，像只猪一样的记性，然后把东西借给你。而下一次，你又忘记了，慢慢地，一借一还，我们的关系更好了。真希望能借你一辈子的东西，可以不还了，但你要在我身边。
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西。”每次放长假，你都笑嘻嘻的跟我说再见，即使有再多的不舍，也不会表现出来，思念就像是一条不尽的河流，像一片温柔轻拂的流云，像一朵幽香阵阵的花蕊，像一曲余音袅袅的洞箫。有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣。再见面，也不会生疏，你满满的正能量会告诉我你很好，叽叽喳喳地告诉我假期的趣事
我们就像是夜空里的两颗小星星，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励、彼此相望。友谊也就是镶嵌在默默的关爱中，不一定要日日相见，永存的是心心相通。再见，还是同桌的你，也还是那双爱笑的眼睛。
同桌的你作文该怎么写【五】
“诶，也对哦！”当你耳边飘过这句话的时候，恭喜你，我的活宝同桌已经大驾光临了。
只见他：中等身材，胖墩墩的。若是他大摇大摆地走，那简直就是一只企鹅。他的皮肤有些黑，但那鼓起的两腮却是红通通的，常年不退。两弯眉毛盖着一双有着长长睫毛的眼睛。那是一双怎样的眼睛啊！当他在脸上挤出一个滑稽的
笑时，如同一条晶亮的、有弧度的黑线，深深地刻在脸上，让所有看了的人都忍俊不禁，有了这么多“武器”，这位活宝先生绝对能让你笑个够。
令我印象最深的，还是他和陈奇两个人的组合，不管小品、相声、主持，他们总能让人开怀大笑。尤其是他那丰富的表情，能让你笑出眼泪。上一回，表演有关感恩父母的节目时，他们以不同的角度切入，他扮成了一个不听话，烦妈妈唠叨的孩子，结果大获成功，里面的一些台词还被大家当口头禅了呢！后来的一次班队会上，他和陈奇以君臣的关系出现在大家的视线里，让大家耳目一新，整节课都沉浸在笑海里。上上次……
“他的眼睛就像个洋娃娃。”有些人也许会那么说。我还清楚地记得那一次，他把林俏含的蝴蝶结夹在了自己的头上，他的头发有点儿长，但不特别长，戴着蝴蝶结有些怪里怪气。他的眼睛无辜地看着你，大眼睛扑闪闪地眨着，好像在说：“我是无辜的，真的！”在这样的场景中，你想不笑都难呢！
你可别小看了他，他可有两样绝活儿——画画和电脑，他的画儿画的很好，素描、漫画都是顶呱呱。在我手里显得笨拙的笔，一到他手便变得灵活起来，一个个人物跃然纸上，对于这点，我也只能自叹不如了。但他更擅长的还是电脑，准确来说是动画，当我们还纠结于如何做时，他已经进一步去拓展新的空间了。
瞧，我这活宝同桌。
同桌的你作文该怎么写【六】
一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。
今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢?你连一小页都没写完，哎……
这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢?字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧?
宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢?老师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气?
还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。
我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你一定行!”
同桌的你作文该怎么写【七】
生活中常听中妈妈说“远亲不如近邻”，在学校里我算是深刻的体会到了这句话的含义。说起的同桌，我们真是有缘，我们的名字只有一字之差，而且令我害羞的是：我是男生她是女生，并且我们的读音还一模一样，这让我情何以堪啊！
我的同桌，她聪明，爱笑，漂亮，活泼，她瘦瘦高高的，特别值得夸的是她皮肤可白了，衬得小脸蛋简直像一个美西施呢！那一头长长的头发，天天都扎成一个马尾辫，走起路来，一甩一甩的，可爱极了。
我们的班主任杨老师为了区分我们两个，分别叫我们大涵和小涵，当然我是大涵，我特别喜欢这个绰号，因为听起来特别亲切。
小涵很爱助人为乐。有一次，上英语课，教师要默写英语单词，我记得我准备了默写的纸，但就是找不着了，急得我真的是像热锅上的蚂蚁，眼看老师就要开始念了，这时小涵突然放在我面前一张纸，说：“赶快写吧！”啊，真是我大救星呀！这件事我很感谢小涵，并且我也要向他学习这种助人为乐的精神。
“得语文者得天下”，小涵的语文真的是了不得，我真的要向他好好学习。在语文课上，她总是认真地听讲，但是我也是很认真的听呀，为什么我的语文总是上不去呢？我想她的理解能力肯定特别的好，这次期末考试小涵的语文成绩真的棒棒的，更令我佩服的是她写的字特别工整，是我学习的榜样。
读一本好书，等于交了一个好朋友，而有一个好同桌，却胜读十年书。感谢我们重名，感谢我们坐同桌，和你坐同桌确实是一件幸运的事。
