秋收劳动场景描写作文300字【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
秋收劳动场景描写作文300字【二】
今天，我们二.1班要去秋收。我和妈妈一大早来到车站坐上了车，不一会儿，我们就出发了。到了农田。我们先收花生。我刚开始还不知怎么刨，就用铲子挖，叔叔告诉我先拔一把试试，再使一点巧劲，我一拔好多花生娃娃像在地里跟我们玩捉迷藏，被我找出来。老师告诉我们要做到颗粒归仓。我们拔完花生后，又翻土把剩下的花生都收拢。
吃午餐的时候，我看好多人在那边挖地瓜，我赶紧要求妈妈带我去。妈妈把我领到地瓜地里，我拿着铁锹挖了几处，没看到一个地瓜的影子，好着急。妈妈告诉我要顺藤摸瓜。我顺着藤找到和土地连接的地方，在旁边一锹下去，往上一翻，噢!看见了一点地瓜红红的外衣，我放下铁锹，小心翼翼的把地瓜清理出来。接着我顺藤摸瓜，翻出了许多地瓜。
二点的时候，我们玩了两个亲子游戏。时间过的真快，不一会儿，我们就踏上回家的路上。
我好期待下一次的活动啊!
秋收劳动场景描写作文300字【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
秋收劳动场景描写作文300字【四】
秋天转眼悄悄的.来到，我们全家决定去乡村感受秋。
一到乡下，弟弟就迫不及待的跳下车，一会儿就不见了身影。直到我们都下了车，他才蹦蹦跳跳的从远处跑来，手里多拿了一本树叶标本，他一本正经的拿出叶子，整整齐齐的夹进一本厚书里。想用书把树叶的水分吸干做标本。他向我跑来，拉住我的衣角，笑眯眯地说：“老姐，可不可以和我去感受秋天呀？”“好啊，我和你一起去!”我说着，卷起袖子。
妈妈拎着小竹篮，带领我们这群欢呼雀跃的“小鸟”大步迈进果园，身手敏捷的哥哥见没有梯子，便往手上哈了口气，便噌、噌、噌的爬上了树，一会儿又噌、噌、噌的下了树。原本空空如也的小竹篮里一下子装满了香甜可口的果子。
傍晚，大家带着各自的“劳动成果”，堂弟把自己的蝴蝶送给了妹妹，哥哥洗干净了苹果合理的分起来……我们真正的过了一个快乐的秋天。
秋收劳动场景描写作文300字【五】
秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样热浪滚滚，更不像冬天那样寒风凛冽。秋天是美丽的，丰收的，五彩缤纷的季节。
今天，我和妈妈来到田野，一眼就看见一大片的稻田，远远望去，就像金色的沙滩。忽然，一阵凉风吹来，稻谷被风吹得弯下了腰，像一把把小镰刀，好像在跟我们招手呢。我忍不住上前去摸了又摸，捏了又捏，稻谷捏上去感觉硬硬的，饱饱的，好像在对我说：“我成熟了。”
走过稻田，旁边是一片甘蔗林，甘蔗还没成熟，长长的叶子是绿色的，远远望去好像一大片森林。我想去探个究竟，便走了进去，呀！我怎么迷路了？我走了好久好久，终于让我走出这“迷宫”了。这些甘蔗高高的，直直的，比两个我加起来还要高呢，怪不得我走进去会找不到出口呢！
走出甘蔗林，我就看见了一大片菜地，妈妈告诉我这些是被别人承包了的。菜地种满了蔬菜，首先看见的是一大片辣椒，辣椒苗矮矮的，绿绿的。我蹲下身子一看，哇！我发现了一个惊天秘密，下面藏着许多青辣椒，有直的，有弯的，还有的像钩子呢，足有十五厘米长，我不由自主地数了起来“一二三……六七八……”一颗辣椒苗竟有十几个辣椒……。我心想：“今年的收成一定会有很多。”辣椒菜地前面种着丝瓜、豆角……藤蔓爬上了架子，豆角一条条挂在枝头，可美了。
这时，旁边的稻田已经有人在收割稻子了，说话声、笑声在田野里回荡，似乎在赞颂这美丽、丰收的季节－－秋天。
秋收劳动场景描写作文300字【六】
夏哥哥走了，秋弟弟却悄悄来了。这时，田野里的稻谷被染得金黄。一阵阵凉爽的秋风吹过，稻谷随风翩翩起舞，远远望去，就像一片金色的海洋。农民伯伯的脸上也挂满了微笑。因为他们知道：马上就要丰收啦！
终于，稻谷完全成熟，农民伯伯笑嘻嘻的开着收割机来收割稻谷了。你看，农民伯伯熟练的驾驶起了收割机，一大块田不一会便只剩下稻草。这时，旁边的老年人说：“以前割一块田的稻谷少说也要一整天，现在几分钟就收完了。”我听后想：农民伯伯能如此快速的收割稻草，全收益于国家的发明啊，我以后一定要好好学习，争取也能为人们发明各种让人们更方便的机器，为社会尽一份力。
天上的鸟儿叽叽喳喳，好像在诉说秋天的美景。花儿们摇晃着脑袋不停的说：“丰收啦，丰收啦！”
秋收劳动场景描写作文300字【七】
秋姑娘迈着轻盈的脚步，身着金色的盛装，缓缓的向我们走来，只见她轻挥手中的魔杖，五彩缤纷的秋天便降临到了人间，还给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
石榴姐姐笑的裂开了嘴；玉米伯伯头顶金褐色的头发，想要拼命的挤破束缚它的服装；花生妹妹从地下拼命地往上钻，一准儿想要看看蔚蓝色的天空；那一个个犹如红灯笼的苹果挂满枝头，争先恐后的想要炫耀她们艳丽的脸庞；站在山岗向远处望去，到处是一片丰收的景象和那一张张挂满收获喜悦的淳朴笑脸，一切都那么美好。
秋风轻轻的吹着，阳光洒满大地，随处都能听到拖拉机隆隆的声响，只见农民伯伯把一箱箱红彤彤的苹果放到车上，嘴里哼着小曲，兴奋地向苹果收购站奔去。只见小小的收购站，熙熙攘攘挤满了车辆。有的忙着抢前头的位置，嘴里不时喊着“借过，借过……”有的正手舞足蹈得忙着和老板讲价钱；有的则兴奋地往车上装着空箱子；还有的笑呵呵地数着那一张张见证一年劳动的大红钞票……原本宽广的马路被挤得是水泄不通，来往汽车的滴滴声是不绝于耳。
都说秋天是一个凄凉的季节，但它比夏天多了一丝凉爽，比冬天多了一丝温暖，比春天多了一份硕果，同时也多了一分喜悦。大家都在不知疲惫的忙碌着，收获着，那一张张朴实无华的笑脸上写满了无限的幸福。也许劳动的过程是辛苦的，但谁能说收获的喜悦里更多的不是一分甜蜜，一份幸福，一份希望，一份难忘呢？
