秋天,虽然不像百花盛开的春天那样姹紫嫣红,却以诱人的秋色和金黄的果实深深吸引了我的目光。
深秋的大树上,叶子变黄了,秋风一吹,就像一只只长着金翅膀的小蝴蝶在空中飞舞。
花坛里,菊花在绿油油的叶子中冒出来,有的还是花骨朵,有的半开半闭,还有的已经全开了,那花瓣就像一条条弯弯的丝带,漂亮极了!
果园里更是“热闹非凡”。一棵棵粗壮的柿子树上结满了一只只红的像火似的`大柿子,不用说咬一口,就是看上一眼,口水也早已下来了;一串串珍珠似的葡萄,有青的,红的,紫的……真叫人流连忘返;那红红的苹果就像妹妹的脸一样红得可爱……
这么迷人的秋天,你能不喜欢吗?
秋天到了,有的人说秋天是金黄色的,有的人说秋天是红色的,但在我眼中,秋天是五彩缤纷的。
首先是果园的苹果,像灯笼一样挂在高高的大树上;白胖胖的梨像一个个在树妈妈怀抱里的胖娃娃。
花园里又大又红的鸡冠花像一个个鸡头上的红冠子;菊花更是美丽,红的似火,白的似雪,粉的似霞……
田野里高粱举起燃烧的火把,金黄的稻子弯下了身子,可风一吹,一起一伏像波浪一样。
秋天真美啊!我爱秋天!
有人说秋天是黄色的满山遍野的野菊花绽开笑脸;有人说秋天是红色的,红红的枫叶像一张张我们的小手掌;有人说秋天是绿色的,绿油油的松树笔直地站着,像一位保安叔叔保护我们。(排比句各种不同的秋天可我眼中的秋天却是五颜六色的梨树挂起黄黄的灯笼,苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,一大串一大串紫色葡萄在绿叶下藏着好像要和我们玩捉迷藏。(写出了秋的童趣
秋风吹进了我的`学校,在学校里很多树的树叶都变成黄的了。它们先由深绿变成金黄色的,有一阵风拂过一树的叶子摇摇晃晃无意间几片叶子从你眼前飘过,就像一只翩翩起舞的小蝴蝶飞来飞去,可爱极了。(孩子眼中的秋天,用颜色写出秋的美好在我们学校的松树上长出了大大的松果。如果有小松鼠在一定把松树上的松果吃个精光,那么大的松果不好吃才怪呢!更何况他可是小松鼠!我们学校还有大槐树,我们用它的落叶玩拨老根儿的游戏,可好玩了。(校园里是每天我们生活的地方,小作者写出了秋季校园的灵动
虽然秋天没冬天好玩,春天那么美可秋天的美是藏在事物中,只要我们仔细观察就可以发现新的不同。
【评语:本次作文我眼中的——,孩子补充了题目,写秋天,选择自己熟悉的校园去写,展现了小朋友每天生活学习的地方,用颜色展现了活泼可爱的校园生活。不是悲秋,不伤离别,而是满眼的欢乐。】
不知不觉地发现,最近天空特别蓝,特别高,空气特别凉爽;原来已经是深秋了,真是“秋高气爽”。
我站在阳台上,小区里的白玉兰树叶已经发黄了,银杏和桃树的叶子也变黄了,鹅掌树的叶子微微发红了。一阵秋风吹过,片片枯叶落了下来。真是“一叶落而知天下秋”啊!
我看着楼下的行人纷纷打着伞走在雨中,人们已经穿上了秋装。小区的雨“沙拉沙拉”陪着秋天的景色,真的好美!一会儿一部车,一会儿几个人。有的人在雨中飞快地奔跑到家;有的人在与朋友说话;还有的人则在雨中慢悠悠地散着步……
我们家每年秋天都会去天平看红枫,站在山顶,不禁想起杜牧的名句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
我喜爱秋天,我更喜爱秋天的田野。国庆节期间,我们全家都回到了我爸爸的故乡——仙桃市沙湖镇。这里的秋色可真浓呀!到处都是一片果实累累的景象。
崎岖不平的乡间小路两旁是一望无际的田野。田野里长满了绿油油的蔬菜和金黄色的水稻。一阵微风吹来,那稻田里就翻起了一层层金黄色的波浪,一浪接一浪。田野里正在忙碌的联合收割机就像在大海里航行的小船。
走过田野,出现在眼前的是一大片果园。这里的景色就更美了。那些果子把果树都压弯了腰。一阵风吹来,那些果子就像铃铛一样摇呀摇的。我真想摘几个下来尝一尝,味道肯定好极了。
尽情地欣赏了果园的美景后,我就和表哥赵圣、表弟叶丰一起去草丛中捉秋虫。我们扒开草丛,有好多蚂蚱,它们一见有人来就一跳一跳地逃开了。我们兴致勃勃地捉呀逮呀,不一会我们就捉了满满的一瓶虫子。在草地里,有的时候还能看见漂亮的七星飘虫在悠闲地散步。这里的草又深又密,有的已经有点变黄了,里面还夹杂着一些色彩斑澜的小野花,好像一张美丽的花地毯。
草地的另一边是一片一望无际的芦苇丛。这片芦苇长得非常茂盛,密得让人难以想象,就像一片原始森林。这些芦苇长得又高又壮,高的有三米多高,粗的有我的胳膊那么粗。
农村秋天的景色像一幅山水画,美得让我们这些城里的孩子留恋忘返。
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