春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。此时棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,此时它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,近看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一齐交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,此时它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!
我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。
清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的好像能捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。
一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅漂亮的“春景图”。
如今,春季已经到了。春天是一年中最漂亮的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
踏一路春风,撒一路欢笑,走进繁花似锦的春天,我们向美丽的鼋头渚进军。
一到鼋头渚,我觉得这里真是太美了。水面波光粼粼,草地百花盛开,嫩绿的柳树姑娘在湖边梳洗着她那长长的秀发。坐上游船我们驶进了烟波浩渺的太湖,只见那一望无际的湖面缓缓悠悠地飘来几艘帆船,远看犹如一个小小的帆船模型,近看却大了许多。山与岛在湖中漫游,和雨雾一起,完成了一幅完美的山水画。湖面时不时地传来阵阵欢呼声,仿佛在热烈欢迎着我们的到来,原来,是那自由飞翔的白鸥来了。它们挥动着双翼,在天空和碧水之间穿梭翱翔,它们时而高;时而低;时而快;时而慢。白鸥又成群结队地飞过来争夺食物,可爱极了!水平如镜的湖面,喜欢帆船的温柔;喜欢白鸥的活泼;更喜欢快乐的山岛和那淘气的孩子们。 樱花谷在鼋头渚也是备受欢迎的。已进入樱花谷阵阵扑鼻而来的清香让我们难以忘怀。首先映入卷帘的是那叮当作响的风铃和满枝的樱花,它如同一个娇羞的小女孩,正想抚摸她时,她又害羞地连连缩了回去,真淘气。又好像是一个还没有完全成熟的桃子,白里透红的 ,很令人喜欢。
春天的鼋头渚真是太漂亮了,实在是让人流连忘返!
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
春天,是我们心灵的慰藉。阳春三月,草长莺飞,娇艳的花儿纷纷绽放,处处散发着春天的气息。也许你沉醉于丁香的清雅,也许你陶醉于牡丹的娇艳,也许你流连于春日的昂然绿意与繁花似锦,却不知最美的风景其实就在我们身边。
在我们的身边,有这样一群人,他们看似平凡,像一粒沙,却不卑微。他们默默地践行着核心价值观,爱国敬业、诚信友善、无私奉献他们是最美的风景线。
我看见有的老师长期住在宿舍,与学生为伴,及时处理、解决宿舍发生的问题;我看见有的老师,虽然自己的孩子正处在初三、高三的关键时期,仍然坚持每天晚自习来到教室,与学生谈心谈话;我看见有的老师,遇到学生突发疾病,自己骑车开车送学生到医院,然而自己的孩子却无人照顾;我看见有的老师,每天披星戴月,一心扑在教育事业上,甚至无暇顾及个人的终身大事;我看见有的老师扎根于实验室,在科研上不断攻克难题;我看见有的同学总是第一个来最后一个走,开门锁门,为班集体默默奉献;我看见有的同学周末了仍一个人留在班里认真办板报;我看见有的同学只要看到垃圾就一定随手捡起,扔进垃圾桶;我看见有的同学每到下课主动为班里同学打水;我看见有的同学自强不息,利用周末和节假日做兼职;我看见有的同学积极奉献,每到周末就去做文明交通岗志愿者
生活中从来都不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。春天的昂然绿意和繁花似锦终将褪去,然而平凡人身上的人性光芒却会继续闪耀,人格的美丽将永存于世。
春天,最美的风景是人,春风十里也不如他们美。
冰冷的冬天在日历的角落上消失的时候,新的春天来到了。拉开窗帘,新的景象出现在大地上。
春天在哪天呢?漫步在河边,你看那些柳树,虽然身上穿着一件件厚厚的绒袄,但却早已露出了她那美丽的长发,那优美的枝条上冒出了嫩绿的叶子。仿佛是一个小小的脑袋在相互探望着彼此,在它们身上,我发现了春天充满活力的绿颜色。
在那个小花坛子里,开满了许多美丽的花,迎春花是其中之一,它那美丽的身姿,真令人着迷,它的全身金黄在春光的照耀下,更加的光彩耀人。也许是因为春天来到了,它们更努力地生长、更努力地去呼吸清新的空气,我从它身上找到了春天美丽的金黄色。
冬天的冰早已被春天的温暖所融化了,水上碧波荡漾,水下鱼儿游荡,那水下是个自由的世界,鱼儿们摆动着强劲的尾巴,东游游、西游游。我用手点点平静的湖面,湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪,那情景,美不胜收,但是一会儿湖面又恢复了往日的平静。从小河身上,我发现了春天宁静的蓝。
在那大街小巷里,儿童像一股暖流涌满了整个小巷。冰心曾说过:“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!”果然,在整个春天光顾的地方,他们都已经早已来到了。在他们身上,有着与种不同的颜色:五彩!
春天美丽,春天有着与众不同的性格与色彩。春,我们为你欢喜,我们为你呐喊!
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